常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。幼兒園的老師都希望自己講的課學(xué)生們愛(ài)聽(tīng)，能學(xué)習(xí)的更好，為了將學(xué)生的效率提上來(lái)，老師會(huì)準(zhǔn)備一份教案，提前準(zhǔn)備好教案可以有效的提高課堂的教學(xué)效率。幼兒園教案的內(nèi)容要寫(xiě)些什么更好呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《防火安全教案中班2022精選》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！
防火安全教案中班2022精選【篇一】
??一、活動(dòng)目標(biāo)
??讓幼兒了解火的一些知識(shí)，懂得火對(duì)人們的好處和危害。
??二、活動(dòng)準(zhǔn)備
??火柴、蠟燭，大小不同的三個(gè)玻璃杯，防火、滅火掛圖。
??三、活動(dòng)重點(diǎn)
??了解火的用途，掌握簡(jiǎn)單的防火措施，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
??四、活動(dòng)過(guò)程
??1、以猜謎語(yǔ)的形式導(dǎo)入活動(dòng)。紅光光，大大篷，見(jiàn)風(fēng)它就更逞兇；無(wú)嘴能吃天下物，最怕雨水不怕風(fēng)。
??2、出示掛圖，了解火的發(fā)展。導(dǎo)語(yǔ)：火是怎么來(lái)的呢？
??最早是鉆木取火，后來(lái)從打火石發(fā)明了火柴，科學(xué)的進(jìn)步人們又發(fā)明了打火機(jī)，現(xiàn)在我們能用電子打火。
??3、通過(guò)實(shí)驗(yàn)了解火的特點(diǎn)。
??a、點(diǎn)燃蠟燭，讓幼兒觀察火苗的顏色（藍(lán)色、黃色、紅色），并通過(guò)觀察說(shuō)出火能發(fā)光。
??b、點(diǎn)燃蠟燭，讓幼兒用手靠近火，感受火能發(fā)熱。
??c、了解火的燃燒需要空氣點(diǎn)燃三支蠟燭，把大小不同的三個(gè)燒杯蓋上。結(jié)果，最小的杯子因?yàn)槔锩婵諝庾钌伲鹣缱羁?，的杯子因?yàn)槔锩婵諝庾疃?，火熄滅的最慢?BR> ??d、了解火怕水的特點(diǎn)。向燃燒的蠟燭上澆水，火會(huì)滅。
??4、通過(guò)故事《火苗弟弟》，引導(dǎo)幼兒討論火的用途與危害。
??幼兒聽(tīng)完故事后，
??教師引導(dǎo)幼兒回答：
??a、火有哪些用途？（照明、取暖、煮飯燒水、發(fā)電……）
??b、火有哪些危害？（使用不當(dāng)或疏忽大意會(huì)燒傷人，燒毀房屋和樹(shù)木，引起火災(zāi)）
??5、讓幼兒觀看防火、滅火掛圖，了解簡(jiǎn)單的防火方法?；鸬奈：﹄m然很大，但是我們不用怕它，這就需要有一定的防火知識(shí)。
??a、平時(shí)不要玩火，不能在靠近火的地方玩易燃物，不要放煙花爆竹。
??b、如果不慎燒了東西，立即報(bào)告
防火安全教案中班2022精選【篇二】
??活動(dòng)目標(biāo)：
??1、初步認(rèn)識(shí)各類(lèi)消防安全標(biāo)志并了解各類(lèi)消防安全標(biāo)志的含義和作用。
??2、知道防火的重要性，要愛(ài)護(hù)生命愛(ài)護(hù)森林樹(shù)木。
??3、嘗試了解森林防火一系列措施。
??活動(dòng)準(zhǔn)備：課前經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：初步認(rèn)識(shí)各類(lèi)標(biāo)記圖案（關(guān)于火的有關(guān)標(biāo)記）、有關(guān)消防滅火短片活動(dòng)過(guò)程：
??一、認(rèn)識(shí)各類(lèi)消防安全標(biāo)志
??1、出示各類(lèi)標(biāo)志圖案。提問(wèn)：寶寶你們知道這是什么嗎？
??2、教師小結(jié)：消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號(hào)活文字并配以一定的顏色所組成的.。
??二、了解各類(lèi)消防安全標(biāo)志的含義
??1、出示圖片：標(biāo)志分類(lèi)1）火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝置標(biāo)志：消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話等。
??2）緊急疏散途徑的標(biāo)志：緊急出口、疏散通道方向等。
??3）滅火設(shè)備的標(biāo)志：滅火器、消防栓等。
??4）具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資的標(biāo)志：禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。
??5）其他類(lèi)型：禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。
??2、投影標(biāo)志 說(shuō)說(shuō)你認(rèn)識(shí)什么標(biāo)志？這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣，有什么含義？（消防手動(dòng)啟動(dòng)器；發(fā)聲警報(bào)器；火警電話；緊急出口；地上消火栓；當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒；安全通道；禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物）3、講解幼兒園的消防栓。
??三、關(guān)看滅火短片：
??大家認(rèn)真觀看后討論：
??1、寶寶剛才影片里發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系？
??打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況2、總結(jié)：影片向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)？
??發(fā)生火災(zāi)怎么辦？怎樣防火？打什么電話求救？
??四．小組討論森林里如何防火
??1、分組討論：森林里能否點(diǎn)火？為什么不能？。
??2、小結(jié)歸納森林著火的危害性
??五、鞏固總結(jié)
??1、匪警、火警、急救中心電話各是什么？
??遇壞人打110，著火打119，急救中心120。
??2、遇到火情，危險(xiǎn)情況時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。
防火安全教案中班2022精選【篇三】
??【教學(xué)目標(biāo)】
??1、樂(lè)意看看、聽(tīng)聽(tīng)、安全視頻，理解故事內(nèi)容，增強(qiáng)防火意識(shí)。
??2、能結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)說(shuō)對(duì)火的認(rèn)識(shí)和玩火可能導(dǎo)致的后果。
??【重點(diǎn)難點(diǎn)】
??增強(qiáng)防火意識(shí)，說(shuō)說(shuō)對(duì)火的認(rèn)識(shí)和玩火可能導(dǎo)致的后果。
??【教學(xué)準(zhǔn)備】
??1、“火娃”圖片，幼兒安全視頻《不留情的大火》、音樂(lè)《楊基歌》。
??2、笑臉和哭臉標(biāo)記牌、安全用火和不安全用火、玩火的圖片。
??【教學(xué)過(guò)程】
??1、身邊的火娃
??師：這是什么？（出示“火娃”的圖片），你的身邊有火娃嗎？火娃可以幫助我們做些什么事情？
??師：對(duì)，火娃的本領(lǐng)真大，可以幫助我們煮熟東西、給我們帶來(lái)溫暖，我們的身邊離不開(kāi)火娃，可是，你們知道嗎，如果人們沒(méi)有正確用火，或小朋友去玩火會(huì)發(fā)生事情呢？
??2、不留情的大火
??師：是的，大火無(wú)情，我們一起來(lái)看看、聽(tīng)聽(tīng)故事《不留情的大火》——
??師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)故事里發(fā)生了什么事情？
??師：是的，如果人們不正確用火，小朋友玩火，火娃就會(huì)發(fā)脾氣！
??3、安全闖關(guān)，對(duì)和錯(cuò)
??教師逐個(gè)出示安全用火和不安全用火、玩火的圖片，請(qǐng)幼兒辨別行為的對(duì)錯(cuò)，同時(shí)出示笑臉和哭臉標(biāo)記牌，如果認(rèn)為是正確的就站到在笑臉前面，如果認(rèn)為是錯(cuò)誤的就站到在哭臉前面。
??4、游戲：我是小小消防員
??師：如果萬(wàn)一真的發(fā)生了火災(zāi)，我們就要撥打電話“119”請(qǐng)消防隊(duì)員來(lái)，我們來(lái)做一個(gè)“小小消防隊(duì)員”的游戲吧！聽(tīng)——消防隊(duì)員們集合了！
??教師播放音樂(lè)，請(qǐng)幼兒感受穩(wěn)健、有力的`音樂(lè)風(fēng)格，帶領(lǐng)幼兒聽(tīng)音樂(lè)做做消防隊(duì)員模仿動(dòng)作（戴上消防頭盔，穿上消防服、消防膠靴，集合，開(kāi)著消防車(chē)出發(fā)、使用水槍滅火、救援，等等。）
防火安全教案中班2022精選【篇四】
??活動(dòng)目標(biāo)：
??1、幼兒了解基本的防火、救火常識(shí)，增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí)。
??2、指導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的動(dòng)作，提高幼兒的平衡能力，并訓(xùn)練幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
??活動(dòng)準(zhǔn)備：
??1、消防員的照片，消防錄像。
??2、消防員救火圖片一幅，場(chǎng)景布置“家禽、家畜、野獸”的家（包括字卡），
??3、鉆洞四個(gè)，平衡木四條，“哭聲、電話鈴聲、消防車(chē)聲”錄音磁帶。
??活動(dòng)過(guò)程：
??一、交流收集的照片，
??引導(dǎo)幼兒回想消防員了不起的地方，引起興趣。
??二、探索消防員的工作與人們的關(guān)系
??1、觀看錄像。
??2、討論
??（1）為什么會(huì)起火？
??（2）如果你是消防員，你會(huì)怎么救火？
??（3）消防員是怎么做的？
??3、再次觀看錄像
??（1） 說(shuō)說(shuō)你們怕不怕火？為什么？
??（2） 消防員怕不怕火？你認(rèn)為他是個(gè)怎樣的人？
??4、小結(jié)
??三、游戲“小小消防員”
??1、警報(bào)聲響，師：動(dòng)物王國(guó)發(fā)生火災(zāi)，需要大家去幫忙救火。
??引入活動(dòng)，激發(fā)幼兒參與游戲的興趣。
??討論：怎樣將小動(dòng)物救出來(lái)？
??2、出示圖片，讓幼兒了解基本的救火常識(shí)。
??教師演示用“水”救“火”（用字卡演示），討論：除了水，還能用什么救火？
??3、游戲：小小消防員
??（1）交待角色：師“變”成消防隊(duì)長(zhǎng)，幼兒變成消防隊(duì)員。快速戴好消防標(biāo)記。
??（2）隊(duì)長(zhǎng)交待任務(wù)及要求：鉆過(guò)山洞，走過(guò)獨(dú)木橋，到附近的小河找“水”救“火”，每個(gè)消防隊(duì)員每次救出一個(gè)小動(dòng)物。
??（3）消防隊(duì)員開(kāi)始行動(dòng)，消防隊(duì)長(zhǎng)指揮消防隊(duì)員用最快的速度撲滅大火，救出小動(dòng)物。
??教師注意指導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的動(dòng)作，在反復(fù)的來(lái)回跑動(dòng)中訓(xùn)練幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
??（4）將救出的小動(dòng)物送回家：幼兒認(rèn)讀動(dòng)物名稱(chēng)，并按家禽、家畜、野獸將小動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi)，并送回相應(yīng)家中。
??（5）進(jìn)行第二次游戲，再次復(fù)習(xí)認(rèn)讀相應(yīng)漢字，并練習(xí)鉆的動(dòng)作。
??聽(tīng)到小動(dòng)物的“哭聲”，消防員再次進(jìn)入火災(zāi)點(diǎn)，救出小動(dòng)物，并送小動(dòng)物回家。
??（6）消防隊(duì)長(zhǎng)小結(jié)活動(dòng)，評(píng)價(jià)消防隊(duì)員今天的表現(xiàn)。
??推薦閱讀
??活動(dòng)目標(biāo)：
??1、初步了解燙傷對(duì)身體的危害。
??2、了解簡(jiǎn)單的預(yù)防和自救的方法。
??活動(dòng)準(zhǔn)備：
??1、收集皮膚燙傷的各種圖片。
??2、收集容易造成燙傷的高溫設(shè)備圖片。
??活動(dòng)過(guò)程：
??1、出示皮膚燙傷的各種圖片，了解燙傷對(duì)身體的危害。
??（1）這些圖片上的人怎么啦？他們?cè)趺磿?huì)這樣的？你被燙傷過(guò)嗎？
??（2）教師小結(jié)：這些人都是因?yàn)樽约夯騽e人大意把自己燙傷了，燙傷后有時(shí)會(huì)留下很難看的疤痕，有時(shí)會(huì)對(duì)自己的生活也帶來(lái)不利的影響。
??2、討論生活中哪些東西會(huì)燙傷我們？
??（1）哪些東西會(huì)燙傷我們？
??（2）這些東西會(huì)怎么會(huì)把我們燙傷的？怎樣做才能避免燙傷？
??（3）幼兒園哪些東西可能會(huì)燙傷我們？
??（4）這些東西會(huì)怎么會(huì)把我們燙傷的？怎樣做才能避免燙傷？
??（5）還有哪些東西會(huì)燙傷我們？對(duì)這些東西我們要注意些什么？
??3、討論一些輕度燙傷的處理方法。
??（1）討論：如果我們不小心燙傷了，怎么辦？怎樣處理才是最好。
??（2）教師小結(jié)：燙傷了先用冷水沖一會(huì)兒，然后用干凈的紗布或毛巾蓋在上面不動(dòng)，再找大人幫忙上藥或去醫(yī)院。千萬(wàn)不能隨意撥弄燙傷的地方。 如果燙得很厲害，就不能直接脫掉上面的衣服，不然會(huì)造成更大的傷害。
防火安全教案中班2022精選【篇五】
??一、本次主題班會(huì)的目的：
??讓學(xué)生們樹(shù)立消防安全意識(shí)，解如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，如何報(bào)警，以及在火災(zāi)中如何自救、互救等消防知識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)、自救能力。
??二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
??1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。
??2、解一些防火安全知識(shí)。
??三、本次班會(huì)的主要內(nèi)容
??班長(zhǎng)：親愛(ài)的同學(xué)們，火是人類(lèi)的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)走向文明。但是，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難，古往今來(lái)，多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。為增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，為此我們準(zhǔn)備這次《防火安全》主題班會(huì)。
??（一）通過(guò)多媒體展示同學(xué)們收集到的有關(guān)火災(zāi)事故的新聞、圖片。
??（二）同學(xué)們議論，各抒己見(jiàn)。
??（三）解一些防火安全知識(shí)。
??1、著火，怎么辦？
??發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。
??2、怎樣報(bào)火警？
??（1）牢記火警電話119。沒(méi)有電話或沒(méi)有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。
??（2）報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、胡同、門(mén)牌或鄉(xiāng)村地址。
??（3）說(shuō)明什么東西著火，火勢(shì)怎樣。
??（4）講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
??（5）報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車(chē)，指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。
??（6）遇有火情，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車(chē)，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。
??注意：不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。
??3、使用火爐要注意什么？
??（1）在安裝火爐時(shí)，同學(xué)們要提醒爸爸媽媽?zhuān)惭b火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶，要遠(yuǎn)離柴草。
??（2）爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。
??（3）烘烤衣物要有專(zhuān)人看管。
??（4）掏出的爐渣要等完全熄滅后，倒在安全地方，特別注意不要帶著紅火倒?fàn)t渣。
??4、點(diǎn)蚊香時(shí)需要注意什么？
??夏日的夜晚，蚊子常常令人難以入睡，人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小，但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi)，所以入睡前一定要檢查。
??（1）蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤(pán)、瓷盤(pán)及水泥地、磚地上，則就安全多。
??（2）不要在窗臺(tái)等容易被風(fēng)吹到地方點(diǎn)蚊香。
??（3）使用電蚊香，要放在遠(yuǎn)離紙、木桌等易燃物的地面上，不使用時(shí)，應(yīng)該拔掉插頭目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。
??（5）學(xué)生不得玩火，不可以隨身帶火種：
??1、不能帶火柴或打火機(jī)等火種；
??2、不得隨意點(diǎn)火，禁止在易燃易爆物品處用火；
??3、不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮，更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。
??4、不到野外玩火，不燒地埂，不燒荒坡。
??5、不吸煙。
??四、防煤氣中毒
??天氣寒冷，又到采暖期，采暖期間一定要注意防煤氣中毒。天氣好時(shí)要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，確保室內(nèi)空氣流通；家中無(wú)人時(shí)一定要記得把煤氣關(guān)好！
??五、本次班會(huì)的效果
??通過(guò)這次班會(huì)課的學(xué)習(xí)，使同學(xué)們解更多的消防知識(shí)，增強(qiáng)消防意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，使消防安全常記心中，為創(chuàng)建平安校園奠定基礎(chǔ)。
防火安全教案中班2022精選【篇六】
??活動(dòng)來(lái)源：
??消防安全與人們的生活息息相關(guān)，已滲透到了生活的各個(gè)角落，但由于孩子年齡小和生活經(jīng)驗(yàn)的缺乏，他們不了解火的危害，不懂得如何安全用火。常常因?yàn)楹闷婧拓澩?，致使小火成大?zāi)，釀成無(wú)可挽回的悲劇。因此我們根據(jù)日常生活中常遇到的問(wèn)題、結(jié)合當(dāng)前所發(fā)生的一些火災(zāi)案例，讓幼兒認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害，增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí)，普及消防安全常識(shí)，提高孩子們的逃生與自救能力。
??活動(dòng)目標(biāo)：
??1.感受火災(zāi)的威脅以及火災(zāi)帶來(lái)的危害。
??2.簡(jiǎn)單了解火災(zāi)撲救的方法，懂得預(yù)防火災(zāi)的基本知識(shí)。
??3.初步掌握幾種逃生自救的方法及技能，提高自我保護(hù)能力。
??4.能積極參加游戲活動(dòng)，并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
??5.能說(shuō)出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。
??重點(diǎn)難點(diǎn)：
??重點(diǎn)：知道火的`危害，簡(jiǎn)單了解火災(zāi)撲救的方法，懂得預(yù)防火災(zāi)的基本常識(shí)。
??難點(diǎn)：遇到火災(zāi)不懼怕、不慌張，初步掌握幾種逃生自救的方法及技能，提高自我保護(hù)能力。
??活動(dòng)準(zhǔn)備：多媒體課件活動(dòng)過(guò)程：
??一、了解火的用途及危害
??二、遇到火災(zāi)怎么辦？
??1.火災(zāi)撲救的主要方法
??（1）學(xué)會(huì)撥打火警電話
??（2）知道常見(jiàn)的滅火方法
??2.逃生自救的技能及注意事項(xiàng)
??（1）正確逃生的方法
??（2）看清安全出口標(biāo)志
??（3）如果身上著火怎么辦？
??（4）如果大火封住了出口
??三、如何預(yù)防火災(zāi)
??1.預(yù)防火災(zāi)，從我做起
??2.誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)
??教學(xué)反思：
??1、安全是幼兒園的頭等大事，消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的，(本文.來(lái)源：幼兒園學(xué)習(xí)網(wǎng).教案網(wǎng))安全教育也應(yīng)把握時(shí)機(jī)。抓住生活用火的例子對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，讓幼兒在真實(shí)情感中感受，更加容易接受。
??2、 活動(dòng)中，就幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷，讓幼兒主動(dòng)探索、尋找日常生活中不能隨便說(shuō)的易引發(fā)火災(zāi)的物品，并讓幼兒自主地說(shuō)出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力，豐富幼兒安全防火知識(shí)，從小培養(yǎng)安全意識(shí)。
??3、要提高幼兒的安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的，需要家長(zhǎng)，社會(huì)的全體支持。以后我我更加積極的爭(zhēng)取到的家長(zhǎng)配合，使家長(zhǎng)真正成為老師的好幫手，幼兒園的好合作伙伴，為孩子們的發(fā)展和健康成長(zhǎng)起到最大的作用。
防火安全教案中班2022精選【篇七】
??活動(dòng)目標(biāo)：
??1 、知道森林防火的重要性，要愛(ài)護(hù)森林。
??2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。
??3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護(hù)能力。
??活動(dòng)準(zhǔn)備：
??課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。
??教育過(guò)程：
??一、認(rèn)識(shí)各類(lèi)消防安全標(biāo)志
??1、出示各類(lèi)標(biāo)志圖案，這是什么?。
??師述：消防標(biāo)志是一種批示標(biāo)志，它是由帶有一定象征意義的圖形符號(hào)并配以一定的顏色所組成的。
??二、了解各類(lèi)消防安全標(biāo)志的含義
??1、出示小黑板，分類(lèi)標(biāo)志。
??1)火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制標(biāo)志，火警電話等。
??2)緊急疏散途徑和標(biāo)志;緊急出口、疏散通道方向等。
??3)滅火設(shè)備的標(biāo)志：滅火器、消防栓等。
??4)具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資的標(biāo)志：禁止火災(zāi)，禁止用火滅火等。
??5)其他類(lèi)型：禁止帶火種，當(dāng)心觸電等。
??2、報(bào)警標(biāo)志，說(shuō)說(shuō)你認(rèn)識(shí)什么標(biāo)志?這個(gè)標(biāo)志的圖片有什么含義?(發(fā)聲警報(bào)器，火警電話，緊急出口，當(dāng)心爆炸，當(dāng)心有毒，安全通道，標(biāo)止吸煙，煙火燃放鞭炮，易燃物)
??3、簡(jiǎn)介消防栓。
??三、觀看森林防火課件：大家認(rèn)真觀察表演后討論
??1、發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生了火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?
??打火警119，講清出事地點(diǎn)，詳細(xì)地址，火勢(shì)情況。
??2、總結(jié)：我們介紹了哪些方面知識(shí)，還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎
??樣防火?打什么電話求救?
??四、小組討論設(shè)計(jì)森林防火措施
??1、分組討論：設(shè)計(jì)消防安全標(biāo)志的意義。
??2、小結(jié)歸納：消防安全標(biāo)志的共同特點(diǎn)(線條簡(jiǎn)潔、圖案清楚、，可以是一目了然的圖案，也可以圖形與方向標(biāo)志連用，醒目地指示文字所示的意義)
??3、發(fā)揮自己的想象，創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)一個(gè)消防標(biāo)志。
??4、交流點(diǎn)評(píng)。
??五、鞏固總結(jié)
??1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?
??遇壞人打110，著火打119，急救中心120。
??2、遇到火情，危險(xiǎn)情況時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。