一年級兒童節(jié)節(jié)目串詞(實(shí)用)

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    兒童節(jié)應(yīng)該會(huì)舉行節(jié)目吧,我們一起來看一下有哪些兒童節(jié)的節(jié)目串詞。下面是由出國留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“一年級兒童節(jié)節(jié)目串詞(實(shí)用)”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
    一年級兒童節(jié)節(jié)目串詞(一)
    a:敬愛的老師們,
    b:親愛的同學(xué)們,
    c:童年是快樂的兒歌,
    d:童年是鮮艷的花朵。
    a:童年是初升的太陽,
    b:童年是無畏的拼搏!
    c:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!
    d:在期待中,節(jié)日的號角吹響了!
    a:看,孩子們的花裙子飄起來了!
    b:聽,我們歌兒唱起來了!
    c:唱起來吧,跳起來吧,
    d:讓我們盡情——
    a:六月是太陽初升的清晨,
    b:六月是渴望春雨的蓓蕾。
    a:六月是一支七彩的畫筆,
    b:六月是孩子們放飛心愿的童年。
    a:在這個(gè)陽光燦爛的六月,我們齊聚一堂,迎來了屬于自己的節(jié)日
    ab:六一兒童節(jié)!
    b:今天我們載歌載舞,一起度過這個(gè)快樂的節(jié)日。
    a:下面請欣賞xx幼兒園中班的舞蹈《快樂的節(jié)日》。
    a:我們盡情的唱啊,跳啊。就連大森林里那群活潑可愛的藍(lán)精靈也來湊熱鬧了。
    b:下面請欣賞xx幼兒園小班的舞蹈《可愛的'藍(lán)精靈》。
    a:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞。
    b:瞧,又來了一個(gè)《采蘑菇的小姑娘》。
    a;聽著美妙的歌聲,我們沉浸在這幸福的節(jié)日里。
    b:大班姐姐們的舞蹈《小背簍》更讓人陶醉。
    a:我有一個(gè)夢想。
    b:什么夢想啊?
    a:我想像天使一樣,飛到廣袤的夜空。
    b:你到天空做什么啊?
    a:摘下一顆閃亮的小星星。
    b:瞧,小朋友們跟你一起來摘《小星星》了。
    b:別唱啦,別唱啦。該欣賞下一個(gè)節(jié)目《山村小姑娘》啦。
    a:你快樂嗎?
    b:我很快樂。a:今天我們一起度過了一個(gè)甜甜的幸福的節(jié)日。
    b:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片片歡樂的海洋。
    ab:記住這段快樂的時(shí)光吧。讓我們用燦爛的笑臉迎接美麗的明天!
    ab:讓我們跟這群《快樂的小天使》一起舞動(dòng)起來吧。
    a:(唱)一閃一閃亮晶晶,神奇可愛的小星星......
    a:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,
    b:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
    c:六月,是童年的搖籃;
    d:六月,是童年的夢鄉(xiāng)
    e:六月,是童年的太陽;
    合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?BR>    a:榮根學(xué)校一年級慶祝六一國際兒童節(jié),“節(jié)日,放飛我們的快樂”文藝演出
    合:現(xiàn)在開始
    一年級兒童節(jié)節(jié)目串詞(二)
    開場白:
    甲:敬愛的校長,尊敬的各位老師,
    乙:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,
    丙:親愛的同學(xué)們,少年兒童朋友們,
    合:大家下午好!
    甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
    乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨!
    甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們——
    合:六一兒童節(jié)快樂!
    甲:看,六一的鮮花絢麗多彩,
    乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。
    丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備,
    ?。和瑢W(xué)們在老師的輔導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目。
    甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采,
    乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
    丙:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的xx校長講話!大家掌聲歡迎!
    結(jié)束語:
    女:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學(xué)們,
    甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
    乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天,
    丙:有一場夢,說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
    丁:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。
    甲:不管怎樣,春天孕育著未來,
    乙:無論如何,少年憧憬著希望。
    丙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),
    ?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
    甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
    乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
    丙:胸懷天下,我們踩著師長的'肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn)。
    ?。悍叛畚磥?,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
    甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),
    乙:我們將用行動(dòng)迎接6.1的到來。
    丙:我們將用微笑歡迎八方來客。
    丁:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
    合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!
    合:學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞!
    一年級兒童節(jié)節(jié)目串詞(三)
    開場白:
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),來賓。
    乙:敬愛的老師。
    甲:親愛的小朋友們。
    合:你們好!
    甲:在這春風(fēng)送暖的季節(jié)。
    乙:在這鮮花飄香的良辰。
    甲:在這節(jié)日的狂歡樂曲中。
    乙:在小朋友的歡聲笑語里。
    合:我們迎來了自己的節(jié)日。
    甲:我們是祖國的花朵。
    乙:我們是新世紀(jì)的主人。
    甲:我們要唱自己的歌。
    乙:我們要跳自己的舞。
    甲:跳出祖國花朵的歡樂之舞。
    乙:唱出祖國花朵的幸福之歌。
    甲:祖國的未來充滿生機(jī)。
    乙:祖國的未來分外妖嬈。
    甲:讓我們描繪出一幅幅壯麗的美景。
    乙:讓我們迎著新世紀(jì)燦爛的曙光。
    合:奔向未來,奔向前方,“慶六一”文藝演出現(xiàn)在開始。
    結(jié)束語:
    甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽,童年的生活最最幸福。
    乙:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!
    甲:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!
    乙:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國同呼吸共命運(yùn)。
    甲:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。
    乙:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!
    乙:xx慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長的參與。
    甲:讓我們明年再相會(huì)。
    合:再見!