在寫(xiě)作加拿大的個(gè)人陳述的時(shí)候，大家可能會(huì)遇到各種不同的問(wèn)題，需要認(rèn)真進(jìn)行解決。下面出國(guó)留學(xué)網(wǎng)就帶來(lái)加拿大留學(xué)個(gè)人陳述寫(xiě)作有哪些常見(jiàn)問(wèn)題？
常見(jiàn)問(wèn)題
第一類(lèi)問(wèn)題：高度自由發(fā)揮
這類(lèi)問(wèn)題只是泛泛要求申請(qǐng)人談?wù)勛约旱谋尘啊?ài)好、目標(biāo)或任何自己感興趣的話(huà)題，有的甚至連篇幅長(zhǎng)短都不作限定。
申請(qǐng)人總是提供些多余的信息給招生辦的老師，希望吸引老師的眼光。也許你想談?wù)撃惬@得的特殊成就，活動(dòng)，工作經(jīng)歷，愛(ài)好或者職業(yè)規(guī)劃。但是個(gè)人陳述需要描寫(xiě)的只是你背景里面不同尋常的方面，還有一些獨(dú)特的計(jì)較可以對(duì)學(xué)校做出貢獻(xiàn)，跟所申請(qǐng)的專(zhuān)業(yè)相關(guān)。
一篇個(gè)人陳述應(yīng)該不超過(guò)500字。
第二類(lèi)問(wèn)題：講述有益經(jīng)歷
這類(lèi)問(wèn)題要求申請(qǐng)人對(duì)以往的成功或失敗經(jīng)歷做分析檢討。
請(qǐng)描寫(xiě)一些重要的活動(dòng)或者工作經(jīng)驗(yàn)，讓你在所申請(qǐng)的學(xué)校能夠有益并拓寬知識(shí)?？梢灾v述自己的一次失敗經(jīng)歷，你從中學(xué)到了什么？
第三類(lèi)問(wèn)題：挖掘求學(xué)動(dòng)機(jī)
說(shuō)明你追求這份學(xué)習(xí)經(jīng)歷的原因是什么。
在你的生活中，什么樣的動(dòng)機(jī)讓你選擇所申請(qǐng)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。
第四類(lèi)問(wèn)題：總結(jié)個(gè)人性格
這類(lèi)問(wèn)題要求申請(qǐng)人在回答的同時(shí)，對(duì)自己的性格特征進(jìn)行分析總結(jié)。
指出自己在某些專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的長(zhǎng)處和短處。
這類(lèi)問(wèn)題比較明確地要求申請(qǐng)人回答為什么選擇該校，尤其是申請(qǐng)人能從該校獲得什么。
闡述自己經(jīng)歷過(guò)的一次倫理矛盾并且如何解決的。
第五類(lèi)問(wèn)題：剖析不足之處
這類(lèi)問(wèn)題要求申請(qǐng)人對(duì)自身的不足之處作進(jìn)一步說(shuō)明。
如果你不能按規(guī)定字?jǐn)?shù)提交，請(qǐng)說(shuō)明原因。
在你的申請(qǐng)表里沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)的能力和潛力，請(qǐng)你詳細(xì)說(shuō)明。
當(dāng)然，由于申請(qǐng)的學(xué)校（學(xué)院）不同，問(wèn)題也會(huì)有所變化。下面對(duì)法學(xué)院、醫(yī)學(xué)院及其他各類(lèi)研究生院分別介紹有關(guān)要求。
書(shū)寫(xiě)技巧
開(kāi)始要趁早
一般要給自己4-6周的時(shí)間來(lái)寫(xiě)這個(gè)人陳述。不是因?yàn)槟阍趦商熘畠?nèi)寫(xiě)不完，而是為了避免時(shí)間太短促，個(gè)人壓力很大，因而影響發(fā)揮，而且我們需要時(shí)間得到反饋。如果你是一個(gè)拖延癥患者，給自己的寫(xiě)作設(shè)置一個(gè)期限，基本上就一周左右吧（這樣距離申請(qǐng)還有三周的時(shí)間），必要的時(shí)候才能有時(shí)間檢查和修改。
留意你的字?jǐn)?shù)，可以幫助你更好的突出自己的優(yōu)點(diǎn)
有不少同學(xué)，洋洋灑灑的寫(xiě)了好幾千字，事實(shí)上，沒(méi)有老師愿意閱讀這么多字的。當(dāng)你留意你的字?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)列表時(shí)，你會(huì)有意識(shí)的將一些不重要的內(nèi)容刪除掉，留下更重要的內(nèi)容，幫助你突出自己的優(yōu)點(diǎn)。
充足的時(shí)間，才能寫(xiě)好PS
如果你下周就是截止期了，那么你要準(zhǔn)備郵寄雅思托福成績(jī)單，從教務(wù)處開(kāi)本科成績(jī)單，從學(xué)院里開(kāi)出各類(lèi)證明材料，你很可能沒(méi)法專(zhuān)心寫(xiě)作的。
因此，至少準(zhǔn)備幾個(gè)星期，來(lái)慢慢寫(xiě)作你的個(gè)人陳述。由于你是初次寫(xiě)作，會(huì)走很多彎路，浪費(fèi)掉一些時(shí)間，所以早點(diǎn)動(dòng)手，是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
注意使用一些高級(jí)詞匯，但是別走太遠(yuǎn)了
比如，用accomplish代替do， 這樣會(huì)顯得你的語(yǔ)言水平更高一些。但是，不要使用GRE的長(zhǎng)難句來(lái)寫(xiě)作。
不要請(qǐng)母語(yǔ)為英語(yǔ)的人寫(xiě)作
PS是需要你個(gè)人提交的材料。而你作為一個(gè)，英語(yǔ)非母語(yǔ)的人，寫(xiě)的東西有瑕疵是非常正常的。找母語(yǔ)人士寫(xiě)，小心過(guò)猶不及了。
自我反思時(shí)間
簡(jiǎn)單寫(xiě)一寫(xiě)為什么是你的理由：你有一些什么樣能拿得上臺(tái)面的個(gè)人興趣、天賦和能力，讓你在眾多申請(qǐng)者中脫穎而出。
了解學(xué)校
找出你申請(qǐng)的學(xué)校什么方面最有名，最驕傲的部分是什么，證明為什么這個(gè)學(xué)校適合你與你的興趣發(fā)展。運(yùn)用這些知識(shí)儲(chǔ)備向招生負(fù)責(zé)人展示你有多了解學(xué)校，這些成績(jī)對(duì)你而言究竟代表了什么意義。舉個(gè)例子，你感興趣的學(xué)校剛好有一個(gè)很大型的本科研究項(xiàng)目，告訴他們你很愿意成為那個(gè)項(xiàng)目的一份子（前提是那個(gè)項(xiàng)目對(duì)你的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)有幫助）。如果學(xué)校里有一位你特別喜歡的老師，你想要跟他/她一起學(xué)習(xí)，一起合作，那么就在你的陳述中寫(xiě)出來(lái)。