人不可缺少水，如果沒有了水，動物和人都無法生存。如果不節(jié)約用水，地球上的最后一滴水，將是人類的眼淚。讓我們珍惜每一滴水，讓地球媽媽不再哭泣。關(guān)于節(jié)約用水的警示提示語你們想了解嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“精選文頭獲取測試精選”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。
精選文頭獲取測試精選(篇一)
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精選文頭獲取測試精選(篇二)
一、 報名條件天津20xx年普通話測試成績查詢
擁有順德戶籍、辦理了順德區(qū)居住證、能提供順德區(qū)所在工作單位證明或在順德學(xué)校就讀的在校學(xué)生此四個條件滿足其中任何一項的人員均可報考。
二、測試安排
注：每月考試如有調(diào)整，以當(dāng)月通知為準(zhǔn)。
三、收費標(biāo)準(zhǔn)
1、考試報名費：在校生85元/人，社會人員110元/人；含一天考試過程講解課程；學(xué)員先網(wǎng)上報名再現(xiàn)場確認(rèn)，具體報名流程見每月報名通知附文。
四、普通話報考流程及注意事項
1、網(wǎng)上報名時間按以上計劃為準(zhǔn)，8：30開通網(wǎng)上報名系統(tǒng)，報名人數(shù)滿后系統(tǒng)自動關(guān)閉。（其它時間報名一律無效）
報名網(wǎng)址：
2、網(wǎng)上預(yù)報名操作方法：登陸網(wǎng)址后，點擊“我要報名”，選中“佛山市”，點擊“報名”，填寫個人詳細(xì)資料、手機號碼，（工作單位字?jǐn)?shù)不超過10個字）按“確定”。因個人信息不全或有誤所引起的 后果由考生自負(fù)。
3、現(xiàn)場確認(rèn)報名：網(wǎng)上報名后，考生持本人第二代身份證原件及身份證復(fù)印件（復(fù)印件統(tǒng)一用A4紙，非佛山戶籍人員的必須提供居住證并和身份證復(fù)印在同一A4紙上或提供順德區(qū)企事業(yè)單位工作證明原件1份），于確認(rèn)日期到現(xiàn)場交費、確認(rèn)，并拍攝個人電子相片。已確定測試日期，測試任務(wù)一經(jīng)上報省語委，無法更改！
4、網(wǎng)上預(yù)報名成功者，逾期不交費確認(rèn)，網(wǎng)上報名作廢，并暫停報名一次。
5、交費、確認(rèn)報名地址：順德區(qū)大良德勝東路順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)術(shù)交流中心二樓前臺 現(xiàn)場確認(rèn)時間：上午8：30—12：00，下午14：00—17：30
6、培訓(xùn)地點——順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院（具體地點現(xiàn)場確認(rèn)時統(tǒng)一通知）。
7、準(zhǔn)考證的領(lǐng)取——每期培訓(xùn)時間的上午9：00-11：00在培訓(xùn)課室門口領(lǐng)取準(zhǔn)考證。
8、普通話測試地點：順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院--學(xué)術(shù)交流培訓(xùn)中心3樓
9、測試者必須攜帶第二代身份證及準(zhǔn)考證，按照安排的報到時間到候測室報到、驗證。測試者需提供本人身份證現(xiàn)場審核身份，不帶身份證者不能參加測試。
10、測試成績及證書查詢網(wǎng)址——
11、證書領(lǐng)取——證書領(lǐng)取時間及有關(guān)事項將在
12、領(lǐng)證地點：順德區(qū)大良德勝東路順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)術(shù)交流中心二樓前臺
精選文頭獲取測試精選(篇三)
教材分析：
本次復(fù)習(xí)旨在對本冊教材所涵蓋知識進(jìn)行總復(fù)習(xí)，使學(xué)生對獲得的知識更加鞏固，計算能力更加提高，能用所學(xué)的所學(xué)的數(shù)學(xué)知識解決簡單的實際問題，全面達(dá)到本學(xué)期規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)。復(fù)習(xí)內(nèi)容主要包括下面幾個領(lǐng)域：
（一）、數(shù)與代數(shù)
1、第一單元 《 數(shù)一數(shù)與乘法》、
2、第二單元《乘法口訣（一）》、第七單元《乘法口訣（二）》
3、第四單元《分一分與除法》、 第八單元《除法》
4、第六單元 《時、分、秒》
以上幾個單元屬于數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域，注重培養(yǎng)學(xué)生運用數(shù)與解決實際問題的意識和能力。在義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程中占有重要的地位，有著重要的教育價值。
（二）、空間與圖形
1、第三單元《觀察物體》
2、第五單元《方向與位置》
以上幾個單元屬于空間與圖形領(lǐng)域，在空間與圖形的學(xué)習(xí)中，注重通過操作活動發(fā)展學(xué)生的空間觀念。這幾個單元的知識對于學(xué)生以后的空間觀念的培養(yǎng)和以后學(xué)習(xí)幾何圖形打基礎(chǔ)。
（三）、統(tǒng)計與概率
第九單元《統(tǒng)計》。此單元屬于統(tǒng)計與概率領(lǐng)域，在學(xué)習(xí)統(tǒng)計的過程中，注重通過調(diào)查活動發(fā)展學(xué)生的統(tǒng)計觀念。
教學(xué)目標(biāo)：
1、能比較熟練地記住每一句口訣，能根據(jù)口訣寫出兩道乘法算式和兩道除法算式，并能正確運用口訣計算表內(nèi)乘法、除法。
2、體會、理解乘法、除法的意義。發(fā)現(xiàn)、提出并解決一些簡單的用乘法、除法解決的問題。
3、能準(zhǔn)確認(rèn)讀鐘面上的時刻，理解和熟練運用1時=60分，1分=60秒，并能進(jìn)行簡單的單位換算。
4、能根據(jù)鐘面說出經(jīng)過的時間。
5 、能正確辨認(rèn)正面、側(cè)面、上面觀察到的物體的形狀。
6、在實際情境中，給定一個方向（東、南、西或北），會辨認(rèn)其余三個方向；會用這些詞語描述物體所在的位置。
7、知道地圖上的方向，會看簡單的路線圖，并會描述圖中的路線。
8、能根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù)回答一些簡單的問題；
9、知道事情的可能性（確定的、不確定的）。
教學(xué)重點：
1、表內(nèi)乘法、除法的口算。
2、鐘面時間的認(rèn)讀，計算所經(jīng)過的時間。
3、能正確辨認(rèn)正面、側(cè)面、上面觀察到的物體的形狀；
4、描述物體的位置和描述簡單的路線圖。
5、通過復(fù)習(xí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生以前知識中的問題，及時幫助學(xué)生糾正，加深記憶，形成一定的知識網(wǎng)絡(luò)。
6、計算的速度、正確率以及解題方法的靈活運用。
教學(xué)難點：
1、運用表內(nèi)乘法、除法解決簡單的實際問題和計算所經(jīng)過的時間。
2、描述物體的位置、描述圖中的路線。
3、根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù)回答一些簡單的問題。
4、通過復(fù)習(xí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生以前知識中的問題，及時幫助學(xué)生糾正，加深記憶，形成一定的知識網(wǎng)絡(luò)。
5、計算的速度、正確率以及解題方法的靈活運用。
精選文頭獲取測試精選(篇四)
人生百味，快樂為其中一味，并且是永恒追求的一味。每個人都想擁有快樂，然而我們應(yīng)該怎樣獲取快樂呢？首先我們要知道什么是快樂？有人說滿臉笑容就是快樂；有人說家和萬事興就是快樂；有人說別人快樂就是快樂；也有人說我能吃上下一頓飯就是快樂?？墒强鞓返降资鞘裁茨兀科鋵嵖鞓肥俏覀兩钪械男∈?，快樂是與人相處的點點滴滴快樂是一種心理感受。懂得快樂，善于快樂實在是一種智慧。
曾有人說過：“快樂是我們需求得到了滿足?！钡拇_，如果我們需要快樂，必須去尋找他，追求他，才能獲取他。快樂并非是一種禮物，也不是一種權(quán)利，他需要你發(fā)現(xiàn)他，并且敢于追求自己的夢想，當(dāng)你實現(xiàn)它后，你會發(fā)現(xiàn)自己是多么自豪、快樂！
當(dāng)然，一個人獲取快樂，除于外界有關(guān)外，最重要的是自身的性格。其實，人的一生中，有許多煩惱都是自找的。用對金錢和權(quán)力的與火焚燒自己，痛苦不堪；有時甚至為了別人的依據(jù)或就拋棄快樂，還總是抱怨快樂從來不找自己。但你想過嗎？要不要快樂是由你來決定的。面對欲火，告誡自己：“放下就是快樂?！泵鎸e人的嘲諷，提醒自己：“嘴長在別人身上，耳朵在自己身上，說不說是別人的事，聽不聽就是自己的事了！”
我們獲取快樂，常見為兩類型：一個是利己的快樂，一個則是利他的快樂。追求利己的快樂是無害的，是每個人應(yīng)有的，但前題是不能建在別人痛苦之上，否則你將不會得到真正的快樂。利他，便是助人為樂。這是一種崇高的追求快樂，也是一種滋潤心靈的最好方式。
實現(xiàn)目標(biāo)，心胸寬廣，助人為樂，如果這幾點你都做到了，那么你便獲取到了快樂?！爸阏叱贰?，快樂也是一生，苦惱也是一生，不如讓我們現(xiàn)在開始獲取快樂。
精選文頭獲取測試精選(篇五)
我行走在小巷中，四周寂靜的如同與世隔絕，只有發(fā)白的手中抓著的那種印著鮮紅數(shù)字的卷子證明著我的存在?！拔艺娴臎]有用功嗎？”一個問題陡然浮現(xiàn)在腦海中，如同石子擲入了平靜的湖面，我的心泛起了一圈圈漣漪。我努力地尋求著答案，心卻愈加發(fā)慌。耳邊好似又回想起了同學(xué)們嘲笑我的話語，也許我真的很笨……我暗暗自嘲，臉上卻流下了滾燙的淚珠。
抬頭看看四周，石灰色的墻壁和我的心情一樣，果然，這個世界是灰色的嗎。繼續(xù)行走著，一抹晶瑩的碧綠色陡地浮現(xiàn)在我眼底——那是墻角的一株草。它那么的挺立，那么的碧綠，如同一個放哨的軍人筆直地豎立在墻角，陽光斜斜地射了下來，卻沒有一絲照耀在它的身上……它怎么能在這艱苦的環(huán)境中生存？在這無人欣賞，無人問津，無人喝彩的地方生存！
我的心被這茫茫石灰色中的一抹碧綠驀地?fù)糁辛?。原來再平凡的生命都可以通過努力來獲得成功！螳螂可以通過努力來擊退敵人，螞蟻可以通過努力來舉起體重是自己百倍的東西！而我，雖然這次成績沒考好，但又不是只有一次考試。我相信：只要我努力，我一定會取得好成績！
于是，世界上多出了一個在別人瘋玩，自己卻在讀書的人；多出了一個對待生活總是微笑的人；多出了一個能為別人講解題目的人。每一次的努力，每一次的收獲。我都暗暗記在心中，想放棄時就想想自己的收獲，便又堅持了下去。于是，我愈加體驗到了努力的好處，愈加的努力。
又一次考試，我如愿以償?shù)娜〉昧俗哉J(rèn)為不錯的好成績。班里有一些尖子生問我“你的學(xué)習(xí)‘秘訣’是什么??？”我總是笑著回答：“努力。”盡管他們認(rèn)為我這是在敷衍他們，可我知道這是真的。
朋友，是否感到灰心了？那就去努力吧，它會帶給你許多收獲；是否感覺到自卑了，那就去努力吧，它會帶你逃出灰色的陰影。不要說你已經(jīng)盡力了，因為努力是沒有極限的。請時刻記得：只要努力就有收獲！