很多到美國讀研的學生，都會想要到申請美國的科研，為什么這么多研究生會想要申請科研，有哪些作用或者優(yōu)勢呢？接下來就由出國留學網(wǎng)小編帶大家了解一下！
一、美研申請科研的作用
1、本科科研四大優(yōu)勢
UCLA研究中心官方提出：
One-on-one working opportunity with faculty
Cutting-edge research with real-world impact
Make contribution to the field you like
Enhance competitiveness
2、本科階段的科研訓練的目的
主動培養(yǎng)科研思維，尋找科研機會，光課本知識是不夠的， 能夠獨立開展科研活動為目標，過程很漫長，需要本科知識輔助做科研 ，通過閱讀并總結前人研究成果，逐漸進行思路延伸（逐漸放手的過程，模型怎么建）。
3、成績單和科研如何平衡
對現(xiàn)有知識要很了解，成績單申請時是更直接反應學習水平，也是本科生的本職，科研作為輔助，找到自己的優(yōu)勢學科和興趣研究方向，兩者相輔相成。跳出現(xiàn)有教學模式看待問題本質，學會辯證思維。
4、科研經(jīng)歷如何幫助各階段的申請
碩士申請：本科階段其實屬于被動接受知識，沒有形成知識體系，所以需要盡早參與科研活動中。
博士申請：更偏向做過研究的學生，這類學生在教授溝通時有天然的優(yōu)勢。開放式探究，多角度 多學科交叉，從問題出發(fā)，搜集各個領域研究方法去解決問題。
具體的工作將取決于科研課題本身的研究階段和期望學生完成的內容。對于長期參與項目的學生，為了能寫出高質量的論文，以上科研工作的各個方面可能都會要求學生涉及。學生的科研能力也將因此在挑戰(zhàn)中得到全方位的提高。
二、科研對申請的直接幫助
留學申請的話肯定需要由淺入深的研究習慣的，一段研究可以為另一段打下基礎。
1、簡歷CV
要寫最重要的東西，比如首先表明究竟做了什么discussion，突出技術細節(jié)，用了什么模型什么軟件，得到什么樣的結果?？梢园?paper列出來甚至有個link，能夠很好的去展現(xiàn)研究的技術部分，以及科研的來龍去脈。
面試官在審核學生的簡歷的時候，停留時間不會很長的，沒有時間去看一些沒有必要的東西。他們能夠根據(jù)一些關鍵詞及干貨，了解到你是掌握這個知識的。
2、PS
ps的話是要有一個心路歷程，主要看你想把科研放在哪個階段去展開描述，說明科研怎么幫助你在本科階段的成長，在自身的整體興趣培養(yǎng)上起到一個什么樣的作用，是如何從中成為更好的人。
3、推薦信
在跟著導師做科研的必須要主動積極，可以自己有個規(guī)劃，怎么樣去幫助 Team，如果每次任務都是overdo，也會加深教授對你的印象從而拿到更positive的評價，以及推薦信內容也會有很多閃光點，這樣的推薦性肯定是比授課老師給出的推薦信要獨特個性化，會盡可能體現(xiàn)出你的個人能力。
這樣的推薦往往更能展現(xiàn)學生的未來發(fā)展?jié)摿?，對學生的判斷也更讓人信服。
教授溝通時，基本上就是實驗室boos要招人過來干活。他們更看重：在這段科研中，你是怎么幫助到這個團隊，你的收獲以及自身的成長有哪些。