農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專(zhuān)業(yè)怎么樣 好就業(yè)嗎

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    在高考志愿填報(bào)時(shí),很多考生和家長(zhǎng)對(duì)農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向有哪些很關(guān)心。下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專(zhuān)業(yè)怎么樣 好就業(yè)嗎”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
    農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
    本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能在農(nóng)業(yè)、土地、環(huán)保、農(nóng)資等部門(mén)或單位從事農(nóng)業(yè)資源管理及利用、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、資源遙感與信息技術(shù)的教學(xué)、科研、管理等工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。
    培養(yǎng)要求
    本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)資源的管理及利用、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)、農(nóng)產(chǎn)品檢測(cè)及食品質(zhì)量管理、農(nóng)業(yè)生態(tài)、資源信息技術(shù)等方面的基本理論和基本知識(shí),受到農(nóng)業(yè)資源調(diào)查與規(guī)劃、土壤肥力和植物營(yíng)養(yǎng)與施肥技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、生態(tài)效益分析、氣象觀測(cè)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等方面的基本訓(xùn)練,具有農(nóng)業(yè)資源高效和可持續(xù)利用、對(duì)農(nóng)業(yè)資源和環(huán)境進(jìn)行信息化管理等方面的基本能力。
    農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向
    本專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在農(nóng)業(yè)、土地、環(huán)保、農(nóng)資等部門(mén)或單位從事農(nóng)業(yè)資源管理及利用、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、資源遙感與信息技術(shù)的教學(xué)、科研、管理等工作。
    從事行業(yè):
    畢業(yè)后主要在農(nóng)業(yè)、新能源、房地產(chǎn)等行業(yè)工作,大致如下:
    1 農(nóng)/林/牧/漁;
    2 新能源;
    3 房地產(chǎn);
    4 金融/投資/證券;
    5 互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)。
    從事崗位:
    畢業(yè)后主要從事農(nóng)業(yè)技術(shù)員、農(nóng)業(yè)規(guī)劃師、總規(guī)劃師等工作,大致如下:
    1 農(nóng)業(yè)技術(shù)員;
    2 農(nóng)業(yè)規(guī)劃師;
    3 總規(guī)劃師;
    4 儲(chǔ)備干部。