如果學(xué)生準(zhǔn)備去丹麥讀書，不但要做好自己的申請(qǐng)規(guī)劃，對(duì)于它新的留學(xué)政策變化也是要清楚的。那么丹麥2021年的留學(xué)新政策是怎樣的？隨出國留學(xué)網(wǎng)來看看這些政策解析。
一、丹麥留學(xué)政策
1、政策概述
丹麥政府確有調(diào)整留學(xué)政策之意，但至今尚未對(duì)外正式公開這一消息，預(yù)計(jì)將在2006年秋季丹麥議會(huì)舉行后再確定。
因此，對(duì)今年申請(qǐng)留學(xué)丹麥的中國學(xué)生不會(huì)產(chǎn)生影響，但對(duì)今后有意留學(xué)丹麥者來說，需要及時(shí)了解該國留學(xué)政策的變化，以便調(diào)整留學(xué)計(jì)劃。周娜分析說，丹麥的留學(xué)政策可能有以下三方面的變化：
2、語言要求嚴(yán)格
根據(jù)丹麥教育部門的計(jì)劃，將以全英語教學(xué)替代英語、丹麥語的雙語模式，因此部分丹麥大學(xué)今后將定期派人或委托駐外使館對(duì)入學(xué)申請(qǐng)者進(jìn)行語言面試。
按照新的語言要求，申請(qǐng)留學(xué)丹麥，雅思成績(jī)不低于6.5分，托福成績(jī)不低于600分。這對(duì)于很多中國學(xué)生來說相當(dāng)不易。
3、全額收取學(xué)費(fèi)
據(jù)估計(jì)，丹麥各大學(xué)將打破以往留學(xué)生課程不收學(xué)費(fèi)的先例，對(duì)來自非歐盟國家學(xué)生全額收取學(xué)費(fèi)。預(yù)計(jì)秋季時(shí)期，各大學(xué)網(wǎng)站會(huì)明確公布學(xué)費(fèi)的數(shù)額。
對(duì)中國學(xué)生來說，意味著留學(xué)丹麥不再有免費(fèi)午餐。
3、增設(shè)獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目
由于全額收取學(xué)費(fèi)，丹麥政府將對(duì)部分留學(xué)生提供全額獎(jiǎng)學(xué)金。但與其他歐美國家不同，丹麥各大學(xué)申請(qǐng)截止日期很早：秋季入學(xué)，截止日期一般為3月1日；春季入學(xué)一般為11月1日。獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)時(shí)間也是如此，所以申請(qǐng)者需要提前一年準(zhǔn)備。
二、丹麥留學(xué)條件
1、學(xué)歷成績(jī)
不管是申請(qǐng)丹麥的本科還是研究生留學(xué)資格，申請(qǐng)者在校平均成績(jī)和班級(jí)排名是申請(qǐng)成功的關(guān)鍵。丹麥大學(xué)一般不以某一次考試的成績(jī)作為錄取標(biāo)準(zhǔn)，而是看重申請(qǐng)者整個(gè)學(xué)習(xí)階段的總體表現(xiàn)。這取決于申請(qǐng)者平時(shí)的日積月累和良好表現(xiàn)。對(duì)于丹麥本科教育申請(qǐng)者來說，高中階段的成績(jī)是錄取考量的重要標(biāo)準(zhǔn)，而對(duì)研究生申請(qǐng)者來說，錄取的標(biāo)準(zhǔn)是大學(xué)本科期間的平均成績(jī)。郁思德告訴記者，丹麥技術(shù)大學(xué)要求申請(qǐng)者大學(xué)本科期間的平均成績(jī)居于班級(jí)排名前25%以內(nèi)。
2、語言能力
英語成績(jī)是丹麥大學(xué)錄取留學(xué)生的重要參考之一。留學(xué)丹麥的申請(qǐng)者需要提前過語言關(guān)，因?yàn)榱魧W(xué)生到丹麥后會(huì)直接進(jìn)入專業(yè)課的學(xué)習(xí)，不可以通過學(xué)習(xí)語言的方式來丹麥留學(xué)。丹麥大學(xué)對(duì)申請(qǐng)者的語言要求以雅思或托福成績(jī)?yōu)橹?。董倩今年以雅思成?jī)7.0被南丹麥大學(xué)機(jī)電工程本科專業(yè)錄取，她告訴記者：“留學(xué)丹麥的語言門檻正在逐漸被抬高。
現(xiàn)在丹麥對(duì)申請(qǐng)者雅思成績(jī)的最低要求為6.5分，而以前只要求6.0分?！钡湸髮W(xué)要求申請(qǐng)者雅思成績(jī)不低于6.5分或者托福成績(jī)不低于575分（新托福88分），申請(qǐng)者可以提供雅思或者托福成績(jī)中的任何一種。
三、丹麥留學(xué)優(yōu)勢(shì)
1.教育質(zhì)量
同學(xué)們出國是來學(xué)習(xí)的，所以一個(gè)國家的教育水平如何是頭等大事，而其中一個(gè)國家對(duì)本國教育的投資又是決定教育質(zhì)量的關(guān)鍵。
丹麥的教育投資占所有支出的比重去年來一直維持在8%以上，和其他一些發(fā)達(dá)國家比如加拿大，法國，澳大利亞相比有明顯優(yōu)勢(shì)，而中國對(duì)于這項(xiàng)數(shù)據(jù)的目標(biāo)還停留在4%。由此可見丹麥的教育是有政府大量的資金投入作為保障的。和中國遍地大學(xué)不同的是，丹麥的大學(xué)的層次分的更加明確，從8所university到college再到各種專業(yè)技術(shù)學(xué)校，丹麥人從來不會(huì)因?yàn)樽约褐皇沁M(jìn)入了一所college或者技術(shù)學(xué)校就覺得丟臉，他們都是在選擇最適合自己的學(xué)校入學(xué)，所以最終能進(jìn)入university的都是有志于科研或者有很強(qiáng)的學(xué)術(shù)才能的人，導(dǎo)致university學(xué)術(shù)氛圍濃厚，對(duì)于我們中國學(xué)生就能接觸到最優(yōu)秀的校友資源，在相互促進(jìn)中獲得進(jìn)步。
2.頂尖高校
來丹麥留學(xué)的中國學(xué)生大多還是沖著丹麥的頂尖高校去的，哥本哈根大學(xué)，丹麥科技大學(xué)，哥本哈根商學(xué)院還有奧胡斯大學(xué)這些都是世界百名之內(nèi)的頂尖大學(xué)。而且在各自的專業(yè)領(lǐng)域都是世界領(lǐng)先，哥本哈根商學(xué)院在最新的QS世界商科排名高居世界第13名，DTU和奧爾堡大學(xué)的工科排名也進(jìn)入過世界前20，哥本哈根大學(xué)更是老牌的人文社科強(qiáng)校，其他方面，喜歡北歐設(shè)計(jì)的同學(xué)也一定不要錯(cuò)過丹麥皇家建筑設(shè)計(jì)學(xué)院和奧胡斯建筑學(xué)院這兩所世界頂尖的設(shè)計(jì)學(xué)院。所以中國學(xué)生完全不用擔(dān)心丹麥沒有優(yōu)秀高校的問題，丹麥提供了適合不同層次學(xué)生的學(xué)校。