五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)重要知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

字號(hào):


    有很多同學(xué)在復(fù)習(xí)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)時(shí),因?yàn)闆](méi)有系統(tǒng)的總結(jié)而頭疼。下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)重要知識(shí)點(diǎn)總結(jié)”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
    一、小數(shù)乘法
    1、小數(shù)乘整數(shù):意義——求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。
    如:1.5×3表示1.5的3倍是多少或3個(gè)1.5是多少。
    計(jì)算方法:先把小數(shù)擴(kuò)大成整數(shù);按整數(shù)乘法的法則算出積;再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。
    2、小數(shù)乘小數(shù):意義——就是求這個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少。
    如:1.5×0.8(整數(shù)部分是0)就是求1.5的十分之八是多少。
    1.5×1.8(整數(shù)部分不是0)就是求1.5的1.8倍是多少。
    計(jì)算方法:先把小數(shù)擴(kuò)大成整數(shù);按整數(shù)乘法的法則算出積;再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。
    注意:計(jì)算結(jié)果中,小數(shù)部分末尾的0要去掉,把小數(shù)化簡(jiǎn);小數(shù)部分位數(shù)不夠時(shí),要用0占位。
    3、規(guī)律:一個(gè)數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù),積比原來(lái)的數(shù)大;一個(gè)數(shù)(0除外)乘小于1的數(shù),積比原來(lái)的數(shù)小。
    4、求近似數(shù)的方法一般有三種:
    (1)四舍五入法;(2)進(jìn)一法;(3)去尾法
    5、計(jì)算錢(qián)數(shù),保留兩位小數(shù),表示計(jì)算到分。保留一位小數(shù),表示計(jì)算到角。
    6、小數(shù)四則運(yùn)算順序跟整數(shù)是一樣的。
    7、運(yùn)算定律和性質(zhì):
    加法:加法交換律:a+b=b+a  加法結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c)
    乘法:乘法交換律:a×b=b×a
    乘法結(jié)合律:(a×b)×c=a×(b×c)見(jiàn)2.5找4或0.4,見(jiàn)1.25找8或0.8
    乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c或a×c+b×c=(a+b)×c(b=1時(shí),省略b)
    變式:(a-b)×c=a×c-b×c或a×c-b×c=(a-b)×c
    減法:減法性質(zhì):a-b-c=a-(b+c)
    除法:除法性質(zhì):a÷b÷c=a÷(b×c)
    二、多邊形的面積
    1、公式
    長(zhǎng)方形:周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2;  面積=長(zhǎng)×寬;
    正方形:周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4;  面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng);
    平行四邊形:面積=底×高;
    三角形:面積=底×高÷2;
    梯形:面積=(上底+下底)×高÷2;
    2、單位換算的方法
    大化小,乘進(jìn)率;小化大,除以進(jìn)率。
    3、常用單位間的進(jìn)率
    1千米=1000米1米=10分米
    1分米=10厘米1厘米=10毫米
    1平方千米=100公頃1公頃=10000平方米
    1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米
    4、圖形之間的關(guān)系
    (1)、平行四邊形可以轉(zhuǎn)化成一個(gè)長(zhǎng)方形;兩個(gè)完全相同的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形。兩個(gè)完全相同的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形。
    (2)、等底等高的平行四邊形面積相等;等底等高的三角形面積相等。
    (3)、等底等高的平行四邊形面積是三角形面積的2倍。如果一個(gè)三角形和一個(gè)平行四邊形等面積,等底,則三角形的高是平行四邊形的2倍。如果一個(gè)三角形和一個(gè)平行四邊形等面積,等高,則三角形的底是平行四邊形的2倍。
    (4)、把長(zhǎng)方形框架拉成平行四邊形,周長(zhǎng)不變,面積變小了。
    5、求組合圖形面積的方法
    (1)仔細(xì)觀察,確定組合圖形可以分割或添補(bǔ)成哪些可以計(jì)算面積的基本圖形。
    (2)找到計(jì)算這些基本圖形的面積所需要的數(shù)據(jù)。
    (3)分別計(jì)算這些基本圖形的面積,然后再相加或相減。