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申論題型和分值分布
2020國(guó)考申論題型分值分布為：副省級(jí)以上（含副省級(jí)）：第一題歸納概括（10分）；第二題綜合分析（15分） ；第三題提出對(duì)策（20分）；第四題貫徹執(zhí)行（25分）；第五題貫徹執(zhí)行（30分）；市（地）級(jí)以下：第一題歸納概括（10分）；第二題歸納概括（15分）；第三題貫徹執(zhí)行（20分）；第四題提出對(duì)策（25分）；第五題貫徹執(zhí)行（30分）。
拓展閱讀：申論簡(jiǎn)答題回答技巧
（一）審題看題干，關(guān)鍵詞是細(xì)摳還是概括
1、題干關(guān)鍵詞概括性較強(qiáng)
例1：2017省考：“給定資料”呈現(xiàn)了當(dāng)前基層群眾參與文化活動(dòng)的一些新現(xiàn)象，請(qǐng)對(duì)此進(jìn)行歸納概括。
例2：2016省考：“給定資料”例舉了新形勢(shì)下呈現(xiàn)出的一些社會(huì)現(xiàn)象，請(qǐng)歸納概括出這些社會(huì)現(xiàn)象對(duì)形成社會(huì)風(fēng)氣所產(chǎn)生的影響。
解析：上述兩道題目問(wèn)法詞語(yǔ)：新現(xiàn)象、社會(huì)現(xiàn)象對(duì)風(fēng)氣產(chǎn)生的影響，兩種問(wèn)法詞語(yǔ)本身概括性比較強(qiáng)，因此，考試遇到這類題目需要要點(diǎn)具有更強(qiáng)的概括性。
2、題干關(guān)鍵詞問(wèn)法較細(xì)
例1：2018省考：“給定資料3-5”例舉了工作生活中的事例體現(xiàn)了心系他人的一些優(yōu)良品質(zhì)，請(qǐng)分別概括這些優(yōu)良品質(zhì)的具體表現(xiàn)。
例2：請(qǐng)依據(jù)給定資料，概括楊氏父子愛(ài)崗敬業(yè)的具體表現(xiàn)。
這類題目問(wèn)法詞語(yǔ)：具體表現(xiàn)，本身角度切入較小，所以，遇到這類題目可以要點(diǎn)寫(xiě)的更細(xì)致一些。
（二）看題目類型
1、概括題：注重總分邏輯、并列邏輯，更側(cè)重歸納概括——提煉性更強(qiáng)
例：“給定材料”例舉了與“健康中國(guó)戰(zhàn)略”實(shí)施有關(guān)的一些做法，請(qǐng)對(duì)這些做法進(jìn)行歸納概括。（15）分
2、分析題：側(cè)重細(xì)節(jié)分析、主要和作答對(duì)象相關(guān)都寫(xiě)進(jìn)去，體現(xiàn)分析深刻透徹性。
例：請(qǐng)對(duì)“給定資料4”中兩則事例所反映的問(wèn)題進(jìn)行比較分析。（20分）
A：圖書(shū)館雨天趕離讀者，合法不合情
B：交警大隊(duì)開(kāi)罰單、集資捐款，合法合情。
解析：題干中問(wèn)法是事例反映的問(wèn)題，可以從主體、處境、做法、結(jié)果、影響五要素對(duì)要點(diǎn)進(jìn)行加工。
（三）看給定資料詳略程度、給定材料個(gè)數(shù)
當(dāng)題干并不能確定問(wèn)法粗細(xì)，需要到給定資料中看材料描述詳略程度、資料篇幅長(zhǎng)短、則數(shù)
1、材料個(gè)數(shù)多 要點(diǎn)多 但是字?jǐn)?shù)有限 需要適當(dāng)概括
2、材料個(gè)數(shù)少 找不出要點(diǎn)細(xì)摳
（四）看題目要求字?jǐn)?shù)結(jié)合自己提取要點(diǎn)個(gè)數(shù)
1、看題目要求字?jǐn)?shù)多少：題目給定字?jǐn)?shù)多少進(jìn)行取舍
1.給的字多“多寫(xiě)”
2.給的字少“提煉”
2、提煉要點(diǎn)個(gè)數(shù)：自己從原文提取要點(diǎn)個(gè)數(shù)多少
1.提取要點(diǎn)多“簡(jiǎn)寫(xiě)”
2.提取要點(diǎn)少“展開(kāi)寫(xiě)”