2021材料科學(xué)與工程專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告

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    頂崗實習(xí)是大學(xué)教育中非常重要的一環(huán),實習(xí)中你一定收獲了許多知識與技能,來做個總結(jié)報告吧!下面是由出國留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“2021材料科學(xué)與工程專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
    2021材料科學(xué)與工程專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告(一)
    一、實習(xí)目的
    畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到揚農(nóng)化工股份限公司,開始我的畢業(yè)實習(xí)。
    通過生產(chǎn)實習(xí),使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解農(nóng)藥從原材料到成品批量生產(chǎn)的全過程以及生產(chǎn)組織管理等知識,培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學(xué)的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養(yǎng)學(xué)生進行調(diào)查、研究、分析和解決工程實際問題的能力,為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí),拓寬學(xué)生的知識面,增加感性認(rèn)識,把所學(xué)知識條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識,并獲得本專業(yè)國內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅實的基礎(chǔ)。
    生產(chǎn)實習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法,在教學(xué)計劃中,生產(chǎn)實習(xí)是課堂教學(xué)的補充,生產(chǎn)實習(xí)區(qū)別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中,教師講授,學(xué)生領(lǐng)會,而生產(chǎn)實習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學(xué)習(xí)。通過現(xiàn)場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來鞏固在書本上學(xué)到的理論知識,另一方面,可獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場的實際知識,使學(xué)生在實踐中得到提高和鍛煉。
    我們大學(xué)生已走過的人生旅途大都是在學(xué)校中度過的,因而目前對外界的了解只能是很膚淺的。但是我們能不能等到走出校門后再去深入地了解社會?顯然不應(yīng)該。如果我們帶著僵硬的書本知識走向社會,必定四處碰壁,耽擱我們大好的青春年華。對于我們立志于做一番事業(yè),為我們的國家和民族貢獻力量的熱血青年來說,大學(xué)期間進工廠實習(xí)以及接觸社會是很必要的。只有我們對實際的東西有較為深刻的了解,才能更有意識地在大學(xué)期間多學(xué)一些對社會有用的東西,從而我們走出社會后才能更快地適應(yīng)社會,更好地為人民服務(wù)。
    二、崗位任務(wù)
    (1)根據(jù)氯氣加工方案的要求,調(diào)節(jié)好螺桿制冷壓縮機及產(chǎn)品的質(zhì)量要求
    (2)搞好平穩(wěn)操作,調(diào)節(jié)物料平衡,及制冷操作,嚴(yán)格控制個參數(shù),達到制冷消果好,產(chǎn)品收率高,合理的要求。
    (3)負(fù)責(zé)個設(shè)備的正常運行。
    三、實習(xí)內(nèi)容
    (1)掌控DCS、儀表知識,熟知本崗位溫度、壓力、流量、液位等參數(shù)測量,并能夠正確操作和使用;
    (2)了解相鄰崗位的工藝過程、工藝參數(shù)、調(diào)整方法實現(xiàn)裝置平穩(wěn)生產(chǎn)、安全生產(chǎn)。
    四、實習(xí)崗位的工藝特點
    正式進入車間學(xué)習(xí)一線生產(chǎn)的時候了,什么都要從基本的學(xué)起,當(dāng)我跟著師傅學(xué)習(xí)的時候,第一個學(xué)的不是如何去操作,也不是什么設(shè)備運行原理之類的,而是打掃衛(wèi)生和做記錄,基本每隔兩小時就要擦一次設(shè)備,每一小時做一次記錄,雖然這些都是很簡單的工作,但它是了解生產(chǎn)設(shè)備、工藝管道、物料流向的關(guān)鍵,而每小時的記錄可以讓操作人員及時了解設(shè)備的運行情況。
    進入最基本的學(xué)習(xí),首先是從生產(chǎn)過程中的一些基本常識及注意事項學(xué)起。
    1.液氯的性質(zhì)
    CL2,呈黃色的透明液體,在0℃是比重是0.364MPa,絕壓下約是水的1.5倍,常壓下沸點是-34.6℃ ,純度為99.5%以上,含水為500ppm一下,液氯一般用于水處理的消毒劑、紡織造紙漂白劑等等。
    2.液氯的生產(chǎn)方法
    采用氟利昂蒸汽壓縮的方法進行制冷,達到氯氣液化所需的溫度。本生產(chǎn)工藝流程中有氟壓縮機、氟冷凝器、氟節(jié)流閥、氟蒸發(fā)器四個基本部分組成,它們之間一次用管道連接成一個封閉系統(tǒng)。制冷劑氟利昂在系統(tǒng)中不斷循環(huán),在氟蒸發(fā)器內(nèi)液氟與氯氣進行熱交換,液氟吸熱而蒸發(fā),氣氯達到液化變?yōu)橐郝冗_到生產(chǎn)目的,生產(chǎn)出來的液氯出巡在貯槽內(nèi),在由磁力泵提供壓力后充裝到鋼瓶出售給用戶。
    3.工藝流程的敘述
    從氯干燥輸出的干燥氯氣到氯氣緩沖罐,進一步除去氯氣中的酸沫、雜質(zhì)后到原氯分配臺進行氯氣再分配,去液化的原氯進入氯液化器,氯氣與液氟進行熱交換,大部分氯氣冷凝為液氯在氣液分離器中液氯與尾氯分離。液氯流入液氯貯槽,液化后的尾氯經(jīng)為氯分配臺送到氯化苯、次氯酸鈉、鹽酸使用。液氯貯槽內(nèi)的液氯達到規(guī)定的量后由磁力泵將液氯槽內(nèi)的液氯送到充裝分配臺,最后出售給用戶。
    4. 氯系統(tǒng)開車方法
    打開原氯分配臺去液化器的閥門,開啟氯液化器的進氯閥;
    開啟出氯閥和尾氯分配臺的進出口閥門;
    打開氣液分離器的液相和氣相出口閥門進行氣液分離;
    啟動氟制冷裝置,使氟回氣溫度在-25℃時進行液化操作;
    稍稍開啟氯液化器尾氣平衡閥,抽空閥門正常關(guān)閉,僅供維修時使用;
    打開空液氯貯槽上的平衡閥及進液閥;
    液氯靠位差進入貯槽;
    做好液氯貯槽的計量記錄。
    5.螺桿壓縮機操作方法
    螺桿機主要作用是工質(zhì)過冷之后,然后再去蒸發(fā)器,能夠有效冷卻和密封壓縮腔內(nèi)氣體,可以在不明顯增大壓縮機功率的情況下,提高制冷量,并在螺桿和星輪之間形成良好的潤滑。
    打開蒸發(fā)冷補水閥,待集水槽內(nèi)液位大2/3時啟動風(fēng)機及水泵查看噴淋狀況;
    控制電源狀況后,將選到紅色的手動指示燈亮了之后,和指示燈亮;
    按下鍵超過1秒,機組就會進入啟動程序,同時指示燈熄滅,指示燈亮;
    機組運行后,觀察吸氣壓力,逐步開啟吸氣閥,注意吸氣壓力,防止液態(tài)制冷劑進入吸氣腔;
    將選到位置,這時按下鍵,增載電磁閥打開,松開手后停止增載;
    將調(diào)至30%左右,開啟節(jié)流閥,待吸氣壓力上升后逐漸將調(diào)至100%;
    根據(jù)液化器情況及時對液氟量調(diào)整;
    做好記錄。
    6.螺桿壓縮機運轉(zhuǎn)注意事項
    運轉(zhuǎn)中注意吸氣壓力、排氣壓力、油溫、油壓的變化。
    運轉(zhuǎn)時如果因安全保護裝置動作而自動停止,需查明原因后方可開車,決不能隨意改變調(diào)定值的方法再次開車。
    如果突然停電導(dǎo)致主機停車,應(yīng)迅速關(guān)閉吸氣閥,減輕倒轉(zhuǎn)。
    機組長期停車,應(yīng)十天左右開動一次油泵。
    7.氯系統(tǒng)不正常現(xiàn)象及處
    1.液化效率低
    原因: 原料氯氣純度低、液化溫度達不到技控要求、氯液化器傳熱面積污垢多。
    處理:提高原料氯氣純度、檢查冷系統(tǒng)問題、處理液化器傳熱面積上的油污。
    2.液化后尾氯壓力高
    原因:尾氯系統(tǒng)出現(xiàn)堵不暢尾氯閥門開啟過大、原料壓力過高、冷凍溫度達不到技控要求。
    處理:與用氯部門聯(lián)系,確保尾氣暢通、關(guān)小尾氯閥門、查看制冷系統(tǒng),達到液化溫度。
    3.原氯壓力升高
    原因:空氣由技?xì)獗眠M入氯氣系統(tǒng)、高壓氯氣源進入技系統(tǒng)、液氯制冷系統(tǒng)出現(xiàn)突發(fā)性問題。
    處理:分析氯純度、查找高壓泄露閥并關(guān)好、卸壓時緩緩上系統(tǒng)卸。
    五、心得體會及總結(jié)
    時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,一年的實習(xí)已經(jīng)過去了。在這一年多的時間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗。不過,在師傅和師兄的幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境。在這半年多的時間里,我感到自己收獲了許多,不僅有學(xué)習(xí)方面的,而且實踐能力上也得到了提高,這些對我來說受益非淺。
    當(dāng)初,在集體動員會上,系領(lǐng)導(dǎo)向我們指出,在實習(xí)中可能會經(jīng)歷一些困難,思想上也會有一些變化,但我們大學(xué)生首先要端正實習(xí)態(tài)度,踏踏實實地做好每一天的工作,要和單位同事和睦相處、坦誠相見。那時,我就在心里暗暗下了決心:一定要好好珍惜機會,努力做好工作,認(rèn)真的向老師、向前輩們學(xué)習(xí)。
    通過這一次的實習(xí),自己也學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,在這次實習(xí)中,我收益頗多,這些都是無形資產(chǎn),將伴隨我一生。這次實習(xí)可以看到化工廠的管理可以說是軍事化的管理模式,一切都是那么的紀(jì)律嚴(yán)明,一切的操作都是那么的一絲不茍,安全培訓(xùn)中的那些有據(jù)可查的事故案例也無聲的向我們說明著操作規(guī)程的重要性和必要性,同時也深切的體會到了“安全第一,預(yù)防為主”這八字安全方針的真正意義之所在。此外,我們從和師傅們的談話中也學(xué)到了一些在社會上為人處世和工作的經(jīng)驗,讓我知道怎樣在平凡之中創(chuàng)造出不平凡。
    在這實習(xí)的半年生活中我也深刻的感受到了現(xiàn)代化生產(chǎn)所帶來的便利。眾所周知,在化工廠工作每天所要面對的都是刺鼻的氣味 ,這對公認(rèn)的身心健康是有很大的危害的。而現(xiàn)在隨著生產(chǎn)力和科技的不斷進步這一切都已經(jīng)成為了歷史,現(xiàn)在,雖然生產(chǎn)現(xiàn)場機器轟鳴,但是工人們只要坐在控制室里面通過電腦來控制,設(shè)備就可以自動而有序的運行,節(jié)省了大量的人力資源,同時也改善了工人的工作環(huán)境。
    我曾經(jīng)構(gòu)思過實習(xí)時的悠閑與輕松。殊不知,現(xiàn)實給我敲響了警鐘,我發(fā)現(xiàn)書本上所學(xué)的知識就像大海中的一滴水,與現(xiàn)實有很大的差距。理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實際工作與理論的闡述又是那么的不同,通過實習(xí)才發(fā)現(xiàn)實際操作與理論竟有這么大的差距,正如同招聘老師說的那樣我們學(xué)習(xí)的理論知識甚至都用不到20%,而我們在學(xué)校所掌握到的學(xué)習(xí)方法卻有著比理論知識更重要的作用,而事實也正是如此。在學(xué)校時,許多知識只局限在書本上,思考問題比較單一,而在工作中,就要全盤考慮問題,把各個問題點都提前想好,才能把工作完成出色,同時對自己能力也是一種提高。
    在工作之余,在與一些老師傅們交談中得知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力,但怎樣處理好與同事的關(guān)系,為自己和他人的工作創(chuàng)建一個和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會在企業(yè)中 “人和萬事興”的要義,同時也讓我認(rèn)識到社會是殘酷的,沒有文化、沒有本領(lǐng)、懶惰,就注定你永遠(yuǎn)是社會的最底層,但社會又是美好的,只要你肯干、有進取心,它就會給你回報、讓你得到自己想要的。總之,這次實習(xí)是有收獲的,自己也有許多心得體會。就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。半年的實習(xí)帶給我們的,不全是我所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習(xí)達到了真正的目的。
    2021材料科學(xué)與工程專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告(二)
    一、實習(xí)的性質(zhì)與目的
    1.生產(chǎn)實習(xí)安排在學(xué)生已掌握部分專業(yè)基礎(chǔ)課及專業(yè)課后進行。是學(xué)生理論聯(lián)系實際的重要課堂。通過實習(xí),要培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的作風(fēng),業(yè)務(wù)上應(yīng)使學(xué)生對所學(xué)專業(yè)課加深認(rèn)識,提高應(yīng)用知識的能力,對即將學(xué)習(xí)的專業(yè)理論課課堂教學(xué)內(nèi)容有一定的理解,進一步培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考問題的能力,包括根據(jù)工作需要收集生產(chǎn)現(xiàn)場數(shù)據(jù)和資料的能力,發(fā)現(xiàn)問題和分析問題的能力。通過生產(chǎn)實習(xí)。讓學(xué)生利用所學(xué)的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)理論知識去分析實際生產(chǎn)過程,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生分析和解決高分子材料制備和應(yīng)用過程中有關(guān)技術(shù)問題的能力。加強加工用模具設(shè)計制作、材料常用檢測設(shè)備和儀器的使用方法等方面的知識,并了解本專業(yè)與其他專業(yè)的協(xié)作關(guān)系,為今后的畢業(yè)設(shè)計及走入工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。
    2.生產(chǎn)實習(xí)是專業(yè)課教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié),是理論聯(lián)系實際的有力手段,是進行現(xiàn)場教學(xué),補充理論教學(xué)的最好場所,每個學(xué)生必須高度重視,認(rèn)真對待。
    通過生產(chǎn)實習(xí)獲得必要的感性認(rèn)識,擴大知識面,為學(xué)習(xí)專業(yè)打好基礎(chǔ)。生產(chǎn)實習(xí)中根據(jù)工廠實際情況和教學(xué)安排,有條件時可參加一些生產(chǎn)和力所能及的調(diào)查研究,以培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。
    通過生產(chǎn)實習(xí),了解工廠生產(chǎn)規(guī)模、生產(chǎn)方法、產(chǎn)品品種及應(yīng)用;了解生產(chǎn)工藝過程、工藝條件條件、控制因素和產(chǎn)品質(zhì)量檢測方法;了解生產(chǎn)設(shè)備的結(jié)構(gòu)性能、工作原理、操作條件及設(shè)備的維修、保養(yǎng)及使用注意事項。
    實習(xí)過程中應(yīng)結(jié)合所學(xué)理論知識,分析實習(xí)工廠的生產(chǎn)特點及生產(chǎn)中存在的問題,盡可能提出建議、意見及改進措施。
    了解各車間所用設(shè)備、生產(chǎn)能力、原料消耗指示及生產(chǎn)中存在的問題;了解生產(chǎn)中曾出現(xiàn)過的故障及其原因,采用的措施及今后的打算。了解生產(chǎn)中所用的控制儀表、操作規(guī)程及生產(chǎn)技術(shù)管理情況、工廠的生產(chǎn)經(jīng)驗、合理化建議及技術(shù)改造概況、生產(chǎn)實習(xí)效果和存在的問題。
    3.生產(chǎn)實習(xí)是高等工科院校在教學(xué)過程中的一個重要的實踐環(huán)節(jié),是理論與實際相結(jié)合的有效方式,對于同學(xué)們接觸工人、了解工廠、熱愛自己的專業(yè)、熱愛未來工作、擴大視野,并為后續(xù)課程學(xué)習(xí)增加感性認(rèn)識提供了一個難得的機會。
    生產(chǎn)實習(xí)目的是:
    1.通過觀察和分析機械制造裝備和電子元器件的生產(chǎn)過程,學(xué)到本專業(yè)的生產(chǎn)實踐知識和了解測控系統(tǒng)和自動化系統(tǒng)的感性認(rèn)識,有利于對后續(xù)課程的理解;
    2.理論聯(lián)系實際。用已學(xué)的理論知識去分析實習(xí)場所看到的實際生產(chǎn)技術(shù),使理論知識得到充實、印證、鞏固、深化,既體會學(xué)習(xí)書本知識的必要性,又提高解決實際工程技術(shù)問題的能力;
    3.得到一次綜合能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。
    二、實習(xí)的時間分配
    實習(xí)工作安排一覽表
    三、實習(xí)地點選擇
    1. xx省工程復(fù)合材料中心 :了解擠出型材的生產(chǎn)過程,塑料制品的注塑成型。
    2. xx材料工程技術(shù)研究中心/xx材料有限公司:了解聚合物改性材料的研究、開發(fā)和生產(chǎn)過程,生產(chǎn)線的布置,材料結(jié)構(gòu)和性能的分析檢測。
    四、實習(xí)內(nèi)容安排與要求
    (一)項目一:了解擠出型材的生產(chǎn)過程,塑料制品的注塑成型
    1、實習(xí)內(nèi)容:擠出型材的生產(chǎn)過程,模具結(jié)構(gòu)特點,制品檢測方法,對材料性能的要求;塑料注塑成型制品的原材料、工藝參數(shù)、注塑機的開合模過程,模具結(jié)構(gòu)特點,制品檢測方法,對原材料性能的要求。
    2、操作過程:以分組的形式將全班同學(xué)分成不同的小組,安排到各車間跟班進行制品生產(chǎn)全過程。
    3、基本要求:同學(xué)們應(yīng)當(dāng)將所學(xué)的專業(yè)知識與實踐聯(lián)系起來,將制品生產(chǎn)過程與對材料性能的要求相結(jié)合,將生產(chǎn)制造高質(zhì)量產(chǎn)品的各個要素串接起來,形成系統(tǒng)概念,還要知道如何提高產(chǎn)品質(zhì)量,多提出合理化建議。
    (二)項目二:聚合物改性材料的研發(fā)和生產(chǎn)
    1. 實習(xí)內(nèi)容:聚合物改性材料的性能要求、研發(fā)生產(chǎn)過程。
    2. 操作過程:研發(fā)和生產(chǎn)人員進行大課講解,以分組的形式將全班同學(xué)分成不同的小組,安排到實驗室和車間跟班進行材料檢測和生產(chǎn)全過程,
    3. 基本要求:聚合物改性材料的性能要求和研發(fā)的工作程序,材料配方設(shè)計的方法, 共混改性工藝優(yōu)化,材料結(jié)構(gòu)分析和性能檢測的方法,對配料攪拌、輸送、混煉、冷卻、切粒、均化、包裝等生產(chǎn)環(huán)節(jié)進行充分了解,從而為進一步的專業(yè)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
    五、實習(xí)內(nèi)容
    “工程中心”面向軍工、民用汽車、家電、包裝等行業(yè),以復(fù)合改性聚合物材料工程技術(shù)研究為主要研發(fā)方向,以通過復(fù)合改性技術(shù)實現(xiàn)通用塑料高性能化、功能化、環(huán)境友好化的相關(guān)工程技術(shù)研發(fā)、孵化、集成和產(chǎn)業(yè)化為主要任務(wù),以超微細(xì)粉體/聚合物復(fù)合改性為主要特色,通過對超微細(xì)粉體制備、粉體表面處理、粉體/聚合物共混、制品成型加工等多學(xué)科技術(shù)和工藝的配套集成,對通用塑料進行復(fù)合改性,研發(fā)軍工、家電、汽車、微電子、設(shè)施農(nóng)業(yè)等行業(yè)大量需求的各類復(fù)合改性專用料、特殊功能母粒和聚合物合金,以及高檔改性料的制成品。通過轉(zhuǎn)化輻射成熟、成套技術(shù)推動行業(yè)的技術(shù)進步。
    “工程中心”發(fā)展定位為:凝聚高層次人才,培育、壯大技術(shù)團隊,研發(fā)、引進、吸收、集成復(fù)合改性聚合物材料及相關(guān)技術(shù)成果,形成技術(shù)集群;孵化成套工程化技術(shù)成果,實驗成套技術(shù)的中試和產(chǎn)業(yè)化示范,建立服務(wù)于相關(guān)行業(yè)的質(zhì)量保障和監(jiān)控體系。
    2.塑料擠出:塑料擠出過程:
    一、配料
    二、混料
    三、擠出
    四、冷卻
    五、干燥
    六、造粒
    七、均化
    八、包裝 我們公司所用機器全是雙螺桿擠出機。其優(yōu)點為:
    1、原料被擠出塑化呈熔融態(tài),在生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的摩擦熱量少。
    2、原料在螺桿里受剪切力穩(wěn)定,多種原料混合和塑化較好。
    3、原料在機筒停留時間短,擠出成型產(chǎn)量高。
    4、粉狀能直接投入機筒內(nèi)塑化,混合塑化質(zhì)量穩(wěn)定。
    5、雙螺桿齒合,完成旋轉(zhuǎn)工作,機筒殘料可自動清理。
    擠出機組成: 塑化系統(tǒng)、傳動系統(tǒng)、供料系統(tǒng)、加熱冷卻系統(tǒng)和控制系統(tǒng)。
    3.注塑成型:
    注塑成型是將材料熱融化后噴射注入到模具內(nèi),經(jīng)由冷卻與塑化后得到成形品的方法,而注塑機就是完成這個過程的設(shè)備。注塑機特點:它具有一次能夠成型復(fù)雜、尺寸精確或帶有嵌件的制品,適用于各種聚合物的成型,后加工量少、易于實現(xiàn)自動化等特點。
    注塑成型是利用塑料的熱物理性質(zhì),把物料從料斗加入料筒中,料筒外由加熱圈加熱,使物料熔融,在料筒內(nèi)裝有在外動力馬達作用下驅(qū)動旋轉(zhuǎn)的螺桿,物料在螺桿的作用下,沿著螺槽向前輸送并壓實,物料在外加熱和螺桿剪切的雙重作用下逐漸地塑化,熔融和均化,當(dāng)螺桿旋轉(zhuǎn)時,物料在螺槽摩擦力及剪切力的作用下,把已熔融的物料推到螺桿的頭部,與此同時,螺桿在物料的反作用下后退,使螺桿頭部形成儲料空間,完成塑化過程,然后,螺桿在注射油缸的活塞推力的作用下,以高速、高壓,將儲料室內(nèi)的熔融料通過噴嘴注射到模具的型腔中,型腔中的熔料經(jīng)過保壓、冷卻、固化定型后,模具在合模機構(gòu)的作用下,開啟模具,并通過頂出裝置把定型好的制品從模具頂出落下。
    六、注意事項
    為了對注塑制品加工制備及擠出材料的加工設(shè)備有一個全面地了解,在教學(xué)經(jīng)費十分緊張的情況下,我們一定珍惜此次實習(xí)機會,確保實習(xí)任務(wù)的圓滿完成,為此特提出以下要求:
    1、要以當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌出現(xiàn)在社會、工廠,以自己的實際行動來證明我們是祖國經(jīng)濟建設(shè)的可靠接班人。在實習(xí)期間,要積極宣傳黨的各項方針政策,促進安定團結(jié),為和諧社會的建立貢獻力量。
    2、要以集體主義觀念來要求自己,每個學(xué)生的一言一行都應(yīng)與整個實習(xí)隊和xx大學(xué)緊密相連,每個學(xué)生都有責(zé)任維護xx大學(xué)、學(xué)院及班級的名譽。
    3、實習(xí)是理論聯(lián)系實際的重要環(huán)節(jié),要虛心向工程技術(shù)人員及工人師傅學(xué)習(xí),要參加具體工作以培養(yǎng)實際工作能力。
    4、實習(xí)期間,要遵守實習(xí)單位的工作和生活制度,不得無故缺勤、遲到早退,實習(xí)期間一般不準(zhǔn)事假,特殊情況要取得實習(xí)指導(dǎo)人和學(xué)校的同意,病假要有縣級醫(yī)院醫(yī)生證明。在實習(xí)未結(jié)束前,不得提前離開實習(xí)單位,更不得擅自離開工地外出游山玩水,在實習(xí)期間不得安排與實習(xí)無關(guān)的參觀,否則嚴(yán)重處理;
    5、要在指定的工序?qū)嵙?xí),不準(zhǔn)到與實習(xí)內(nèi)容無關(guān)的車間或工序,在實習(xí)地段不要打鬧、玩耍,在公共場所要自覺遵守公共秩序,維護社會公德。
    6、實習(xí)的好壞很大程度取決于每個學(xué)生的實習(xí)態(tài)度,學(xué)生應(yīng)在短時間內(nèi)與自己的實習(xí)指導(dǎo)人建立起較好的師生關(guān)系,工作中要積極主動,遵守紀(jì)律,服從實習(xí)指導(dǎo)人的工作安排,對重大問題應(yīng)事先向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)人反映,共同協(xié)商解決,學(xué)生不得擅自處理。
    7、整個實習(xí)期間,對安全問題一定要予以高度重視,實習(xí)期間,要求學(xué)生都要穿長褲,不能穿拖鞋或涼鞋,而且女同學(xué)不能穿裙子、高跟鞋。
    8、學(xué)生在實習(xí)期間,隨時紀(jì)錄實習(xí)筆記,認(rèn)真寫好每一天的實習(xí)小節(jié),根據(jù)實習(xí)內(nèi)容,用文字、圖表等簡明地進行記述,做好資料積累工作,對生產(chǎn)參觀、工作例會、聽課、專題報告、現(xiàn)場教學(xué)、技術(shù)調(diào)查及實習(xí)中的收獲與體會等亦應(yīng)及時寫入實習(xí)日記中,為寫實習(xí)報告積累素材。
    實習(xí)總結(jié)及體會
    在大三后半學(xué)期即將開始的時候,我們迎來了兩周的認(rèn)識實習(xí)。作為一名材料科學(xué)與工程專業(yè)的學(xué)生,認(rèn)識實習(xí)是我們的必修課之一。通過這兩周的實習(xí),我的收獲不少。首先,對于我們材料有關(guān)的企業(yè)有了一定的了解,了解了他們的組織構(gòu)成,生產(chǎn)管理,設(shè)備維護,安全技術(shù),環(huán)境保護等方面的基本情況。其次,了解了一些產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝流程,加深了理論學(xué)習(xí)中的一些基本原理的印象和理解。再次, 還認(rèn)識了一批主要的生產(chǎn)設(shè)備, 了解了他們的用途和工作原理、通過實習(xí), 初步接觸了一些常用的生產(chǎn)技術(shù),如。當(dāng)然,這次實習(xí)也一定程度上提高了我在學(xué)習(xí)實踐中認(rèn)識、分析問題的能力,也在實習(xí)過程中,發(fā)現(xiàn)了個別企業(yè)的某些方面一些不足。
    2021材料科學(xué)與工程專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告(三)
    實習(xí)的目的在于鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識,使理論與實踐緊密相結(jié)合,提高教學(xué)效果,生產(chǎn)實踐與訓(xùn)練是我們一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是我們獲得實踐知識,訓(xùn)練操作技能的主要教育形式,是我們接觸成產(chǎn)實踐、獲得成產(chǎn)技術(shù)的必要途徑。
    在參觀實訓(xùn)中,我們要學(xué)習(xí)模具制造的各種主要加工方法及其所用的主要設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)、工作原理和操作方法,了解軋鋼、鑄造、焊接生產(chǎn)工藝流程,原料及產(chǎn)品,生產(chǎn)設(shè)備及主要技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo),獲得材料成型工藝、設(shè)備基礎(chǔ)知識,為進一步深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識打好基礎(chǔ),并正確使用各類工具、夾具、量具。熟悉使用各種加工方法、工藝技術(shù)和安全技術(shù)。了解加工工藝過程和工程術(shù)語,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
    培養(yǎng)我們調(diào)查研究,搜集整理資料,分析問題和解決問題的能力。學(xué)習(xí)工程技術(shù)人員和工人師傅在長期實踐中積累的豐富知識,學(xué)習(xí)他們?yōu)楂I身于四化建設(shè)的精神和實事求是的工作作風(fēng)。
    實習(xí)過程中的要求:
    (1)牢固樹立安全第一的意識,不能觸摸、操作不熟悉的設(shè)備;
    (2)認(rèn)真進行現(xiàn)成調(diào)查,尊敬實踐,與現(xiàn)場密切配合,爭取廠方的支持,虛心向工程技術(shù)人員和工人師傅學(xué)習(xí);
    (3)準(zhǔn)時參加實習(xí),不能出現(xiàn)遲到、不到的情況,如有意外,須向老師請假;
    (4)實習(xí)過程中,能認(rèn)真聽講并做好記錄,在實習(xí)完成后能總結(jié)自己的收獲;
    (5)嚴(yán)格服從紀(jì)律、聽從老師安排。
    實習(xí)內(nèi)容:
    參觀的設(shè)備:
    S4沖剪復(fù)合中心、EM2510沖床、AMADA折彎機、MASTEEL折彎機、數(shù)控激光切割機、數(shù)控轉(zhuǎn)塔沖壓機、電容儲能螺柱焊機、臺式攻絲機、臺式銑床、華立涂裝生產(chǎn)線。
    實習(xí)內(nèi)容:
    1)認(rèn)識柔性制造系統(tǒng)
    柔性可以表述為兩個方面。
    第一是系統(tǒng)適應(yīng)外部環(huán)境變化的能力,可用系統(tǒng)滿足新產(chǎn)品要求的程度來衡量;
    第二方面是系統(tǒng)適應(yīng)內(nèi)部變化的能力,可用在有干擾(如機器出現(xiàn)故障)情況下。
    柔性主要包括:
    機器柔性:當(dāng)要求生產(chǎn)一系列不同類型的產(chǎn)品時,機器隨產(chǎn)品變化而加工不同零件的難易程度。
    工藝柔性:一是工藝流程不變時自身適應(yīng)產(chǎn)品或原材料變化的能力;二是制造系統(tǒng)內(nèi)為適應(yīng)產(chǎn)品或原材料變化而改變相應(yīng)工藝的難易程度。
    產(chǎn)品柔性:一是產(chǎn)品更新或完全轉(zhuǎn)向后,系統(tǒng)能夠非常經(jīng)濟和迅速地生產(chǎn)出新產(chǎn)品的能力;二是產(chǎn)品更新后,對老產(chǎn)品有用特性的繼承能力和兼容能力。
    維護柔性:采用多種方式查詢、處理故障,保障生產(chǎn)正常進行的能力。 生產(chǎn)能力柔性:當(dāng)生產(chǎn)量改變、系統(tǒng)也能經(jīng)濟地運行的能力。對于根據(jù)訂貨而組織生產(chǎn)的制造系統(tǒng),這一點尤為重要。
    擴展柔性:當(dāng)生產(chǎn)需要的時候,可以很容易地擴展系統(tǒng)結(jié)構(gòu),增加模塊,構(gòu)成一個更大系統(tǒng)的能力。
    運行柔性:利用不同的機器、材料、工藝流程來生產(chǎn)一系列產(chǎn)品的能力和同樣的產(chǎn)品,換用不同工序加工的能力。
    FMS的特點:
    ① 多臺數(shù)控設(shè)備;
    ② 自動裝卸的傳輸系統(tǒng);
    ③ 能自動管理產(chǎn)品的生產(chǎn)過程;
    ④ 物料的運輸和儲存必須是自動的;
    ⑤ 能解決多產(chǎn)品工件的混合加工,而不增加額外費用;
    ⑥ 具有優(yōu)化調(diào)度功能,實現(xiàn)無人或減少人的加工。
    隨著社會進步和生活水平的提高,市場更加需要有特色、符合顧客個人要求樣式和功能千差萬別的產(chǎn)品。激烈的市場競爭迫使傳統(tǒng)的大規(guī)模生產(chǎn)方式發(fā)生改變,要求對傳統(tǒng)的零部件生產(chǎn)工藝加以改進。傳統(tǒng)的制造系統(tǒng)不能滿足市場對多品種小批量產(chǎn)品的需求這就使系統(tǒng)的柔性對系統(tǒng)的生存越來越重要。隨著批量生產(chǎn)時代正逐漸被適應(yīng)市場動態(tài)變化的生產(chǎn)所替換,一個制造自動化系統(tǒng)的'生存能力和競爭能力在很大程度上取決于它是否能在很短的開發(fā)周期內(nèi),生產(chǎn)出較低成本、較高質(zhì)量的不同品種產(chǎn)品的能力。柔性已占有相當(dāng)重要的位置。
    2) 親身感受到激光加工的優(yōu)越性參觀數(shù)控激光切割機時,我們看到了它工作的全過程,印象深刻。我們知道激光強度高、方向性好、單色性好。理論上可聚焦到與光的波長相近的小斑點上。激光通過激光器產(chǎn)生后由反射鏡傳遞并通過聚集鏡照射到加工物品上,使加工物品(表面)受到強大的熱能而溫度急劇增加,使該點因高溫而迅速的融化或者汽化,配合激光頭的運行軌跡從而達到加工的目的。
    激光加工的特點:
    ①由于它是無接觸加工,并且高能量激光束的能量及其移動速度均可調(diào),因此可以實現(xiàn)多種加工的目的;
    ②它可對多種金屬、非金屬加工,特別是可以加工高硬度、高脆性、及高熔點的材料;
    ③激光加工過程中無“刀具”磨損,無“切削力”作用于工件;
    ④ 激光加工過程中,激光束能量密度高,加工速度快,并且是局部加工,對非激光照射部位沒有影響或影響極小。因此,其熱影響區(qū)小,工件熱變形小,后續(xù)加工量小;
    ⑤它可以通過透明介質(zhì)對密閉容器內(nèi)的工件進行各種加工;
    ⑥由于激光束易于導(dǎo)向、聚集實現(xiàn)作各方向變換,極易與數(shù)控系統(tǒng)配合,對復(fù)雜工件進行加工,因此是一種極為靈活的加工方法。使用激光加工,生產(chǎn)效率高,質(zhì)量可靠,經(jīng)濟效益好。
    3)認(rèn)識了一套完整的涂裝設(shè)備
    我們參觀的是由xx涂裝設(shè)備有限公司生產(chǎn)的一整套涂裝設(shè)備,完成從預(yù)脫脂到磷化后水洗x個工作槽中液體的檢測。
    涂裝是工程機械產(chǎn)品的表面制造工藝中的一個重要環(huán)節(jié)。防銹、防蝕涂裝質(zhì)量是產(chǎn)品全 面質(zhì)量的重要方面之一。產(chǎn)品外觀質(zhì)量不僅反映了產(chǎn)品防護、裝飾性能 , 而且也是構(gòu)成產(chǎn)品價值的重要因素。而涂裝設(shè)備則是整個涂裝過程中至關(guān)重要的一部分。涂裝主要設(shè)備分為涂裝前表面預(yù)處理設(shè)備、涂漆設(shè)備、涂膜干燥和固化設(shè)備、機械化輸送設(shè)備、無塵恒溫恒濕供風(fēng)設(shè)備等及其它附屬設(shè)備。
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