小說閱讀占據了高中語文考察內容的很重要的分值,因此需要重點對待,那么怎樣才能在小說閱讀中拿高分呢?下面是由出國留學網編輯為大家整理的“高中語文小說閱讀答題技巧(很實用)”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
高中語文小說閱讀各類題型答題技巧
〈一〉整體感知類題型及答題要點。
1.用短語或句子概括情節(jié),寫在空格內。
2.局部內容的理解
〈二〉人物形象分析的題型及答題要點
1.你認為主要人物是一個怎樣的人?
2.結合內容具體分析人物的性格特征。
這類題的答題步驟:
①.答出描寫人物的方法。(肖像、語言、動作、心理;側面描寫)
②答出這些方法的具體內容(找最能表現(xiàn)人物特點的重點詞語和句子。)
③針對具體內容分析人物特點,注意從外在的肖像特點到內在的心里想法,再到精神品質。要分析全面,具體,不可泛泛而談。
3.發(fā)揮想象,補寫人物心理活動。
①心理活動的作用:揭示人物的內心世界,表現(xiàn)人物的思想感情,刻畫人物性格,深化作品主題。
出現(xiàn)問題:
①.缺要素
②.心理活動不符合人物性格。
原因分析:
①.答題時隨意,說的話不符合人物性格。
②不注意聯(lián)系上下文,忽略了文中人物的潛臺詞。
這類題的答題方法:.通過語言、神態(tài)、動作分析人物的心理過程。
4.體會人物感情的變化。
〈三〉環(huán)境描寫的題型及答題要點
(節(jié)氣、天氣、氣候、風物、景色)
環(huán)境描寫的作用1.交代背景。2.推動情節(jié)。3.渲染氣氛。4.刻畫人物形象,襯托人物的性格、情緒。5.使故事情節(jié)更為生動、真實。6.使主題更為突出、深刻。7要表現(xiàn)一定的新鮮感受或微妙情緒,做到情景交融,能夠給人以感染、啟發(fā)和美的享受。
〈四〉理解標題的含義。
1.以主要內容或主要事件擬題。
2.以貫穿全文的線索擬題。
3.以有象征意義又暗含中心的的實物為題。
4.以主要人物為題。
5.以特定環(huán)境為題
拓展閱讀:小說閱讀常見設題模式和解題思路
(1)常見設題模式
①結合全文,簡要分析人物形象。
②對文中人物進行客觀公正的評析(包括作者自身對人物的態(tài)度和讀者對人物的評價)——××是一個怎樣的人物?
③概括人物的性格特征——××有哪些出色的品質?
④分析小說對人物進行描寫的具體方法及其作用。
(2)解題思路
①一般可從四方面揣摩:
第一,重視小說中人物的身份、地位、經歷、教養(yǎng)、氣質等,因它們直接決定著人物的言行,影響著人物的性格。
第二,通過人物的外貌、語言、行動、心理描寫揭示人物的思想感情和性格特征。
第三,小說里的人物都是在一定的歷史背景下活動的,所以分析人物就應把他們放在一定的社會環(huán)境下去理解。
第四,注意作者對人物的介紹和評價。
②人物類試題答題思路:
人物(自身的性格特點,與另一個人物烘托、映襯、反襯)→情節(jié)(人物性格決定情節(jié)發(fā)展)→主題(突顯某種主題)
通過人物的描寫(語言、行動、心理、肖像、細節(jié))分析人物的性格特征,然后根據題目要求作答。
根據要求組織語言表達:××是一個……的人物形象。作為什么人,他怎么樣,表現(xiàn)了他怎樣的性格(思想品質)。結合文本進行分析。