初三孩子厭學(xué)家長如何開導(dǎo)

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    初三是同學(xué)們比較重要的一年,那么初三孩子厭學(xué)怎么辦,家長怎么開導(dǎo)呢。以下是由出國留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“初三孩子厭學(xué)家長如何開導(dǎo)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    初三孩子厭學(xué)家長如何開導(dǎo)
    要想改變這種情況,應(yīng)放正心態(tài)
    現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)壓力與競爭壓力比較大,有些父母會(huì)對孩子有著比較嚴(yán)格的要求,如考試必須多少分,名次必須在第幾等,不僅會(huì)讓孩子有著過重的心理負(fù)擔(dān),更會(huì)直接影響孩子的健康成長,建議父母在生活中應(yīng)擺正自己的心態(tài),不要總是把孩子當(dāng)做學(xué)習(xí)的機(jī)器,考試的奴隸。
    要想改變這種情況,應(yīng)學(xué)會(huì)反思與改正?
    有些父母在明知道自己教育方式不正確的情況下還是會(huì)一意孤行,他們會(huì)有各種各樣的理由,要不就是一副死不承認(rèn)的模樣,要不就是因?yàn)樽约旱募议L架子而拉不下臉來,殊不知這樣長期下去受苦的還是孩子,建議在生活中應(yīng)積極的尋求適合自己孩子的教育方法。
    要想改變這種情況,應(yīng)學(xué)會(huì)尊重孩子
    在我國長幼尊卑的傳統(tǒng)觀念下,許多家長在孩子面前總是一副領(lǐng)導(dǎo)者,批評者的模樣,對于孩子喜歡的東西要不就是嗤之以鼻,要不就是橫加干涉,絲毫不懂得尊重與平等,只知道一味的讓孩子學(xué)習(xí),建議父母在生活中應(yīng)以對待大人的態(tài)度去對待孩子,以同齡人的目光去看待孩子。
    要想改變這種情況,應(yīng)找尋問題的根源
    為了維持生活,許多父母會(huì)整日忙于工作,要不就是把孩子丟給爺爺奶奶,要不就是直接把孩子送進(jìn)寄宿學(xué)校,孩子長期得不到來自父母的關(guān)愛,豈能不出現(xiàn)惹是生非,逃學(xué)等情況,建議父母在生活中應(yīng)盡可能的抽出時(shí)間來陪伴孩子,要知道,再多的錢也買不來親情。
    要想改變這種情況,應(yīng)學(xué)會(huì)與孩子進(jìn)行溝通?
    初三的孩子正是比較叛逆的時(shí)候,你讓他往東,他偏要往西,總之就是一副與你唱反調(diào)的模樣,若此時(shí)父母再進(jìn)行批評與呵斥,他很可能做出離家出走等極端舉動(dòng),建議在生活中應(yīng)多多與孩子交流,了解清楚孩子內(nèi)心的真實(shí)想法,傾聽一下孩子的心聲。
    要想改變這種情況,應(yīng)多鼓勵(lì)孩子
    有些父母總是一副恨鐵不成鋼的模樣,對待孩子要不就是橫挑鼻子豎挑眼,要不就是隨意的進(jìn)行指責(zé),不僅會(huì)傷害到孩子的幼小心靈,更可能會(huì)影響孩子內(nèi)心的健康成長,建議在生活中應(yīng)多找尋一些孩子身上的閃光點(diǎn),多對孩子進(jìn)行語言鼓勵(lì)。
    拓展閱讀:給家長的建議
    溺愛型逆反
    有的父母特別寵愛孩子,即使孩子犯了錯(cuò),也會(huì)無原則地遷就。久而久之,孩子就會(huì)覺得,自己無論做了什么,別人都會(huì)順從,從而變得自私、蠻橫。當(dāng)孩子的錯(cuò)誤越來越嚴(yán)重,父母想管教時(shí),孩子已經(jīng)養(yǎng)成不良習(xí)慣,自然會(huì)出現(xiàn)不服管和與父母對抗的狀況。
    建議
    首先,對孩子要關(guān)愛,但不能溺愛,父母不可以無限制地縱容孩子。其次,適當(dāng)延遲滿足孩子的某些需求,讓孩子學(xué)會(huì)珍惜和尊重。最后,學(xué)會(huì)對孩子說“不”,對于不合理的要求要明確地拒絕并說明原因。
    受挫型逆反
    青春期的孩子脆弱而敏感。學(xué)習(xí)上的困難,父母、老師的批評,同學(xué)之間的摩擦,都可能影響孩子的情緒,讓他們感到難過,甚至覺得自尊心受到傷害。如果沒有及時(shí)得到安慰和開導(dǎo),孩子就容易恐慌,或者敵視周圍的一切,也容易和父母發(fā)生爭執(zhí)。
    建議
    首先,關(guān)注孩子的情緒,溫馨、寬松的家庭氛圍能有效幫助孩子緩解壓力。其次,讓孩子盡情傾訴,當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子情緒反常時(shí),父母要找適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)和孩子談心并引導(dǎo)孩子。最后,永遠(yuǎn)不要稱孩子為“壞孩子”,父母不能給孩子下徹底否定性的評價(jià),要看到孩子的優(yōu)點(diǎn)。
    壓抑型逆反
    許多父母怕孩子反抗,最常對孩子說的就是“聽話”,可是,太聽話的兒童,往往可能成為問題兒童。有些孩子從不違抗父母的意愿,但是不反抗,并不意味著沒有矛盾,他們只是把矛盾埋藏在心里。隨著自我意識的增強(qiáng),他們會(huì)越來越渴望自己做主,不顧一切地反抗父母,從而產(chǎn)生激烈的沖突。
    建議
    首先,選擇是孩子的權(quán)利。遇到與孩子相關(guān)的事情時(shí)要和孩子商量,千萬不要代替孩子做決定。其次,父母應(yīng)給孩子寬松、自由的發(fā)展空間。要經(jīng)常和孩子討論對各種事情的看法,肯定孩子的努力。最后,父母不要在孩子面前扮演全能角色。對于青春期的孩子,教育的首要原則就是理解和尊重。
    叛逆型逆反
    青春期的孩子容易情緒不穩(wěn)定甚至叛逆。他們希望通過另類的言行,引起周圍人的關(guān)注。為了顯示自己的獨(dú)立,他們喜歡批判和否定所有事情,尤其是父母管教時(shí),他們可能會(huì)尖銳刻薄地反駁,從而證明自己與眾不同。如果父母在同伴或異性面前管教他們,他們的逆反心理會(huì)更加強(qiáng)烈。
    建議
    當(dāng)孩子逆反時(shí),父母不要和孩子針鋒相對,可以放低姿態(tài),讓孩子情緒冷靜下來。同時(shí)站在孩子的角度想一想,采取積極有效的辦法,幫助孩子樹立正確的觀念,讓他們主動(dòng)認(rèn)識到事情的對與錯(cuò)。只要父母積極引導(dǎo),一定能幫助孩子安全地度過叛逆期。