一年一度的中考馬上來(lái)臨了，同學(xué)們復(fù)習(xí)的怎么樣了呢，有沒(méi)有做作文預(yù)測(cè)呢。以下是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“2021中考作文題目預(yù)測(cè)與范文：缺憾中的完美”僅供參考，歡迎大家閱讀。
2021中考作文題目預(yù)測(cè)：缺憾中的完美
請(qǐng)以 “缺憾中的完美” 為題目寫(xiě)一篇不少于600字的文章。
要求：
1. 仔細(xì)審視題目;
2. 詩(shī)歌除外，文體不限;
3. 書(shū)寫(xiě)規(guī)范，不得抄襲;
4. 不能出現(xiàn)真實(shí)的姓名、學(xué)校等敏感信息。
范文：缺憾中的完美
月有陰晴圓缺，日有東升西落，星有永恒與隕落，蒼茫宇宙因?yàn)闅埲倍兊妹匀?、美麗。?dāng)我們抱怨天陰下雨、抱怨孩子不夠懂事、抱怨學(xué)生不夠聰明時(shí)，可曾想道：不是每一粒種子都能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，也不是每一朵花都能結(jié)出豐碩果實(shí)，缺憾也是一種美麗。
缺憾是幸福的增味劑。李白終生仕途不順、屢遭排斥，苦澀的命運(yùn)卻成就了一位“詩(shī)仙”，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪情更令人神往;陶淵明拋官棄職的決定讓他的仕途有了缺憾。然而他那份“采菊東籬下。悠然見(jiàn)南山”的恬淡卻也讓古典詩(shī)歌有了里程碑式的發(fā)展。
貝多芬失聰是缺憾，卻創(chuàng)造了不朽名作《命運(yùn)交響曲》，其氣勢(shì)讓人震撼;維納斯斷臂是缺憾，可是正因?yàn)槭チ穗p臂，她不再是神話(huà)中妒忌成性的美神，而是一個(gè)純潔、高尚、典雅的女人。她的美，無(wú)人迄及。缺憾是苦澀的，然而褪去苦澀的外衣，缺憾讓幸福變得彌足珍貴。所以，珍惜孩子的不完美。珍惜孩子的缺憾，你的呵護(hù)與努力會(huì)讓他們更能體會(huì)成功時(shí)的喜悅與幸福。
缺憾讓人更加努力。澳大利亞演講家尼克·胡哲，天生沒(méi)有四肢，盡管身體殘疾，飽受同學(xué)的嘲笑和欺侮，但他卻為改變命運(yùn)而不懈努力。胡哲知道，對(duì)于他自己來(lái)說(shuō)，常人眼中的一個(gè)平凡的擁抱對(duì)于沒(méi)有四肢的他來(lái)說(shuō)都是奢望。但他堅(jiān)持用身體僅有的“小雞腳”打字，練習(xí)滑水，練習(xí)演講。在胡哲19歲的時(shí)候，他打電話(huà)給學(xué)校，推銷(xiāo)自己的演講。被拒絕52次之后，他終于獲得了一個(gè)5分鐘的演講機(jī)會(huì)和50美元的薪水，從此開(kāi)始了自己的演講生涯。如今胡哲磁性的嗓音，幽默的語(yǔ)言，清晰的思路，以及他“無(wú)手無(wú)腳無(wú)煩惱”的樂(lè)觀(guān)態(tài)度感染了無(wú)數(shù)的人。也讓他收獲了美滿(mǎn)的生活。
缺憾是另一種優(yōu)勢(shì)。有一位左臂殘缺的少年向一位教練請(qǐng)教摔跤的技巧，這位教練卻讓他重復(fù)訓(xùn)練一個(gè)動(dòng)作。后來(lái)在一次比賽中，他出乎意料地奪得了冠軍。他大惑不解，求教于教練。教練告訴他，破解對(duì)手關(guān)鍵一招的唯一方法是抓住對(duì)方的左臂，這正是教練讓他反復(fù)訓(xùn)練的原因。同樣在教學(xué)過(guò)程中，我們面對(duì)的學(xué)生也會(huì)有各種各樣的缺憾，或沉默寡言，或調(diào)皮搗蛋，或偏愛(ài)數(shù)學(xué)，或只愛(ài)語(yǔ)文，如果我們只看到不愿看到的那一面。就會(huì)覺(jué)得整個(gè)班級(jí)都無(wú)可救藥。但假如我們發(fā)現(xiàn)沉默寡言的孩子愛(ài)思考，調(diào)皮搗蛋的孩子有威信，偏愛(ài)數(shù)學(xué)的學(xué)生有陳景潤(rùn)遺風(fēng)，只愛(ài)語(yǔ)文的學(xué)生有莫言的潛力，那他們的缺憾就會(huì)變成他們的優(yōu)勢(shì)，經(jīng)教師的適時(shí)培養(yǎng)，變成沖刺人生巔峰的助力。
遺憾是一種超越常態(tài)的美，是一種震撼人心的美，也是一種澤被萬(wàn)物的美。如果我們能夠從繁花落櫻的遺憾中發(fā)掘那獨(dú)特的美，生活就會(huì)變得美麗而誘人。如果我們能夠從學(xué)生知識(shí)不足、能力不夠的缺憾中發(fā)掘那獨(dú)特的美，教學(xué)才是真正的人才教育，明日才是真正的輝煌。