頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告幼兒園大班

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    我的目標(biāo)是能成為一名出色的幼兒教師!在大學(xué)的時候,我總以為自己這個目標(biāo)離我還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的距離。但如今,面對畢業(yè)實(shí)習(xí)的到來,我卻發(fā)現(xiàn)自己轉(zhuǎn)眼已將走上了講臺,成為了一名實(shí)習(xí)的幼兒教師!雖然還不是正式的幼師,更算不上出色和優(yōu)秀。但我在這次的實(shí)習(xí)中,切實(shí)的感受到了自己朝著理想邁進(jìn)了一大步!并且無比的貼近自己的目標(biāo)!
    如今,經(jīng)歷了這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,我不僅如愿以償?shù)淖隽艘换乩蠋?,更從自己的工作中學(xué)習(xí)了經(jīng)驗(yàn),體會了自己的一些不足。在此,我將自己的幼兒園實(shí)習(xí)情況匯報(bào)如下:
    一、實(shí)習(xí)目標(biāo)和環(huán)境
    實(shí)習(xí)是我們從校園走向社會的一課,為此,這次實(shí)習(xí)的主要目標(biāo)是為了能在社會的環(huán)境中適應(yīng)生活和工作,能在幼兒教師的崗位上發(fā)揮自己這些年來在校園中的所學(xué)所思,讓自己能適應(yīng)畢業(yè)后從學(xué)生到工作者的轉(zhuǎn)變。
    在來到這次的實(shí)習(xí)地點(diǎn)xxx幼兒園之后,我在幼兒園前輩和領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)下,加入到了xx大班中,因?yàn)檫@些學(xué)生都已經(jīng)有了較為豐富的受教育經(jīng)歷,實(shí)習(xí)中反而是我的壓力比較大。但在身邊,有不少熱情的老師甚至是小朋友來安慰我,并給了我很多的幫助,讓我漸漸的融入了這個班級,融入了幼兒園的環(huán)境。
    二、實(shí)習(xí)教師工作情況
    作為一名實(shí)習(xí)教師,起初剛來到xx幼兒園的時候,我一心只想著運(yùn)用自己在這些年所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識,在工作中發(fā)揮自己的一份力量。但漸漸的,在實(shí)際的工作體會中,我卻發(fā)現(xiàn)理論和實(shí)際有很多的差距。要在實(shí)際的課堂上發(fā)揮作用緊靠自己過去的知識是沒辦法完成的,為了要更及時的處理好課堂上出現(xiàn)的問題和變化,我不僅要掌握經(jīng)驗(yàn),更要有良好的心理素質(zhì)liUXue86.Com原創(chuàng),隨時應(yīng)對課堂的情況,并維持好課程的發(fā)展。
    這對于剛剛走上社會的我而言確實(shí)十分困難,甚至讓我不知道從哪里入手。但在xx老師卻堅(jiān)持不懈的在工作中指點(diǎn)我,引導(dǎo)我選擇自己的發(fā)揮方式。漸漸的,我也在教育上放大了膽子,積極的參與到幼兒的教育中來。
    三、自我感受
    經(jīng)過了這次的實(shí)習(xí),我除了累積了不少教育工作的經(jīng)驗(yàn)外,還大大提升了個人的素質(zhì)和膽量?,F(xiàn)在的我,不僅能在課堂上自如的引導(dǎo)學(xué)生,更能大方主動的和家長們交流溝通。這份體會和成長,一定會給我今后的社會道路到來更大的進(jìn)步!我也會繼續(xù)努力,讓自己真真正正的成為一名出色的幼兒教師!
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