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全國二級建造師報考條件是什么
（一）報考全部科目條件（級別為：考3科）
凡遵紀(jì)守法并具備工程類或工程經(jīng)濟類中等專科以上學(xué)歷并從事建設(shè)工程項目施工管理工作滿2年的人員均可報名。符合以上條件的人員考試科目共3科，報考級別請選擇“考3科”。
（二）免考部分科目條件（級別分別為：考2科、考1科）
1.考2科（免1科）條件。對取得二級項目經(jīng)理資質(zhì)及以上證書，符合上述（一）的考試條件并滿足下列條件之一的人員，免試《建設(shè)工程施工管理》科目。符合以上條件的人員考試科目共2科，報考級別請選擇“考2科”。
（1）具有中級及以上專業(yè)技術(shù)職稱，從事建設(shè)項目施工管理工作滿15年。
（2）具有工程或工程經(jīng)濟類大學(xué)?？埔陨蠈W(xué)歷并從事建設(shè)項目施工管理工作滿15年。
2.考1科（免2科）條件。符合上述（一）的考試條件并滿足下列條件之一的人員，免試《建設(shè)工程施工管理》和《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識》2個科目。符合以上條件的人員僅需報考《專業(yè)工程管理與實務(wù)》1個科目，報考級別請選擇“考1科”。
（1）取得一級項目經(jīng)理資質(zhì)證書，并具有中級及以上技術(shù)職稱。
（2）取得一級項目經(jīng)理資質(zhì)證書，從事建設(shè)項目施工管理工作滿15年。
（三）增報專業(yè)報考條件
已取得某一個專業(yè)二級建造師執(zhí)業(yè)資格的人員，可根據(jù)工作實際需要，選擇另一個《專業(yè)工程管理與實務(wù)》科目的考試?？荚嚭细窈蠛税l(fā)相應(yīng)專業(yè)合格證明，該證明作為注冊時增加執(zhí)業(yè)專業(yè)類別的依據(jù)。符合增報專業(yè)的報考人員請選擇“增報專業(yè)”級別。
上述報考條件中有關(guān)學(xué)歷的要求，是指經(jīng)國家教育行政主管部門承認(rèn)的正規(guī)學(xué)歷；從事相關(guān)專業(yè)工作年限的計算截止日期為當(dāng)年度12月31日。
二級建造師如何選擇專業(yè)
二級建造師六個專業(yè)分別為：建筑，機電，市政，公路，水利，礦業(yè)。
土木類專業(yè)的畢業(yè)生選擇建筑專業(yè)，而機電專業(yè)機電、機械類或自動化等專業(yè)選擇報考機電，這樣學(xué)習(xí)起來進度會很快。
市政與公路，它們涉獵方向廣泛，市政與建筑、公路與市政，都相互關(guān)聯(lián)，但是越廣泛的專業(yè)越不深挖，許多知識點大概了解一下就可以，但是對于不是相關(guān)專業(yè)的考生，也需要從頭開始學(xué)習(xí)，好好下足功夫。
最后礦業(yè)專業(yè)，選擇礦業(yè)專業(yè)的人群，一般是執(zhí)業(yè)需求，也就是說人家就是干這個礦業(yè)相關(guān)工作的，必須考這個證書，其他的考了也用不到。
拓展閱讀：二級建造師備考應(yīng)該怎么做
一、不趕進度。
首先將教材從頭至尾看一遍，在看的過程中勢必會有疑問，可將這些疑問標(biāo)注，后期在聽課過程中重點聽。同時，有疑問也不要太著急，教材知識點內(nèi)容是相互貫通的，可能在看前面章節(jié)時問題較多，看到后面疑問就得到解答了。
二、合理安排時間，松弛有度。
現(xiàn)階段的復(fù)習(xí)時間是充裕的，所以各位考生一定要做到勞逸結(jié)合，每天可安排2個小時的時間進行學(xué)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容，如果某天因事沒有完成，可在后期補習(xí)。也無需每天安排大量時間全部用來看書，不娛樂，不放松，這樣只會讓自己后期特別疲憊，失去學(xué)習(xí)的興趣，不利于考試。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容重在理解。
很多考生每年都反映實務(wù)內(nèi)容太多，根本記不下來。其實這些考生往往陷入了一個誤區(qū)，實務(wù)很多內(nèi)容確實需要記憶，但需要把握兩個前提，一是需在理解的前提下記憶，二是把握記憶的時間。人都是有記憶曲線的，現(xiàn)在開始背，過段時間都會忘記，所以建議各位考生現(xiàn)階段以理解為主，可在后期總結(jié)了重點內(nèi)容后再針對性記憶。
四、心態(tài)調(diào)整。
備考已經(jīng)接近尾聲，為了調(diào)整好自己的心態(tài)，以最好的狀態(tài)做好備考復(fù)習(xí)，迎接考試的到來，考生需要學(xué)會相信自己，給自己信心，自我鼓勵，調(diào)整好自己的心態(tài)，在剩下的這段時間里，考生可以適當(dāng)和家人或者是朋友交流溝通，舒緩自己的壓力，積極的迎接考試的到來。
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