大學(xué)生端午節(jié)活動策劃方案精選

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    ??一個好的活動的舉行,都有著它們自己的策劃方案,怎么寫好活動策劃方案呢?下面是小編精心為您整理的“大學(xué)生端午節(jié)活動策劃方案精選”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
    大學(xué)生端午節(jié)活動策劃方案精選【篇一】
    中華文化源遠流長,有很多傳統(tǒng)佳節(jié)。農(nóng)歷五月初五,俗稱端午節(jié),端是開端、初的意思。初五可以稱為端午。當(dāng)天有很多傳統(tǒng)活動:吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒。據(jù)說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原,故解放后曾把端午節(jié)定名為詩人節(jié),以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒,則據(jù)說是為了壓邪。
    時至今日,端午節(jié)仍是我中華一個十分盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)現(xiàn)為國家法定節(jié)假日,假期為一天。國家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護。
    端午節(jié)為我們提供了一個絕好的愛國主義傳統(tǒng)教育機會,為引導(dǎo)學(xué)生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,我校開展了形式多樣的文化教育活動,簡要概括為以下幾個方面:
    一、節(jié)前宣傳活動
    1、召開各類會議,要求各班做到節(jié)前有宣傳、節(jié)日有活動、節(jié)后有總結(jié)。
    2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等,提高同學(xué)們的認知水平。
    3、利用學(xué)校例會、國旗下的演講、主題班(隊)會,舉行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動,陶冶了學(xué)生的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷,真正把誦讀活動變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國主義教育的過程。
    二、節(jié)日活動
    1、不少同學(xué)對中國傳統(tǒng)節(jié)日了解仍然較少,首先學(xué)校在周一升旗儀式中安排學(xué)生演講關(guān)于端午節(jié)日的有關(guān)訊息。
    2、學(xué)校宣傳部作了以歡樂端午為主題的黑板報,為端午節(jié)到來營造了濃濃的節(jié)日氛圍。
    3、學(xué)校組織各班召開班會,弘揚民族傳統(tǒng)文化,弘揚抗震救災(zāi)精神,宣揚理性愛國。
    4、班級還召開了傳統(tǒng)節(jié)日之端午節(jié)學(xué)習(xí)會,通過學(xué)習(xí)交流,增強了同學(xué)們對傳統(tǒng)節(jié)日的了解,也培養(yǎng)了大家的興趣。
    5、開展了我眼中的端午主題征文活動。
    6、學(xué)生會特意策劃了以端午,我觀察我快樂為主題的攝影展。圍繞整個活動流程以及端午來臨個人們帶來的喜悅。
    在活動開展過程中,大家不僅學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識,更在濃濃的節(jié)日氛圍中,真正體會到傳統(tǒng)文化的意義。我國地大物博、歷史悠久,我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對向進行教育,我們有責(zé)任去弘揚,而這個責(zé)任,就賦予我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起,使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大!感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)愛國主義熱情。
    三、具體活動情況
    (一)開展愛心粽子端午活動
    在端午節(jié)來臨之際,學(xué)校組織學(xué)生代表到敬老院,向孤寡老人進行慰問,贈送了端午節(jié)禮品,同他們一起包粽子,一起聯(lián)歡,讓老人們深切感受到學(xué)校對他們的關(guān)心。
    (二)倡導(dǎo)健康防疫,開展除塵活動
    古人把五月端午稱作衛(wèi)生月,廣插艾草,抹雄黃酒,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校結(jié)合認真開展端午節(jié)除塵活動,倡導(dǎo)健康生活,凈化學(xué)校環(huán)境。掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。
    (三)開展了端午節(jié)、誦經(jīng)典、棋類比賽活動
    學(xué)生利用經(jīng)典誦讀時間開展了經(jīng)典誦讀活動,全體師生踴躍參加,經(jīng)過比賽選出了優(yōu)勝獎一名、最佳誦讀獎二名。棋類比賽有五子棋、象棋、彈子跳棋比賽。通過開展活動,陶冶了學(xué)生們的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)了愛國主義精神自豪感,增強了凝聚力。
    在本次活動中,我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全校學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育,掀起了倡導(dǎo)文明熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統(tǒng)底蘊,將傳統(tǒng)節(jié)日于現(xiàn)代文明結(jié)合,既陶冶了學(xué)生們的情操又激發(fā)了學(xué)生們的愛國熱情。
    大學(xué)生端午節(jié)活動策劃方案精選【篇二】
    端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,在夏歷五月初五。過端午節(jié)是中國人兩千多年來的習(xí)慣。
    端午節(jié)是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是中國人民中一個十分盛行的節(jié)日。
    活動日期:端午節(jié),也就是夏歷五月初五。
    活動地點:可以在自己家里
    活動目的:大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。端午節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。
    活動內(nèi)容:活動內(nèi)容是據(jù)端午節(jié)的習(xí)俗來制定的。
    1、在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,
    有是為了紀念屈原的寓意,也有是為了紀念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯的。
    2、端午節(jié)吃粽子又是一個中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子的味道不用
    說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的,我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學(xué)習(xí)包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結(jié)果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習(xí)俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發(fā)明的,而我們作為一個富有想象力的中學(xué)生,也可以發(fā)明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。
    3、端午節(jié)要佩戴香囊,我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的,我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。
    大學(xué)生端午節(jié)活動策劃方案的延伸閱讀--活動方案的寫作注意事項
    1、明白給誰寫策劃案,
    一定要按企業(yè)的屬性確定要做什么活動。
    4、策劃的這次活動要解決什么問題。
    為什么要做活動,活動的目的是什么?在策劃整個案子中時刻想這目的,每個細節(jié)都向目標靠攏,跟目標沒有關(guān)系的一概砍去,這樣才能主題明確?;顒訜o非兩個目的:銷售產(chǎn)品和提升企業(yè)形象,是為產(chǎn)品與企業(yè)服務(wù),不要搞成個人的秀場,自戀的裹腳布大家都惡心。
    5、案子中要策劃出明晰的活動三個階段。
    策劃案中有抑有揚,最好明晰活動的的三個階段。
    小說有鋪墊有高潮,四季有醞釀有收獲,人生有汲取有綻放,活動也如此,如果都是高調(diào)參與者會疲憊?;顒拥娜齻€階段就是鋪墊期(也叫傳播期);執(zhí)行期;降溫期。
    鋪墊期。告訴參與者要做什么,他們能得到什么好處,慢慢傳播,好處一次比一次多,慢慢升溫,這個時期想各種辦法過勾引,勾引起參與者的興趣,盡量讓他們期待。
    活動期。期待中,高潮終于來了。餓了半天,給碗炒米飯,真好吃。這個活動中的主要階段一定好有亮眼的點子,對這個點子是否亮眼,就看者是高手還是衰手。
    降溫期(后續(xù)階段)。這個階段也很重要,通過活動讓參與者對產(chǎn)品或企業(yè)產(chǎn)生了好感,這個階段是完成購買的階段,趁熱再給點好處,就能達到活動的目的。
    4、搞出活動鮮明的記憶點
    活動的三個階段有明確的記憶點,每個階段的記憶點一個就好。舉個演出例子說,鋪墊期--發(fā)門票了,憑門票還可領(lǐng)禮品;活動期--那個歌真好聽,讓我想起了我初戀或讓我回到了從前;降溫期--主辦方說產(chǎn)品打折還要持續(xù)10天,下個星期天去商場看看,買個回來。
    綜上所述記憶點是:第一階段(把目標消費者勾引來)--到哪里去領(lǐng)個不錯的演出門票;第二階段(勾引來了要有讓他們念念不忘的東西)--一定要有出彩的參與者喜歡的點;第三階段:(利用他們的好感完成銷售)--手里那張票沒舍得仍,留者去商場看看他們打折情況,買一個回來。
    6、注意細節(jié)
    在提案的過程中,客戶短時間內(nèi)無法判斷你的大智慧大策略,于是細節(jié)就成為成敗的關(guān)鍵。這個細節(jié)包括提案文件的格式,段起頭是否空格,用詞是否準確,有沒有錯字等。
    另外一個細節(jié)就是案子的執(zhí)行時間、流程、工作分工等是否細致科學(xué)。我有過這樣的經(jīng)歷:我把活動執(zhí)行明晰到一張表格中,細到客戶拿到這張表格就能一目了然地知道自己每天要做什么事情,也就是把方案支解到日歷中,客戶非常高興,他認為我非常專業(yè),這是個很討好的招。
    當(dāng)然,要確保執(zhí)行的精彩,就必須考慮到每一個細節(jié),真正把每個細節(jié)做到表中,提醒自己和配合的其他部門做好每個細節(jié),方案執(zhí)行就沒有什么大問題了。
    大學(xué)生端午節(jié)活動策劃方案精選【篇三】
    一、活動背景
    傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表,是中華民族智慧的結(jié)晶,也是無形"非物質(zhì)文化遺產(chǎn)",因而更容易在淡化的過程中喪失,現(xiàn)在人們子所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]有意思。隨著經(jīng)濟發(fā)展,精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機,道德迷茫,是非糊涂,黑白難辨。原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸的在人們面前消失,沒有了歷史,失去了鑒別。
    二、活動目的
    端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,通過本次活動使同學(xué)們進一步了解端午節(jié)的由來與風(fēng)俗,普及端午知識,加深同學(xué)們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認識,給端午增光添彩。增強同學(xué)之間的感情,團結(jié)凝聚力。為同學(xué)們創(chuàng)造一個相互交流的平臺。
    三、活動主題
    感悟傳統(tǒng),團結(jié)你我。
    四、活動時間地點
    x月x日 重慶市南岸區(qū)南山
    五、活動流程
    (一).前期準備
    1.召開班會,宣傳我們的端午節(jié)活動計劃。做好人員統(tǒng)計。
    2.x月x日前把活動場地安排好
    3. 設(shè)計當(dāng)天活動游戲策劃,游戲性質(zhì)。
    闡明活動意義
    (1).增強同學(xué)之間的相互了解,促進班級凝聚力的形成。
    (2).增強當(dāng)代大學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解與關(guān)注,繼承和發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)文化。
    (二).活動階段
    1.確定集合地點(重慶工商大學(xué)校前廣場)。
    2. 設(shè)立路線圖,專人接送,提示注意安全。確保人人安全到達。
    3.安排好每個班委帶領(lǐng)班級小組。確保同學(xué)們無安全隱患。
    4.除以上措施外,我們還要使同學(xué)們明白我們活動是真心為同學(xué)們開設(shè)交流平臺的活動。以增強同學(xué)們對我們活動的好奇心,從而加入我們活動。
    (三)工作安排:
    宣傳工作
    1、班會上由班長xx負責(zé)向同學(xué)們介紹我們的端午節(jié)活動,并闡明此次活動的主題、目的和意義。(為同學(xué)們系統(tǒng)地介紹和闡述活動的意義是增強同學(xué)們的感情)。
    2、所有材料準備由xx和xx負責(zé)。
    5、后期的經(jīng)費匯總及校核成稿以及活動統(tǒng)籌由xx、xx負責(zé)。
    活動現(xiàn)場
    1、對前來集合的同學(xué)進行指導(dǎo)。等待其他同學(xué),以便集體出發(fā),避免個人主義。關(guān)注大家安全由陳軍、何澤敏、張重舟負責(zé)。
    2、路線指引由李艷、譚天負責(zé)。
    3、現(xiàn)場活動游戲制作和調(diào)動同學(xué)的積極性由xx、xx、xx負責(zé)(注意活動的目的和主題,不可偏離主題,控制住場面)。
    返校工作
    1.考慮到時間問題,所以必須控制返校時間,以確保同學(xué)們的個人安全。
    2.到校后,要在校前廣場點名,以確保每個人都安全返校。
    "注:此次完全針對x級工業(yè)設(shè)計一班同學(xué)。
    經(jīng)費預(yù)算:
    1、車費:x元,x元/人。
    2、糖果:x元。
    3、飲料:x元。
    4、餐費:(共兩餐):x元,x元/人。
    5、后期材料處理費用:x元。
    6、簽筆5支: x元 x元/支。
    7. 飲用水: x元。
    合計:x元。
    大學(xué)生端午節(jié)活動策劃方案精選【篇四】
    一、活動主題:
    情系端午節(jié),愛駐光榮院
    二、活動背景:
    目前我國社會處于尊老尚老以及努力構(gòu)建和諧社會的大背景下,為發(fā)揚中華民族尊敬老人的美德,我們決定開展一系列關(guān)于“慰問敬老院老人”的活動。與此同時,我們湘南社工協(xié)會的學(xué)生及活動參與人員將秉承著“情系端午節(jié),愛駐光榮院”的理念,熱情參加此次活動,并發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德。
    三、活動目的:
    本次活動秉承“情系端午節(jié),愛駐光榮院”的理念,通過慰問活動,為敬老院的老人提供力所能及的幫助與服務(wù),并且為他們帶去一場異彩紛呈的文藝節(jié)目,給他們帶去溫暖的同時豐富他們的精神文化生活。從而我們的同學(xué)們也可以利用本次機會,在活動中充實自己,在奉獻中享受快樂,并使得活動得以有效展開。
    由于參加本次活動的同學(xué)主要來自我們湘南社工協(xié)會,所以借此機會亦能充分增強我們的團隊合作意識,提高綜合素質(zhì)并堅定我們投身社會公益事業(yè)的決心,培養(yǎng)大學(xué)生的責(zé)任感和奉獻精神,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,弘揚雷鋒精神,以實際行動傳承中華文化,為社會和諧添磚加瓦。
    四、組織機構(gòu):
    1、主辦單位:XX區(qū)民政局 xxx學(xué)院社會科學(xué)系
    2、策劃承辦單位:x志愿x者協(xié)會 xx社工協(xié)會
    3、贊助單位:
    xx
    五、活動地點:
    XX市光榮院
    六、活動時間:
    20xx年6月6日
    七、活動開展形式:
    通過上一次的敬老活動活動我們與XX市XX區(qū)的光榮院建立了良好的聯(lián)系,適逢端午節(jié),我們準備與XX市福城志愿者協(xié)會一起前往敬老院,慰問老人、與老人開展互動、為老人們提供服務(wù)……
    八、活動內(nèi)容:
    1、幫助敬老院做好衛(wèi)生清潔工作,幫助老人整理內(nèi)務(wù);
    2、陪老人下棋、聊天,適當(dāng)鍛煉身體等;
    3、逐步形成多對一的幫扶意向,方便以后定期到敬老院看望老人;
    4、和老人一起包粽子,傾聽老人們的事跡。
    九、活動準備:
    1、提前與敬老院取得聯(lián)系,商量具體活動事宜
    2、準備好粽子葉和糯米等材料,水果及日常小用品
    十、活動過程:
    1、院長介紹敬老院基本情況.
    2、給老人送上禮物.
    3、安排社工們包、煮粽子.
    4、打掃衛(wèi)生,修剪指甲,清洗衣物等(分工活動)
    5、與老人聊天,下象棋,打牌,聽老人講故事等
    6、活動結(jié)束,清理活動現(xiàn)場,與老人道別.
    十一、注意事項:
    1、活動人員在活動開展期間服從管理,不得單獨行動。
    2、注意個人行為,維護個人與學(xué)校形象。
    3、活動人員自備水、干糧等必需品,統(tǒng)一時間就餐(中午)。
    4、活動人員對待工作要認真細致,不得擅自離開崗位。
    5、參加活動人員必須準時在指定地點集合,如有特殊情況需提前告知負責(zé)人。
    6、 行為舉止要大方得體,注意措辭用語,體現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)范。
    7、明確立場,把自己定位為一個社會工作者,而不是去玩的學(xué)生,踏踏實實做事。
    大學(xué)生端午節(jié)活動策劃方案精選【篇五】
    一、活動背景:
    夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。"端"字有"初始"的意思,因此"端五"就是"初五"。而按照歷法五月正是"午"月,因此"端五"也就漸漸演變成了現(xiàn)在的"端午"。《燕京歲時記》記載:"初五為五月單五,蓋端字之轉(zhuǎn)音也。"過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。
    二、活動主題:我的端午,我做主,給自己一個端午節(jié)最棒的禮物
    三、活動日期:
    x月x日,也就是農(nóng)歷x月初x。
    四、活動地點:
    貴州大學(xué)北區(qū)中山園
    五、活動目的:
    端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛,和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘,有意義的溫暖節(jié)日。
    六、活動內(nèi)容:
    1. 了解端午節(jié)的由來(用展板展示于活動場地)(1)端午節(jié)的來歷;(2)端午節(jié)的節(jié)日意義;(3)全國各地或國外的端午節(jié)習(xí)俗;2、包粽子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
    方法:
    (1)、 將粽葉折成漏斗形(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
    (3)、 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
    (4)、 將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
    (5)、 蒸煮。
    具體流程:
    (1)前期準備:聯(lián)系或委會,借來鍋和爐子,并準備好包粽子所需材料;(2)參加的同學(xué)在工作人員的指導(dǎo)下有序的到包粽子場地自己包粽子,每個人只限一個。(此環(huán)節(jié)進行包粽子大賽,每組10人,包得最快而且可以煮的獲勝,有獎品,考慮工作人員人數(shù)有限,每次限3--5組一起);(3)包好粽子后到登記臺登記,寫下粽子主人的名字(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下聯(lián)系方式(便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場取);(4)統(tǒng)一在下午特定時間段來取自己的粽子。
    七、注意事項
    1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準備;
    2、為確保活動順利有序的進行,活動前作好分區(qū)(登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū));
    3、登記時要注意,將名字和粽子固定在一起時要注意:
    (1)名字不能弄混;(2)名字固定的方式,最好用長線把名字綁定在粽子上,煮的時候名字剩在鍋外面,不能沾水。
    4、取粽子時人可能比較多,容易混亂,將粽子按主人名字進行分類,按漢語拼音排序(A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)........),組織人員到相應(yīng)區(qū)域領(lǐng)取;
    5、參與人員不限。
    篇四:校園端午節(jié)策劃書
    活動主題:愛我中華,弘揚華夏文化
    活動地點:小五四廣場
    活動時間:端午節(jié)
    主辦方:機電學(xué)院分團委
    承辦方:青島科技大學(xué)機電學(xué)院傳統(tǒng)文化協(xié)會
    活動目的 :
    1以端午節(jié)為平臺,弘揚傳統(tǒng)文化
    2提活躍校園氣氛,帶動校園文化建設(shè)
    3提高大學(xué)生對中華傳統(tǒng)節(jié)日的認同感,提升大學(xué)生的愛國熱情 活動形式:
    1趣味性的包粽子
    2競技游戲性的扎風(fēng)箏
    3以“端午節(jié)”為主題的橫幅簽字活動
    4組織宣傳以“端午節(jié)”為主題的展板
    參與者:扎風(fēng)箏藝人,包粽子藝人,伙管委以及所有大學(xué)生
    策劃背景:經(jīng)濟全球化的背景下,許多新興文化和外來文化對中華文化的侵蝕愈演愈烈,尤其是追求時尚和潮流的大學(xué)生,對我們祖先的文化變的漠視和淡忘,并且韓國人惡意的搶先注冊了我們祖先的文化,這是對我們?nèi)A夏文化的惡意攻擊,這是我們中國人所不能忍受的,所以我們有必要也必須去弘揚我們 的端午節(jié),這是每個熱血中國人的責(zé)任和義務(wù)!
    活動宣傳:
    1.冠名:在整個活動中,所有的宣傳方式(海報橫幅噴繪視覺識別系統(tǒng)廣播等)都標有“***-校園端午節(jié)”,在校園的每個角落打造規(guī)模品牌效應(yīng)。
    2.宣傳條幅,彩旗
    3.展板:設(shè)置專門的展板區(qū),在展板上可標有貴公司的標語及相關(guān)的優(yōu)惠活動信息。
    4.海報:在整個活動期間在海報欄張貼各個活動的預(yù)告海報,同時可標有貴公司的標語及相關(guān)的優(yōu)惠活動信息。
    5.廣播:在活動前期,利用學(xué)校廣播在人流量集中的時期,對活動進行宣傳。
    6.視覺識別系統(tǒng):在活動現(xiàn)場設(shè)置貴公司的太陽傘,進行中會發(fā)放印有貴公司字樣的紙杯,衣衫等禮品,公司可為參賽選手提供印有公司標志的圍裙和餐具,形成視覺識別系統(tǒng),擴大規(guī)模品牌宣傳。
    7.電視報紙媒體:本次活動意義深遠,參與度高。我們會邀請到青島市媒體對活動進行報道。這將會更好更廣的擴大本次活動的宣傳攻勢,提高本次活動的影響力,為公司做到更強的宣傳。
    8.同臺競技:公司也可派代表參與比賽,與同學(xué)們同臺合作交流比賽。 9地理優(yōu)勢:小五四廣場鄰近校門是同學(xué)入校的必經(jīng)之地 周圍是學(xué)生宿舍和校圖書館人員密集之地,宣傳效果好
    10橫幅采取學(xué)生簽名的形式擴大效果同時可以在右下角標上公司名字
    11制作風(fēng)箏的布料可以由公司提供上面可以印有公司的LOGO
    可由公司提供的;
    費用合計1090元
    申請場地的費用
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