狐貍和烏鴉教學(xué)設(shè)計(jì)模板(3篇)

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    作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    狐貍和烏鴉的教案篇一
    自從上次狐貍成功的騙取了烏鴉嘴里的肉以后,狐貍一直非常得意,到處?kù)乓f(shuō)它是世界上最聰明的動(dòng)物,而烏鴉是最愚蠢的動(dòng)物。
    烏鴉知道狐貍又想騙自己就說(shuō)假裝同意的說(shuō):“好,那你先把眼睛閉上。”狐貍就乖乖的把眼睛閉上了,烏鴉從樹(shù)上摘下一根樹(shù)枝扔了下去。狐貍聽(tīng)到有動(dòng)靜,以為烏鴉飛下來(lái)了,就猛的一撲,結(jié)果摔了個(gè)大跟頭。狐貍感覺(jué)爬起來(lái)拍拍身上的灰塵說(shuō):不好意思啊,我剛剛是想跟你擁抱一下,誰(shuí)知你沒(méi)下來(lái)?!睘貘f不以為然地說(shuō):“是嗎?那我們?cè)賮?lái)一次”。
    狐貍知道自己再也騙不了烏鴉了,就垂頭喪氣地回家了。
    狐貍和烏鴉的教案篇二
    自從被狐貍騙了一次后,烏鴉一直在反思,決心要教訓(xùn)一下狐貍。而狐貍吃完從烏鴉嘴里騙來(lái)的肉以后,還想再騙吃一次,于是它每天盯著烏鴉住的那棵樹(shù)。烏鴉發(fā)現(xiàn)狐貍每天在樹(shù)下轉(zhuǎn)悠,心想,難道你又想來(lái)騙肉吃?那你就等著吧。
    烏鴉理都沒(méi)理它,叼起那塊涂了顏色的“肉”站在大樹(shù)上。狐貍又說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)您在遠(yuǎn)方的孩子生病了,您一定要回去看看呀!”烏鴉回過(guò)頭來(lái)看了一眼狐貍。狐貍心想:這只笨烏鴉,我隨便說(shuō)句話它都相信,真蠢!
    狐貍才不管什么感謝不感謝呢,把“肉”一叼起來(lái)就忍不住咬了一口,只聽(tīng)見(jiàn)“喀”的一聲,狐貍的牙全掉了。
    “哇哇哇哇!”烏鴉忍不住笑出了聲。
    狐貍和烏鴉的教案篇三
    有一天,烏鴉又得到了一塊肉。碰巧,又被狐貍發(fā)現(xiàn)了。
    正好,那只狡猾的狐貍饑腸轆轆,又想把那塊肉騙過(guò)來(lái)。于是,狐貍對(duì)烏鴉說(shuō):“美麗、高貴的烏鴉小姐,我聽(tīng)說(shuō)您的歌喉美妙無(wú)比,連夜鶯、百靈鳥(niǎo)都沒(méi)有你那樣動(dòng)聽(tīng)的聲音,請(qǐng)你給我唱支歌吧?!睘貘f想:我才不會(huì)上你的當(dāng)呢!狐貍見(jiàn)烏鴉沒(méi)有理睬它,又說(shuō):“烏鴉小姐,聽(tīng)說(shuō)您舞跳得也很好,你美妙的舞姿再加上你優(yōu)美的歌喉,一定能把所有的動(dòng)物吸引過(guò)來(lái)。”可是,烏鴉用腳緊緊地把肉抓住,然后對(duì)狐貍說(shuō):“笨狐貍,你以為我會(huì)再次上你的當(dāng)嗎?我才沒(méi)有你那么笨。”說(shuō)完,就把肉一咕嚕地吞進(jìn)了肚子里。
    狐貍十分不甘心,就想出一條“妙計(jì)”,用來(lái)報(bào)復(fù)烏鴉。
    狐貍先來(lái)到鳥(niǎo)王鳳凰的使者——黃鸝家,威脅黃鸝,狐貍對(duì)黃鸝說(shuō):“你幫我做一個(gè)事情,如果不幫的話后果自負(fù)。”黃鸝十分害怕,只好答應(yīng)了狐貍。它來(lái)到烏鴉家,對(duì)烏鴉說(shuō)“大王叫你去當(dāng)官?!睘貘f聽(tīng)了,高興地飛走了。狐貍一見(jiàn)烏鴉飛走了,立刻爬上樹(shù)。它先把烏鴉的孩子的脖子擰斷,然后把它們一一吞進(jìn)肚子。
    烏鴉的鄰居百靈鳥(niǎo)見(jiàn)了,想去報(bào)案,可是被狐貍發(fā)現(xiàn)了。它對(duì)百靈鳥(niǎo)說(shuō):“如果你去報(bào)案,我就吃了你?!笨墒前凫`鳥(niǎo)靈活地避開(kāi)了狐貍的視線,來(lái)到法庭報(bào)了案。
    鳥(niǎo)王立刻找到獸王,兩個(gè)大王經(jīng)過(guò)三天三夜的激烈的討論,終于得出結(jié)論,它們給狐貍判了死刑。三天后,狐貍的尸體被掛在法庭的門(mén)前,以警示那些邪惡的動(dòng)物,不要無(wú)法無(wú)天。