很多物流管理專業(yè)的同學(xué)想通過考研提升學(xué)歷，但是不知道有哪些專業(yè)方向。下面是由出國留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“物流管理考研專業(yè)方向”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
物流管理專業(yè)考研方向
管理科學(xué)與工程
管理科學(xué)與工程(學(xué)科代碼：120100)是綜合運(yùn)用系統(tǒng)科學(xué)、管理科學(xué)、數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)和行為科學(xué)及工程方法，結(jié)合信息技術(shù)研究解決社會、經(jīng)濟(jì)、工程等方面的管理問題的一門學(xué)科。這一學(xué)科是我國管理學(xué)門類中唯一按一級學(xué)科招生的學(xué)科，覆蓋面廣，包含了資源優(yōu)化管理、公共工程組織與管理、不確定性決策研究和項(xiàng)目管理等眾多研究領(lǐng)域，是國內(nèi)外研究的熱點(diǎn)。
管理科學(xué)與工程學(xué)科下設(shè)管理信息系統(tǒng)、工程管理、項(xiàng)目管理、管理科學(xué)、工業(yè)工程、物流供應(yīng)鏈管理、 物流工程等專業(yè)方向。
該學(xué)科是管理理論與管理實(shí)踐緊密結(jié)合的學(xué)科，側(cè)重于研究同現(xiàn)代生產(chǎn)、經(jīng)營、科技、經(jīng)濟(jì)、社會等發(fā)展相適應(yīng)的管理理論、方法和工具，該學(xué)科培養(yǎng)學(xué)生具有扎實(shí)系統(tǒng)的管理理論基礎(chǔ)，合理的知識結(jié)構(gòu)。正確地應(yīng)用系統(tǒng)分析方法及相應(yīng)的工程技術(shù)方法解決管理方面的有關(guān)理論與實(shí)際問題。學(xué)生在完成兩年的基礎(chǔ)課和管理類必修課學(xué)習(xí)后，根據(jù)社會需求和個人志愿可在信息管理與信息系統(tǒng)、工程管理等專業(yè)方向選擇專業(yè)，進(jìn)行專業(yè)知識學(xué)習(xí)。這一學(xué)科是我國管理學(xué)門類中唯一按一級學(xué)科招生的學(xué)科，覆蓋面廣，包含了資源優(yōu)化管理、公共工程組織與管理、不確定性決策研究和項(xiàng)目管理等眾多研究領(lǐng)域，是國內(nèi)外研究的熱點(diǎn)。
研究方向
資源優(yōu)化;
決策科學(xué);
項(xiàng)目管理;
公共工程。
以上4個研究方向也是二級學(xué)科，同時(shí)，該學(xué)科還有以下研究方向：
系統(tǒng)分析與決策、宏觀經(jīng)濟(jì)管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)與管理、投資經(jīng)濟(jì)分析、金融工程理論與應(yīng)用、區(qū)域發(fā)展管理、區(qū)域經(jīng)濟(jì)與發(fā)展戰(zhàn)略、交通運(yùn)輸管理、交通運(yùn)輸項(xiàng)目評價(jià)、產(chǎn)業(yè)組織理論與應(yīng)用、不確定性分析、中國經(jīng)濟(jì)實(shí)證分析、管理信息系統(tǒng)與決策支持系統(tǒng)、工業(yè)工程。??
物流工程
此專業(yè)為專業(yè)碩士(學(xué)科代碼：085240)。專業(yè)碩士和學(xué)術(shù)學(xué)位處于同一層次，培養(yǎng)方向各有側(cè)重。專業(yè)碩士主要面向經(jīng)濟(jì)社會產(chǎn)業(yè)部門專業(yè)需求，培養(yǎng)各行各業(yè)特定職業(yè)的專業(yè)人才，其目的重在知識、技術(shù)的應(yīng)用能力。
物流工程是以物流系統(tǒng)為研究對象，研究物流系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)與資源優(yōu)化配置、物流運(yùn)作過程的計(jì)劃與控制以及經(jīng)營管理的工程領(lǐng)域。隨著我國加入 WTO 和世界經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展，以新型流通方式為代表的連鎖經(jīng)營、物流配送、電子商務(wù)等發(fā)展迅速，各大企業(yè)對物流人才的需求急劇上升，物流業(yè)作為“第三利潤源泉”已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新增長點(diǎn)。但是從事現(xiàn)代物流的專業(yè)技術(shù)與高級管理人才的匱乏，卻嚴(yán)重制約著我國物流業(yè)發(fā)展。上海市頒布的人才開發(fā)專業(yè)目錄中，現(xiàn)代物流人才已被列為 12 類緊缺人才之一。北京國際物流與奧運(yùn)物流已經(jīng)提到了議事日程，但物流人才的匱乏是制約物流進(jìn)一步發(fā)展的瓶頸。上述狀況，既對廣大管理者提出了挑戰(zhàn)，同時(shí)也為廣大經(jīng)理人提供了更多更好的發(fā)展機(jī)遇，有志于從事物流管理的經(jīng)理人，必須加快學(xué)習(xí)步伐，及時(shí)補(bǔ)充現(xiàn)代物流知識，只有這樣，才能把握機(jī)遇，在日益激烈的競爭中立于不敗之地。
研究方向
港口與區(qū)域物流規(guī)劃與管理;
物流與供應(yīng)鏈管理;
物流系統(tǒng)運(yùn)作管理;
物流信息管理;
現(xiàn)代工業(yè)工程;
物流設(shè)備;
生產(chǎn)物流系統(tǒng)管理與優(yōu)化;
物流與供應(yīng)鏈金融;
物流園區(qū)規(guī)劃管理與設(shè)計(jì);
國際物流管理。
企業(yè)管理
企業(yè)管理(學(xué)科代碼：120202)是工商管理下設(shè)的一個二級學(xué)科之一。此專業(yè)主要研究內(nèi)容包括：企業(yè)戰(zhàn)略管理、供應(yīng)鏈與物流管理、質(zhì)量管理、標(biāo)準(zhǔn)化管理、管理信息系統(tǒng)、企業(yè)跨國經(jīng)營、公司治理結(jié)構(gòu)、中國企業(yè)管理模式、企業(yè)形象力、創(chuàng)新的組織行為學(xué)理論與領(lǐng)導(dǎo)策略、組織變革、企業(yè)文化、傳統(tǒng)管理思想、戰(zhàn)略性人力資源管理、知識管理、組織理論等。改革開放以來，企業(yè)逐步成為市場的主體，企業(yè)管理更加得到重視和加強(qiáng)，企業(yè)管理學(xué)科也隨之有了較快發(fā)展，逐步成為工商管理學(xué)的核心學(xué)科。
研究方向
1、現(xiàn)代企業(yè)理論與職業(yè)經(jīng)理人研究：以現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)經(jīng)濟(jì)學(xué)為基礎(chǔ)，從事基礎(chǔ)理論與應(yīng)用研究。研究領(lǐng)域?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)制度、公司治理結(jié)構(gòu)，職業(yè)經(jīng)理人的形成與發(fā)展機(jī)制、激勵與約束機(jī)制，企業(yè)內(nèi)部的組織管理機(jī)制等。
2、金融與財(cái)務(wù)管理：以企業(yè)與社會環(huán)境、自然環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展為導(dǎo)向，整合多學(xué)科資源從事基礎(chǔ)理論與應(yīng)用研究。研究領(lǐng)域?yàn)槔嫦嚓P(guān)者理論與公司財(cái)務(wù)、財(cái)務(wù)戰(zhàn)略、財(cái)務(wù)治理、財(cái)務(wù)管理信息系統(tǒng)開發(fā)、人力資產(chǎn)與無形資產(chǎn)評估、金融工程等。
3、企業(yè)資源經(jīng)濟(jì)與戰(zhàn)略管理：以企業(yè)資源為對象，以戰(zhàn)略決策為手段，整合多學(xué)科資源從事基礎(chǔ)理論與應(yīng)用研究。研究領(lǐng)域?yàn)槠髽I(yè)資源規(guī)劃與決策、企業(yè)與社會環(huán)境的關(guān)系、戰(zhàn)略分析與決策等。
4、企業(yè)資本經(jīng)營管理：以資本市場為平臺，以企業(yè)資本運(yùn)作為對象，從事基礎(chǔ)理論與應(yīng)用研究。研究領(lǐng)域?yàn)橘Y本市場、投資銀行業(yè)務(wù)，以及企業(yè)并購等各種資本運(yùn)作方式。
工商管理
(專業(yè)碩士)工商管理(學(xué)科代碼：125100)是經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域下的專業(yè)學(xué)位專業(yè)，工商管理碩士專業(yè)學(xué)位英文名稱為“Master of Business Administration”即MBA，是源于歐美國家的一種專門培養(yǎng)中高級職業(yè)經(jīng)理人員的專業(yè)碩士學(xué)位。(專業(yè)碩士)工商管理是市場經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物，培養(yǎng)的是高素質(zhì)的管理人員、職業(yè)經(jīng)理人和創(chuàng)業(yè)者。目前我國共計(jì)234所院校開設(shè)MBA專業(yè)，是近年來的熱門專業(yè)。
工商管理專業(yè)的報(bào)考條件較其他專業(yè)有特殊的要求具體如下：
1、大學(xué)本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員;
2、或獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后，有5年或5年以上工作經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力的人員;
3、或已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年或2年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員。
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