“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學校元旦活動方案細化篇一
又是一年芳草綠，又是一年紅日升，新的一年即將來臨。為了豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活，增強廣大教職工的體質，建設和諧的校園，通過教師的全員參與，切實提高教師身體素質。在各項活動中，增強教師團隊協作精神，增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、親和力，營造團結緊張、嚴肅活潑的工作和和諧校園氛圍。經校委會、工會研究決定，舉行迎新年趣味系列活動，希望廣大教職工以主人翁的責任感踴躍，積極地參與。
二、領導機構及分工
組 長：xxx
成 員：xxx
指揮協調組：xxx
場地器材組：xxx
場地布置組：xxx
三、參加對象：全體教職工
四、活動時間:20xx年12月30日下午2：30
五、活動地點:音樂教室
六、項目負責人職責
1、 比賽場地清理，器材運送到位，保證比賽如時進行。
2、 各組組長聯系各組成員保證參賽教師準時到場參加比賽。
3、 負責比賽裁判工作人員，準確記錄、填寫各組成績單。
4、 保證比賽安全，杜絕事故發(fā)生。
七、具體要求
1、各小組和活動組長要重視這項活動，組織支持教職工積極參與，同時為教職工娛樂活動的開展創(chuàng)造條件。
2、教職工娛樂活動是一項長期活動，要在活動過程中不斷總結經驗，完善活動內容與方式，以求實效。
3、活動必須人人參加. 每位教職工至少參加2項活動。
八、獎勵方法
各組以團體積分由高至低分別取一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、（如總分出現并列就根據夾波株小積分區(qū)分名次）。
九、活動流程
1、主持人開場辭
2、比賽
3、主持人小結
十、競賽項目及比賽方法
活動一、蘿卜蹲
裁 判：xxx
道 具：紅、黃、綠、藍、紫、白紙各一張。
手勝出?；顒訒r間為6分鐘，按分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。
活動二、占領陣地
裁 判：xxx
道 具：報紙若干張
游戲規(guī)則：每組選派兩人，游戲開始后各隊隊員分別站在一張報紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報紙站，接著再撕去一半直至失敗，最后以最佳辦法能站進最小報紙名次錄?。阂哉碱I報紙從小到大取名次。分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。
活動三、撕名牌
裁 判：xxx
道 具：名牌、膠帶
游戲規(guī)則:每組派出三名隊員，只要撕下對方貼在身后的名牌就可以了，名次錄?。喊慈M人員名牌完好無損的數量取名次。分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。
活動四、保齡球大戰(zhàn)
裁 判：xxx
道 具：飲料瓶若干、實心球
游戲規(guī)則：每組選派一人參加比賽，將10個飲料瓶擺放成正三角形，游戲開始后隊員手持實心球站在劃定的警戒線外，當哨聲響起后持球隊員采用地滾球的方式，以擊倒飲料瓶的多少來計分，保齡球須接觸地面擊球瓶，砸向球瓶即為犯規(guī)。每人均有三次擊瓶的機會，并將三次成績加總多者勝出。根據名次分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。成績重復者可進行決賽。
活動五、夾波珠
裁 判：xxx
道 具：小塑料盆、盤子、玻璃珠、筷子 游戲規(guī)則：每組選派2人，每兩組一起比賽。在桌子上放一個小塑料盆，盆子裝滿玻璃珠，每組一個空盤子。各隊派出兩名成員，在三分鐘內，從裝有玻璃珠的盆子里用筷子把玻璃珠夾到另一個空盤子里。根據夾出的多少排名次，根據名次分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。成績重復者可進行決賽。
活動六、吸可樂游戲
裁 判：xxx
道 具：可樂數瓶、吸管若干
游戲規(guī)則：每組選派一人參賽，每位游戲者配備吸管二條，透明膠一卷，各位選手齊站于臺前，裁判一聲令下即可開始吸可樂但是必須是用透明膠將二條吸管連接起來，誰在最短的時間內連接好吸管且最快將可樂吸完的獲勝。按照先后順序，分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。
活動七、跑得快
裁 判：xxx
道 具：撲克牌
游戲規(guī)則：每組選派一人，六人同時參加比賽，兩副牌去掉大小王共108張牌，每人18張牌。玩家需要盡快把自己手中的牌盡量多的打出去（順子最少為五張，可三帶一、三帶二），先把手中的牌出完的玩家獲得勝利。失敗的玩家，根據手中所剩的牌的張數計算，游戲共三輪按照三輪總分排名次（剩余的牌最少者贏），分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。
友情提示：為了避免運動損傷，請老師們穿運動鞋，最好不穿長統(tǒng)靴或高跟鞋。
xxx小學工會委員會
12月27日
學校元旦活動方案細化篇二
在辭舊迎新之際，我們滿載著收獲即將送走虎年，以飽滿的精神迎來新的一年。大班迎新系列活動已經閃亮登場啦!活動精彩，不容錯過，我們期待您的參與!
迎新年才藝大比拼
一、“故事大王”擂臺賽(大大班承辦)
比賽目標：
1、會連貫有表情地講述故事，態(tài)度大方，聲音響亮。
2、養(yǎng)成安靜傾聽別人講話的習慣。
比賽規(guī)則：
參賽者每人準備一個1-2分鐘的故事，以抽簽的方式決定順序。裁判按評分標準打分，得分高的幼兒獲勝。
評分標準：
連貫講述3分，聲音響亮3分，有表情2分，在規(guī)定時間內2分。
比賽獎項：
金獎14名，銀獎21名，銅獎35名。
12月21、22日上午9：50―11：10
二、“小百靈”唱歌擂臺賽(大班承辦)
活動目標：
1.能在同伴面前大膽、自信地唱歌，有強烈的樂感，節(jié)奏好，并能用肢體表現出來。
2.體驗成功、體驗自信的快樂。
活動規(guī)則：
1、 自備歌曲一首，并附伴奏音樂或相關表演道具、服裝
2、 也可以清唱歌曲。
3、 幼兒能大膽表演，用肢體動作表現，節(jié)奏正確，樂感好。
活動準備：
1.唱歌比賽場景
2.獎品若干、評分表
比賽獎項：
金獎14名 銀獎21名 銅獎35名
比賽時間：12月21、22日上午9：50―11：10
三、速算比賽(中班承辦)
比賽目標：
1、在規(guī)定的時間內準確的將數學題的答案算出。
2、能集中注意力進行數學操作，培養(yǎng)同伴間的競爭意識。
比賽準備：練習2x以內的加減
比賽規(guī)則：
1、在規(guī)定的3分鐘內完成28道2x以內的加減題。
2、速度最快、準確率最高者為優(yōu)勝者。
比賽獎項：
金獎14名 銀獎21名 銅獎35名
比賽時間：12月21、22日上午9：50―11：10
大3班承辦
四、寶寶說廣告(小班承辦)
比賽目標：
1.能根據一件物品創(chuàng)編一則廣告。
2.能有表情,有動作地表演。
比賽準備:自備道具
比賽規(guī)則:
1.每則廣告限時2分鐘以內,不能超時。
2.廣告詞要流利,通暢,中間不能停頓。
3.遵守會場規(guī)則,觀看者不提醒或講話。
比賽獎項:
金獎：有表情,有動作,有創(chuàng)意,詞語流暢
銀獎：有表情,有動作,詞語流暢.
銅獎：有動作,詞語流暢
比賽時間：12月21、22日上午9：50―11：10
五、立定跳遠
比賽目標：
1.發(fā)展身體的協調與平衡。
2.通過比賽，知道自己的特長和本領。
比賽準備：
1.圣誕老人 2.圣誕花環(huán) 3.圣誕氣球
比賽規(guī)則：
1. 站在起點雙腿并攏縱身向前跳。 2.跳到相應格子獲得對應獎項。
比賽獎項：
1.第一格：圣誕氣球――銅獎
2.第二格：圣誕花環(huán)――銀獎
3.第三格：圣誕老人――金獎
比賽時間：12月21、22日上午9：50―11：10
大5班承辦
六、笑話大比拼
比賽目標：
1.能用詼諧的語氣完整講述一個笑話。
2.感受笑話給人帶來的快樂，樂意和同伴共同分享。
比賽準備：
笑話內容選手自己準備。
比賽規(guī)則：
1.有表情地大聲講述。
2.講述者自己不笑，能把大家逗笑。
3.時間在2分鐘以內。
比賽評委：
大六班教師2位，特邀嘉賓1位。
獎項設置：
各班金獎2名，銀獎3名，銅獎5名。
比賽時間：12月21、22日上午9：50―11：10
大6班承辦
七、直排輪50米速滑
比賽規(guī)則：
1、能自己穿好護具，以用時最少者為勝。
2、能迅速通過50米的距離，以用時最少者為勝。
3、以上兩項結合，用時最少者設立相應的獎項。
比賽準備：
參賽者自備直排輪一套、場地準備
比賽評委：
教師、教練、家長
比賽獎項：
各班金獎2名，銀獎3名，銅獎5名。
比賽時間：12月21、22日上午9：50―11：10
學校元旦活動方案細化篇三
學期已過大半，同學們大都適應了新學期的學習生活。元旦臨近，現舉辦元旦晚會，通過文化的交流調節(jié)同學們的生活節(jié)奏、促進彼此的了解，積極迎接20xx的到來。院藝術團宣企部負責本次晚會的宣傳工作，旨在吸引更多學生前來觀看，參與其中。
二.策劃組
院藝術團宣傳企劃部
三.宣傳對象
南京農業(yè)大學工學院全體在校師生
四.宣傳時間
20xx年12月17日至24日
五.宣傳地點
宣傳欄
操場欄桿(主要為噴繪海報) 潤澤園
六.宣傳流程
① 手繪小海報 數量：8張
內容：風格偏向于喜慶，以暖色為主，給人以如沐春風之感。形式上采用不統(tǒng)一的畫風和主色。
②噴繪海報 數量：1張 規(guī)格：2m*3m
內容：噴繪的風格是偏向于大氣高雅型的，能更好的突出主題。
③廣場活動 形式一：3d手繪
說明：以近期南京3d畫展為藍本，借3d畫引起同學關注，或會照相留念，發(fā)到人人微博上，而在3d畫上說明元旦晚會時間地點主題，就是說借廣大同學之力廣而告之，擴大晚會的影響范圍。
形式二：立體臺式日歷(花五天時間，忘記20xx 不愉快的一切)
說明：將立體臺式日歷作為元旦晚會的倒計時牌，設計為翻頁形式，每天安排干事在潤澤園安放，并翻到指定天數。
地點：潤澤園 時間：晚會前一周
④入場券
內容：與噴繪海報風格相似，寫明時間地點，設計更具有紀念意義。
晚會前一天在大活門口發(fā)票 數量：500張
⑤人人網宣傳
計劃將元旦晚會在人人網上進行一系列的跟蹤報道和宣傳，每日更新最新的晚會進行的動態(tài)。讓各年級的學生在校內網上進行了解并分享此狀態(tài)，這是具有及時性的宣傳方式。
⑥裝飾品宣傳
手工編織的中國結和剪紙，懸掛站在宣傳欄的上方，營造喜慶吉祥的過節(jié)氛圍，起到裝飾校園的效果。
七、經費預算：略
學校元旦活動方案細化篇四
1、通過制作雞蛋面、親子表演、親子游戲等活動，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。
2、體驗親子合作表演和游戲的樂趣，進一步增進親子間的情感，與家長一同體驗新年的快樂。
3、家長又進一步了解孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。
4、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
準備：
環(huán)境準備：
炊事活動：班級布置成4—6個炊事區(qū)域
游戲、表演活動：將桌子擺成u字型，分為4—6個方陣
材料準備：
炊事活動：
幼兒園準備：面粉(幼兒120人，家長120人)、生雞蛋(120個)、 面盆18個(每班6個)、大托盤18個(每班6個)
要求：在烹飪雞蛋面時加入配料(青菜、香腸、木耳)，制作成三鮮面。
家長準備：自帶小碗、筷子、搟面杖和新年禮物一份
游戲活動：
幼兒園準備：魚皮花生2大袋，充氣錘9個
班級準備：占圈(圈30個，游戲音樂)
2人拋接玩具(毛絨玩具20個，筐10個)
套圈比賽(套圈50個，套圈柱5個，小禮品若干)
人員安排：
一位家委會和一名熱心家長
配班教師和孩子一起布置班級新年環(huán)境及現場擺放;保育教師負責準備炊事材料和用具，并進行收拾整理場地。
炊事活動時每個區(qū)域由2位家長負責
全程照、攝像各一位家長。
過程：
開場舞：《歡樂中國年》(師幼集體舞)
主持人致歡迎詞和新年祝福詞，宣布活動開始。
全體成員大合唱“讓愛住我家”
炊事活動：香噴噴的雞蛋面
家長與幼兒分為4—6組，每組推選一名家長代表作為負責人。
主持人介紹材料和操作要求
家長與幼兒分組操作
將制作好的雞蛋面送入廚房進行加工
游戲表演活動
(1)競賽游戲活動：青蛙呱呱呱
(2)競賽游戲活動：占圈
6、幼兒交換新年禮物
7、家長與幼兒共同品嘗雞蛋面
學校元旦活動方案細化篇五
1、促進班上同學之間的相互交流，增進友誼。
2、挖掘班上同學的優(yōu)秀文藝人才，為其特長得到更好的鍛煉和培養(yǎng)。
3、喜迎20xx年的到來。
20xx年12月30日
全班同學及個別同學外請參加表演者。
全體班干
全體協助班干的同學
（加下劃線的為主要負責人）
待定。任務：1、音箱及麥克風的準備。2、根據節(jié)目單，保證音樂節(jié)目的正確播放及音箱設備的調試工作。
待定。任務：1、負責晚會的后勤保障。2、維持會場秩序，以及處理緊急情況。3、通知即將表演的演出人員。
待定。任務：1、購買好晚會需要的食品及裝飾物品。2、盡量滿足同學所提出要購買的物品。
待定，全體班干及協助班干的同學任務：1、負責會場的衛(wèi)生保持干凈。2、晚會結束后，把教室衛(wèi)生打掃干凈。
宣傳階段（xx月xx日—xx月xx日）
1、網絡宣傳，利用本班qq群發(fā)信息，讓所有人都收到本場晚會的信息。
2、班會宣傳，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會。
3、節(jié)目的收集，加大傳力度和動員同學參加活動，及時了解身邊同學報名情況。
節(jié)目準備工作階段（xx月xx日—xx月xx日）
食品準備工作階段（12月28日下午）：食品的準備與購買
物品的準備階段：
1、節(jié)目單（12月28日之前必須制定好）
2、舞臺布置和其他一些效果裝飾物在27—28號準備好，
3、現場布置：晚會當天下午1點開始，根據布置方案進行
晚會開始：
1、 15點全班人員到達晚會現場
2、主持人帶來開場曲及介紹本次活動主要參加者，宣布晚會正式開始。
3、根據節(jié)目組安排的節(jié)目進行演出；
4、鳴謝所有同學到達晚會現場，宣布晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠。
5、全體班干及協助工作的同學留下，聽xx同學的安排，把教室的衛(wèi)生打掃干凈。
資金控制在200元左右，主要包括食品的購買，裝飾物品的購買，音箱設備的準備。本次活動的資金主要由班費（或學校）支出。
學校元旦活動方案細化篇六
學校操場
20xx年12月31日下午
全校師生、部分家長代表、擬邀請上級領導以及兄弟學校的老師。
節(jié)目以集體形式參加
（一）節(jié)目構成內容
1、歌曲類（雙人、小組唱）（全校海選3個）
（1）歌頌祖國，弘揚民族文化主旋律的歌曲；
（2）青春、陽光、向上的歌曲。
2、舞蹈類（全校海選3個）
（1）以喜慶、熱烈、祥和為基調的各類舞蹈；
（2）具有校園時代氣息、積極向上、寓意深刻的創(chuàng)意性舞蹈；
（3）群眾喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等；
（4）相關主題歌曲的伴舞。
3、曲藝（語言）類（全校海選2個）
（1）喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品；
（2）經典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目；
（3）音樂詩歌朗誦。
4、其他類：（全校海選2個）
包括器樂表演、時裝秀、技能表演等
（二）節(jié)目時長要求
（1）聲樂、器樂、舞蹈每個節(jié)目演出時間不超過6分鐘，
（2）小品、相聲，語言類節(jié)目不超過10分鐘。
（3）音樂劇節(jié)目不超過15分鐘。
要求：能夠圍繞活動主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊、連貫，演員表現力強，能夠抓住基本要領，將節(jié)目完整地展示給現場觀眾；節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成。
（一）報名方式：
各班班主任、音樂老師廣泛宣傳，鼓勵學生積極參與；希望有藝術造詣的家長毛遂自薦，親臨指導。有意報名的學生，并按《報名表》的要求，報給各班音樂老師。
負責文藝匯演的領導，老師將在20xx年11月24、25日下午4：05—————5：00，在大石中心小學一樓階梯室對各報送節(jié)目統(tǒng)一安排審核，確定入選名單。
20xx年11月26日至20xx年12月31日，各節(jié)目負責人組織參演人員加緊排練，并做好彩排的準備；活動總策劃負責人隨時關注個節(jié)目進展情況并做好督導工作。
參與表演的同學、家長和老師頒發(fā)紀念品。
節(jié)目抽簽和伴奏帶報送等由音樂組另行通知。
學校元旦活動方案細化篇七
1、通過親子迎新年活動增進家園的聯系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系，增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
活動準備：
1、錄音機、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》、的士高音樂。
活動流程：
一、主持人開場白：
(親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好!因為您的孩子，我們走到了一起，形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大了，能干了，我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!
親子同樂活動，共同迎接新年的到來，讓我們共同唱響《新年好》)
宣布迎新年親子活動開始。
二、師幼家長表演：開開心心做體操
三、家長才藝展示
四、放《新年好》歌曲。幼兒同唱“新年好”
一首動聽的歌，一份真誠的祝福，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
五、親子游戲
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂!
1、疊疊樂(每組6個家庭，游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)
主持人：抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲，這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……，下面，請藍色愛心的家庭出來。
游戲準備：易拉罐18個(3個×6組)
游戲規(guī)則：
6個家庭(一個孩子和一個大人)，站在起跑線后， 在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。
發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)
2、抬花轎(每班四個家庭參加，游戲進行一次)(綠色12個)
主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎啊?今天，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們去玩好不好?下面這個游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!
游戲準備：床單3條
游戲規(guī)則：
以班級為單位進行接力比賽，3個家庭(兩個大人和一個孩子)，站在起跑線后。
發(fā)出指令后，每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā)，到終點后返回起點，第二個家庭出發(fā)，依次進行，速度快的一組為勝!
3、找寶寶(每組8個家庭，游戲進行2次)(黃色16個)
游戲準備：床單8條
游戲規(guī)則：請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住)，伸出小手，家長通過摸寶寶的手，判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。
4、 踩圈圈(每組9個家庭，分班級進行游戲)(紅色27)
主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過吧，今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲，“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……，下面，請藍色愛心的家庭出來。
游戲準備：準備9個呼啦圈
游戲規(guī)則：游戲的規(guī)則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數比家庭人數少一個，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動，音樂停，家長和寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝。(注意：找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)
毛毛蟲游戲(18個粉紅色)
主持人：(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲)，今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰爬的快，你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲。……請黃色愛心家庭的走出來。
活動準備：地墊若干連成3長條
參加人數：分3組，每組6個家庭，共18個家庭。
活動玩法：
家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，當最后一位幼兒爬過后，最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結束。
六、教師家長表演
再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝福!
七、結束語
歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。愛永恒，信任地久天長!讓我們融合在一起，共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持，機關幼兒園托段“寶寶一家親――迎新年親子同樂活動”到此結束，祝大家在新的一年里，快樂平安!
學校元旦活動方案細化篇八
教育目的.：讓學生充分展現自己飛揚的青春，展現健康積極的青年形象。
教育要求：學生自己組織排練選擇合適的展現自己特點的節(jié)目。
教育形式：主題班會
環(huán)境布置：中間留空地，讓學生表演，桌椅一律排在兩邊，其中教室右手位的桌椅由觀摩老師座，左手位是其他學生的座位。教室同時有宣傳板報配合，表現班級學生面貌，抒寫青春理想的內容。
教育過程：
甲：春夏秋冬，黑夜清晨;
乙：日月如梭，光陰似金;
丙：時間老人領著我們----
?。河智庙懥诵履甑拇箝T。
甲：當日歷又翻開新的一頁;
乙：當小樹又增加一個年輪;
丙：當春天又擁抱著大地;
?。寒敹煊职肯柚C健的雄鷹……
合：讓我們共同迎接__年的到來!
(音樂：新年快樂)
丁：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長講話。
(班長講話)
丙：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗;
?。菏情L輩的無私情懷，孕育了無數未來的希望;
丙：感謝您，親愛的老師，
丁：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
甲：人生的足跡一步步向前延伸;
乙：新年應是新的征程;
甲：問一問有沒有虛度年華?
乙：問一問學會了多少本領?
(才藝展示)
丙：時間是一條金河，載著人生，載著信念;
?。焊兄x學校，感謝老師，我們又度過了豐收的一年。
請班主任宣讀獲獎名單。
(班主任宣讀獲獎名單)
甲：一張張獎狀很重很重;
乙：它包含對未來無窮的希望;
甲：一枚枚獎章很亮很亮，
乙：它有著我們金色的理想。
甲：同學們都有失敗的經歷，你知道該怎么辦嗎?讓我們從下面的ab劇中尋找答案吧!(失敗乃成功之母。)
乙：我們生活在集體中，難免會與同學發(fā)生不愉快的事情，應該如何處理好與同學的關系呢?請聽三句半：我們都有兩個家。
丙：當雅典奧運會創(chuàng)造中國經典，
?。赫l也不會忘記田徑跑道上有了中國人的飛翔;
丙：當北京市長接過五環(huán)會旗，《茉莉花》送去了北京遙想。
讓我們隨著悠揚的樂曲聲共同回憶那令人激動人心的時刻吧。
(二胡：茉莉花。)
甲：請聽相聲：最佳差生。
乙：冬天來了，春天還會遠嗎?請欣賞古箏獨奏：雪山春曉。
丙：春天正慢慢向我們走來。看，在這片綠地上，小朋友們在歌唱，在跳舞。
(舞蹈：虹彩妹妹。)
?。菏蔷G地給了我們如此愉快的心情。讓我們的童真揮灑在這片綠地上吧。請聽詩朗誦：綠樹，我們的好朋友。
(詩朗誦：綠樹，我們的好朋友。)
甲：每天從家們感到校門，每天從清晨忙到夜深，我們的老師像媽媽一樣關心我們。請聽小合唱：每當我走過老師窗前。
丙：我們是新時代的少年，我們是新世紀的花朵。請聽單簧管獨奏：美麗的鮮花在開放。
?。赫埪牽彀澹捍蠹叶紒碜屢蛔尅?BR> 丙：時間是老師，生活是答卷;
?。呵趯W和知識是朋友，汗水和豐收是伙伴;
丙：在新的一年里，讓我們共同祝愿：
合：明天會更好。
甲：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;
乙：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;
丙：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐;
?。涸谛碌恼鞒讨?，我們努力奮斗自強，勇敢向前。
甲：新年是新的樂章，
乙：用我們的行動，
丙：用我們的真誠，
丁：用我們的奉獻---
合：迎接充滿希望的__年!
甲、乙：__年新年聯歡會到此結束， 祝老師們身體健康，闔家歡樂!
丙、?。鹤Ｍ瑢W們學習進步，萬事如意!
教育效果：開的有聲有色，同學們掌聲不斷，笑聲不斷，觀摩老師也頻頻點頭，微笑，應該說達到一定的要求，充分體現了學生們的健康積極的形象，也展示了他們的文藝才能，使班集體顯得更顯凝聚力。
學校元旦活動方案細化篇一
又是一年芳草綠，又是一年紅日升，新的一年即將來臨。為了豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活，增強廣大教職工的體質，建設和諧的校園，通過教師的全員參與，切實提高教師身體素質。在各項活動中，增強教師團隊協作精神，增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、親和力，營造團結緊張、嚴肅活潑的工作和和諧校園氛圍。經校委會、工會研究決定，舉行迎新年趣味系列活動，希望廣大教職工以主人翁的責任感踴躍，積極地參與。
二、領導機構及分工
組 長：xxx
成 員：xxx
指揮協調組：xxx
場地器材組：xxx
場地布置組：xxx
三、參加對象：全體教職工
四、活動時間:20xx年12月30日下午2：30
五、活動地點:音樂教室
六、項目負責人職責
1、 比賽場地清理，器材運送到位，保證比賽如時進行。
2、 各組組長聯系各組成員保證參賽教師準時到場參加比賽。
3、 負責比賽裁判工作人員，準確記錄、填寫各組成績單。
4、 保證比賽安全，杜絕事故發(fā)生。
七、具體要求
1、各小組和活動組長要重視這項活動，組織支持教職工積極參與，同時為教職工娛樂活動的開展創(chuàng)造條件。
2、教職工娛樂活動是一項長期活動，要在活動過程中不斷總結經驗，完善活動內容與方式，以求實效。
3、活動必須人人參加. 每位教職工至少參加2項活動。
八、獎勵方法
各組以團體積分由高至低分別取一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、（如總分出現并列就根據夾波株小積分區(qū)分名次）。
九、活動流程
1、主持人開場辭
2、比賽
3、主持人小結
十、競賽項目及比賽方法
活動一、蘿卜蹲
裁 判：xxx
道 具：紅、黃、綠、藍、紫、白紙各一張。
手勝出?；顒訒r間為6分鐘，按分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。
活動二、占領陣地
裁 判：xxx
道 具：報紙若干張
游戲規(guī)則：每組選派兩人，游戲開始后各隊隊員分別站在一張報紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報紙站，接著再撕去一半直至失敗，最后以最佳辦法能站進最小報紙名次錄?。阂哉碱I報紙從小到大取名次。分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。
活動三、撕名牌
裁 判：xxx
道 具：名牌、膠帶
游戲規(guī)則:每組派出三名隊員，只要撕下對方貼在身后的名牌就可以了，名次錄?。喊慈M人員名牌完好無損的數量取名次。分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。
活動四、保齡球大戰(zhàn)
裁 判：xxx
道 具：飲料瓶若干、實心球
游戲規(guī)則：每組選派一人參加比賽，將10個飲料瓶擺放成正三角形，游戲開始后隊員手持實心球站在劃定的警戒線外，當哨聲響起后持球隊員采用地滾球的方式，以擊倒飲料瓶的多少來計分，保齡球須接觸地面擊球瓶，砸向球瓶即為犯規(guī)。每人均有三次擊瓶的機會，并將三次成績加總多者勝出。根據名次分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。成績重復者可進行決賽。
活動五、夾波珠
裁 判：xxx
道 具：小塑料盆、盤子、玻璃珠、筷子 游戲規(guī)則：每組選派2人，每兩組一起比賽。在桌子上放一個小塑料盆，盆子裝滿玻璃珠，每組一個空盤子。各隊派出兩名成員，在三分鐘內，從裝有玻璃珠的盆子里用筷子把玻璃珠夾到另一個空盤子里。根據夾出的多少排名次，根據名次分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。成績重復者可進行決賽。
活動六、吸可樂游戲
裁 判：xxx
道 具：可樂數瓶、吸管若干
游戲規(guī)則：每組選派一人參賽，每位游戲者配備吸管二條，透明膠一卷，各位選手齊站于臺前，裁判一聲令下即可開始吸可樂但是必須是用透明膠將二條吸管連接起來，誰在最短的時間內連接好吸管且最快將可樂吸完的獲勝。按照先后順序，分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。
活動七、跑得快
裁 判：xxx
道 具：撲克牌
游戲規(guī)則：每組選派一人，六人同時參加比賽，兩副牌去掉大小王共108張牌，每人18張牌。玩家需要盡快把自己手中的牌盡量多的打出去（順子最少為五張，可三帶一、三帶二），先把手中的牌出完的玩家獲得勝利。失敗的玩家，根據手中所剩的牌的張數計算，游戲共三輪按照三輪總分排名次（剩余的牌最少者贏），分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。
友情提示：為了避免運動損傷，請老師們穿運動鞋，最好不穿長統(tǒng)靴或高跟鞋。
xxx小學工會委員會
12月27日
學校元旦活動方案細化篇二
在辭舊迎新之際，我們滿載著收獲即將送走虎年，以飽滿的精神迎來新的一年。大班迎新系列活動已經閃亮登場啦!活動精彩，不容錯過，我們期待您的參與!
迎新年才藝大比拼
一、“故事大王”擂臺賽(大大班承辦)
比賽目標：
1、會連貫有表情地講述故事，態(tài)度大方，聲音響亮。
2、養(yǎng)成安靜傾聽別人講話的習慣。
比賽規(guī)則：
參賽者每人準備一個1-2分鐘的故事，以抽簽的方式決定順序。裁判按評分標準打分，得分高的幼兒獲勝。
評分標準：
連貫講述3分，聲音響亮3分，有表情2分，在規(guī)定時間內2分。
比賽獎項：
金獎14名，銀獎21名，銅獎35名。
12月21、22日上午9：50―11：10
二、“小百靈”唱歌擂臺賽(大班承辦)
活動目標：
1.能在同伴面前大膽、自信地唱歌，有強烈的樂感，節(jié)奏好，并能用肢體表現出來。
2.體驗成功、體驗自信的快樂。
活動規(guī)則：
1、 自備歌曲一首，并附伴奏音樂或相關表演道具、服裝
2、 也可以清唱歌曲。
3、 幼兒能大膽表演，用肢體動作表現，節(jié)奏正確，樂感好。
活動準備：
1.唱歌比賽場景
2.獎品若干、評分表
比賽獎項：
金獎14名 銀獎21名 銅獎35名
比賽時間：12月21、22日上午9：50―11：10
三、速算比賽(中班承辦)
比賽目標：
1、在規(guī)定的時間內準確的將數學題的答案算出。
2、能集中注意力進行數學操作，培養(yǎng)同伴間的競爭意識。
比賽準備：練習2x以內的加減
比賽規(guī)則：
1、在規(guī)定的3分鐘內完成28道2x以內的加減題。
2、速度最快、準確率最高者為優(yōu)勝者。
比賽獎項：
金獎14名 銀獎21名 銅獎35名
比賽時間：12月21、22日上午9：50―11：10
大3班承辦
四、寶寶說廣告(小班承辦)
比賽目標：
1.能根據一件物品創(chuàng)編一則廣告。
2.能有表情,有動作地表演。
比賽準備:自備道具
比賽規(guī)則:
1.每則廣告限時2分鐘以內,不能超時。
2.廣告詞要流利,通暢,中間不能停頓。
3.遵守會場規(guī)則,觀看者不提醒或講話。
比賽獎項:
金獎：有表情,有動作,有創(chuàng)意,詞語流暢
銀獎：有表情,有動作,詞語流暢.
銅獎：有動作,詞語流暢
比賽時間：12月21、22日上午9：50―11：10
五、立定跳遠
比賽目標：
1.發(fā)展身體的協調與平衡。
2.通過比賽，知道自己的特長和本領。
比賽準備：
1.圣誕老人 2.圣誕花環(huán) 3.圣誕氣球
比賽規(guī)則：
1. 站在起點雙腿并攏縱身向前跳。 2.跳到相應格子獲得對應獎項。
比賽獎項：
1.第一格：圣誕氣球――銅獎
2.第二格：圣誕花環(huán)――銀獎
3.第三格：圣誕老人――金獎
比賽時間：12月21、22日上午9：50―11：10
大5班承辦
六、笑話大比拼
比賽目標：
1.能用詼諧的語氣完整講述一個笑話。
2.感受笑話給人帶來的快樂，樂意和同伴共同分享。
比賽準備：
笑話內容選手自己準備。
比賽規(guī)則：
1.有表情地大聲講述。
2.講述者自己不笑，能把大家逗笑。
3.時間在2分鐘以內。
比賽評委：
大六班教師2位，特邀嘉賓1位。
獎項設置：
各班金獎2名，銀獎3名，銅獎5名。
比賽時間：12月21、22日上午9：50―11：10
大6班承辦
七、直排輪50米速滑
比賽規(guī)則：
1、能自己穿好護具，以用時最少者為勝。
2、能迅速通過50米的距離，以用時最少者為勝。
3、以上兩項結合，用時最少者設立相應的獎項。
比賽準備：
參賽者自備直排輪一套、場地準備
比賽評委：
教師、教練、家長
比賽獎項：
各班金獎2名，銀獎3名，銅獎5名。
比賽時間：12月21、22日上午9：50―11：10
學校元旦活動方案細化篇三
學期已過大半，同學們大都適應了新學期的學習生活。元旦臨近，現舉辦元旦晚會，通過文化的交流調節(jié)同學們的生活節(jié)奏、促進彼此的了解，積極迎接20xx的到來。院藝術團宣企部負責本次晚會的宣傳工作，旨在吸引更多學生前來觀看，參與其中。
二.策劃組
院藝術團宣傳企劃部
三.宣傳對象
南京農業(yè)大學工學院全體在校師生
四.宣傳時間
20xx年12月17日至24日
五.宣傳地點
宣傳欄
操場欄桿(主要為噴繪海報) 潤澤園
六.宣傳流程
① 手繪小海報 數量：8張
內容：風格偏向于喜慶，以暖色為主，給人以如沐春風之感。形式上采用不統(tǒng)一的畫風和主色。
②噴繪海報 數量：1張 規(guī)格：2m*3m
內容：噴繪的風格是偏向于大氣高雅型的，能更好的突出主題。
③廣場活動 形式一：3d手繪
說明：以近期南京3d畫展為藍本，借3d畫引起同學關注，或會照相留念，發(fā)到人人微博上，而在3d畫上說明元旦晚會時間地點主題，就是說借廣大同學之力廣而告之，擴大晚會的影響范圍。
形式二：立體臺式日歷(花五天時間，忘記20xx 不愉快的一切)
說明：將立體臺式日歷作為元旦晚會的倒計時牌，設計為翻頁形式，每天安排干事在潤澤園安放，并翻到指定天數。
地點：潤澤園 時間：晚會前一周
④入場券
內容：與噴繪海報風格相似，寫明時間地點，設計更具有紀念意義。
晚會前一天在大活門口發(fā)票 數量：500張
⑤人人網宣傳
計劃將元旦晚會在人人網上進行一系列的跟蹤報道和宣傳，每日更新最新的晚會進行的動態(tài)。讓各年級的學生在校內網上進行了解并分享此狀態(tài)，這是具有及時性的宣傳方式。
⑥裝飾品宣傳
手工編織的中國結和剪紙，懸掛站在宣傳欄的上方，營造喜慶吉祥的過節(jié)氛圍，起到裝飾校園的效果。
七、經費預算：略
學校元旦活動方案細化篇四
1、通過制作雞蛋面、親子表演、親子游戲等活動，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。
2、體驗親子合作表演和游戲的樂趣，進一步增進親子間的情感，與家長一同體驗新年的快樂。
3、家長又進一步了解孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。
4、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
準備：
環(huán)境準備：
炊事活動：班級布置成4—6個炊事區(qū)域
游戲、表演活動：將桌子擺成u字型，分為4—6個方陣
材料準備：
炊事活動：
幼兒園準備：面粉(幼兒120人，家長120人)、生雞蛋(120個)、 面盆18個(每班6個)、大托盤18個(每班6個)
要求：在烹飪雞蛋面時加入配料(青菜、香腸、木耳)，制作成三鮮面。
家長準備：自帶小碗、筷子、搟面杖和新年禮物一份
游戲活動：
幼兒園準備：魚皮花生2大袋，充氣錘9個
班級準備：占圈(圈30個，游戲音樂)
2人拋接玩具(毛絨玩具20個，筐10個)
套圈比賽(套圈50個，套圈柱5個，小禮品若干)
人員安排：
一位家委會和一名熱心家長
配班教師和孩子一起布置班級新年環(huán)境及現場擺放;保育教師負責準備炊事材料和用具，并進行收拾整理場地。
炊事活動時每個區(qū)域由2位家長負責
全程照、攝像各一位家長。
過程：
開場舞：《歡樂中國年》(師幼集體舞)
主持人致歡迎詞和新年祝福詞，宣布活動開始。
全體成員大合唱“讓愛住我家”
炊事活動：香噴噴的雞蛋面
家長與幼兒分為4—6組，每組推選一名家長代表作為負責人。
主持人介紹材料和操作要求
家長與幼兒分組操作
將制作好的雞蛋面送入廚房進行加工
游戲表演活動
(1)競賽游戲活動：青蛙呱呱呱
(2)競賽游戲活動：占圈
6、幼兒交換新年禮物
7、家長與幼兒共同品嘗雞蛋面
學校元旦活動方案細化篇五
1、促進班上同學之間的相互交流，增進友誼。
2、挖掘班上同學的優(yōu)秀文藝人才，為其特長得到更好的鍛煉和培養(yǎng)。
3、喜迎20xx年的到來。
20xx年12月30日
全班同學及個別同學外請參加表演者。
全體班干
全體協助班干的同學
（加下劃線的為主要負責人）
待定。任務：1、音箱及麥克風的準備。2、根據節(jié)目單，保證音樂節(jié)目的正確播放及音箱設備的調試工作。
待定。任務：1、負責晚會的后勤保障。2、維持會場秩序，以及處理緊急情況。3、通知即將表演的演出人員。
待定。任務：1、購買好晚會需要的食品及裝飾物品。2、盡量滿足同學所提出要購買的物品。
待定，全體班干及協助班干的同學任務：1、負責會場的衛(wèi)生保持干凈。2、晚會結束后，把教室衛(wèi)生打掃干凈。
宣傳階段（xx月xx日—xx月xx日）
1、網絡宣傳，利用本班qq群發(fā)信息，讓所有人都收到本場晚會的信息。
2、班會宣傳，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會。
3、節(jié)目的收集，加大傳力度和動員同學參加活動，及時了解身邊同學報名情況。
節(jié)目準備工作階段（xx月xx日—xx月xx日）
食品準備工作階段（12月28日下午）：食品的準備與購買
物品的準備階段：
1、節(jié)目單（12月28日之前必須制定好）
2、舞臺布置和其他一些效果裝飾物在27—28號準備好，
3、現場布置：晚會當天下午1點開始，根據布置方案進行
晚會開始：
1、 15點全班人員到達晚會現場
2、主持人帶來開場曲及介紹本次活動主要參加者，宣布晚會正式開始。
3、根據節(jié)目組安排的節(jié)目進行演出；
4、鳴謝所有同學到達晚會現場，宣布晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠。
5、全體班干及協助工作的同學留下，聽xx同學的安排，把教室的衛(wèi)生打掃干凈。
資金控制在200元左右，主要包括食品的購買，裝飾物品的購買，音箱設備的準備。本次活動的資金主要由班費（或學校）支出。
學校元旦活動方案細化篇六
學校操場
20xx年12月31日下午
全校師生、部分家長代表、擬邀請上級領導以及兄弟學校的老師。
節(jié)目以集體形式參加
（一）節(jié)目構成內容
1、歌曲類（雙人、小組唱）（全校海選3個）
（1）歌頌祖國，弘揚民族文化主旋律的歌曲；
（2）青春、陽光、向上的歌曲。
2、舞蹈類（全校海選3個）
（1）以喜慶、熱烈、祥和為基調的各類舞蹈；
（2）具有校園時代氣息、積極向上、寓意深刻的創(chuàng)意性舞蹈；
（3）群眾喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等；
（4）相關主題歌曲的伴舞。
3、曲藝（語言）類（全校海選2個）
（1）喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品；
（2）經典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目；
（3）音樂詩歌朗誦。
4、其他類：（全校海選2個）
包括器樂表演、時裝秀、技能表演等
（二）節(jié)目時長要求
（1）聲樂、器樂、舞蹈每個節(jié)目演出時間不超過6分鐘，
（2）小品、相聲，語言類節(jié)目不超過10分鐘。
（3）音樂劇節(jié)目不超過15分鐘。
要求：能夠圍繞活動主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊、連貫，演員表現力強，能夠抓住基本要領，將節(jié)目完整地展示給現場觀眾；節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成。
（一）報名方式：
各班班主任、音樂老師廣泛宣傳，鼓勵學生積極參與；希望有藝術造詣的家長毛遂自薦，親臨指導。有意報名的學生，并按《報名表》的要求，報給各班音樂老師。
負責文藝匯演的領導，老師將在20xx年11月24、25日下午4：05—————5：00，在大石中心小學一樓階梯室對各報送節(jié)目統(tǒng)一安排審核，確定入選名單。
20xx年11月26日至20xx年12月31日，各節(jié)目負責人組織參演人員加緊排練，并做好彩排的準備；活動總策劃負責人隨時關注個節(jié)目進展情況并做好督導工作。
參與表演的同學、家長和老師頒發(fā)紀念品。
節(jié)目抽簽和伴奏帶報送等由音樂組另行通知。
學校元旦活動方案細化篇七
1、通過親子迎新年活動增進家園的聯系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系，增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
活動準備：
1、錄音機、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》、的士高音樂。
活動流程：
一、主持人開場白：
(親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好!因為您的孩子，我們走到了一起，形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大了，能干了，我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!
親子同樂活動，共同迎接新年的到來，讓我們共同唱響《新年好》)
宣布迎新年親子活動開始。
二、師幼家長表演：開開心心做體操
三、家長才藝展示
四、放《新年好》歌曲。幼兒同唱“新年好”
一首動聽的歌，一份真誠的祝福，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
五、親子游戲
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂!
1、疊疊樂(每組6個家庭，游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)
主持人：抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲，這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……，下面，請藍色愛心的家庭出來。
游戲準備：易拉罐18個(3個×6組)
游戲規(guī)則：
6個家庭(一個孩子和一個大人)，站在起跑線后， 在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。
發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)
2、抬花轎(每班四個家庭參加，游戲進行一次)(綠色12個)
主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎啊?今天，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們去玩好不好?下面這個游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!
游戲準備：床單3條
游戲規(guī)則：
以班級為單位進行接力比賽，3個家庭(兩個大人和一個孩子)，站在起跑線后。
發(fā)出指令后，每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā)，到終點后返回起點，第二個家庭出發(fā)，依次進行，速度快的一組為勝!
3、找寶寶(每組8個家庭，游戲進行2次)(黃色16個)
游戲準備：床單8條
游戲規(guī)則：請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住)，伸出小手，家長通過摸寶寶的手，判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。
4、 踩圈圈(每組9個家庭，分班級進行游戲)(紅色27)
主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過吧，今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲，“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……，下面，請藍色愛心的家庭出來。
游戲準備：準備9個呼啦圈
游戲規(guī)則：游戲的規(guī)則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數比家庭人數少一個，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動，音樂停，家長和寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝。(注意：找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)
毛毛蟲游戲(18個粉紅色)
主持人：(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲)，今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰爬的快，你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲。……請黃色愛心家庭的走出來。
活動準備：地墊若干連成3長條
參加人數：分3組，每組6個家庭，共18個家庭。
活動玩法：
家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，當最后一位幼兒爬過后，最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結束。
六、教師家長表演
再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝福!
七、結束語
歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。愛永恒，信任地久天長!讓我們融合在一起，共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持，機關幼兒園托段“寶寶一家親――迎新年親子同樂活動”到此結束，祝大家在新的一年里，快樂平安!
學校元旦活動方案細化篇八
教育目的.：讓學生充分展現自己飛揚的青春，展現健康積極的青年形象。
教育要求：學生自己組織排練選擇合適的展現自己特點的節(jié)目。
教育形式：主題班會
環(huán)境布置：中間留空地，讓學生表演，桌椅一律排在兩邊，其中教室右手位的桌椅由觀摩老師座，左手位是其他學生的座位。教室同時有宣傳板報配合，表現班級學生面貌，抒寫青春理想的內容。
教育過程：
甲：春夏秋冬，黑夜清晨;
乙：日月如梭，光陰似金;
丙：時間老人領著我們----
?。河智庙懥诵履甑拇箝T。
甲：當日歷又翻開新的一頁;
乙：當小樹又增加一個年輪;
丙：當春天又擁抱著大地;
?。寒敹煊职肯柚C健的雄鷹……
合：讓我們共同迎接__年的到來!
(音樂：新年快樂)
丁：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長講話。
(班長講話)
丙：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗;
?。菏情L輩的無私情懷，孕育了無數未來的希望;
丙：感謝您，親愛的老師，
丁：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
甲：人生的足跡一步步向前延伸;
乙：新年應是新的征程;
甲：問一問有沒有虛度年華?
乙：問一問學會了多少本領?
(才藝展示)
丙：時間是一條金河，載著人生，載著信念;
?。焊兄x學校，感謝老師，我們又度過了豐收的一年。
請班主任宣讀獲獎名單。
(班主任宣讀獲獎名單)
甲：一張張獎狀很重很重;
乙：它包含對未來無窮的希望;
甲：一枚枚獎章很亮很亮，
乙：它有著我們金色的理想。
甲：同學們都有失敗的經歷，你知道該怎么辦嗎?讓我們從下面的ab劇中尋找答案吧!(失敗乃成功之母。)
乙：我們生活在集體中，難免會與同學發(fā)生不愉快的事情，應該如何處理好與同學的關系呢?請聽三句半：我們都有兩個家。
丙：當雅典奧運會創(chuàng)造中國經典，
?。赫l也不會忘記田徑跑道上有了中國人的飛翔;
丙：當北京市長接過五環(huán)會旗，《茉莉花》送去了北京遙想。
讓我們隨著悠揚的樂曲聲共同回憶那令人激動人心的時刻吧。
(二胡：茉莉花。)
甲：請聽相聲：最佳差生。
乙：冬天來了，春天還會遠嗎?請欣賞古箏獨奏：雪山春曉。
丙：春天正慢慢向我們走來。看，在這片綠地上，小朋友們在歌唱，在跳舞。
(舞蹈：虹彩妹妹。)
?。菏蔷G地給了我們如此愉快的心情。讓我們的童真揮灑在這片綠地上吧。請聽詩朗誦：綠樹，我們的好朋友。
(詩朗誦：綠樹，我們的好朋友。)
甲：每天從家們感到校門，每天從清晨忙到夜深，我們的老師像媽媽一樣關心我們。請聽小合唱：每當我走過老師窗前。
丙：我們是新時代的少年，我們是新世紀的花朵。請聽單簧管獨奏：美麗的鮮花在開放。
?。赫埪牽彀澹捍蠹叶紒碜屢蛔尅?BR> 丙：時間是老師，生活是答卷;
?。呵趯W和知識是朋友，汗水和豐收是伙伴;
丙：在新的一年里，讓我們共同祝愿：
合：明天會更好。
甲：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;
乙：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;
丙：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐;
?。涸谛碌恼鞒讨?，我們努力奮斗自強，勇敢向前。
甲：新年是新的樂章，
乙：用我們的行動，
丙：用我們的真誠，
丁：用我們的奉獻---
合：迎接充滿希望的__年!
甲、乙：__年新年聯歡會到此結束， 祝老師們身體健康，闔家歡樂!
丙、?。鹤Ｍ瑢W們學習進步，萬事如意!
教育效果：開的有聲有色，同學們掌聲不斷，笑聲不斷，觀摩老師也頻頻點頭，微笑，應該說達到一定的要求，充分體現了學生們的健康積極的形象，也展示了他們的文藝才能，使班集體顯得更顯凝聚力。