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普通話考試怎么考 考試流程
普通話考試怎么考
報考普通話需要到省普通話網(wǎng)站進(jìn)行報名，報名時確認(rèn)個人信息，并且繳費之后，會有相關(guān)的考試內(nèi)容通知，查看考試院校，等到考試時間時去考場參加即可。
普通話考試流程
1、按規(guī)定時間到達(dá)測試地點。
2、向工作人員出示準(zhǔn)考證并領(lǐng)取自己的朗讀短文號和說話題目。
3、到備測室準(zhǔn)備朗讀和話題。
4、由工作人員叫號進(jìn)入考場。
5、帶上耳機面對電腦上的測試系統(tǒng)開始考試。
普通話考試內(nèi)容和題型
1、限時3分30秒朗讀單音節(jié)字詞100個，分值10分?？疾榭忌胀ㄔ捖暷?、韻母和聲調(diào)的發(fā)音。
2、限時2分30秒朗讀雙音節(jié)詞語50個，分值20分?？疾榭忌?、韻、調(diào)的發(fā)音和上聲變調(diào)、兒化韻和輕聲的讀音。
3、限時4分鐘朗400字短文一篇，分值30分。考查考生使用普通話朗讀書面材料的能力，重點是考查朗讀的連讀音變、停連、語調(diào)以及流暢程度。
4、時間3分鐘的命題說話，分值40分?？疾榭忌诿摳迩闆r下普通話能達(dá)到的規(guī)范程度。
普通話水平考試除了一級甲等以外都是機考。
普通話水平測試的作用有哪些
普通話水平測試是推廣普通話工作的重要組成部分。推廣普通話，促進(jìn)語言規(guī)范化，是漢語發(fā)展的總趨勢。普通話水平測試工作的健康開展必將對社會的語言生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，發(fā)揮巨大的作用。
拓展閱讀：普通話考試說話有什么技巧
1、多用口語詞，少用書面語
在說話時，應(yīng)該盡可能多用口語詞，少用“之乎者也”之類的古語詞或“基本上”、“一般說來”之類的書面語、公文用語。漢語書面語中保留了許多古漢語中的詞語。這些詞語很文雅，很精煉，使用這些古語詞可以使語言有莊重的色彩，但同時也就會使語句減少了幾分生動和親切，因此不適合在說話時使用。例如“諸如”常用在公文里，口頭上說，不妨改為“比方說……”更好?！盁o須乎”也不如“不必”來得生動自然?！拔绾蠖r許”就是“下午兩點多鐘”的意思，但用在小型聯(lián)歡會上，就不如“下午兩點多鐘”更為活潑。運用口語詞可以使話語顯得生動。
2、避免同音詞
在口語中沒有文字材料做依托，如果遇到同音現(xiàn)象，就容易造成誤解?！跋蚯翱础比菀妆徽`聽為“向錢看”；“期中”也容易被誤聽為“期終”。因此人們在說話時，應(yīng)盡可能避免使用有同音詞的語詞。據(jù)說有人出差到安徽，想品嘗一下當(dāng)?shù)氐男〕?。服?wù)員指著一種寬面條問“面皮要不要？”當(dāng)她聽到“不要”的答復(fù)時，隨口說了一句：“你們上海人來這兒，怎么都是不要面皮的`？”想不到這句話引起了旁邊站著的一對年輕的上海夫婦極大的憤慨，認(rèn)為這位服務(wù)員侮辱了上海人。其實不是這么一回事。這是方言詞語加上同音現(xiàn)象所造成的一場誤會。服務(wù)員使用了一個方言詞“面皮”，而這個詞正好與上海話中表示臉面的“面皮”相同。這樣一來，原來服務(wù)員所講的意思“不吃寬面條”就被誤解為“不要臉”了。由此可見，在口語中避免使用同音詞也是非常重要的。
3、不用時髦語
社會上常常流行一種“時髦語”。前些年從北方傳來“沒治了”、“震了”、“蓋了帽兒了”、“斃了”（都是“好極了”的時髦說法）。這些年又從港臺傳來“做騷”（表演）、“掛咪”（告別舞臺）、“發(fā)燒友”（歌迷）。上海地區(qū)又土生土長了“不要太（=太）”、“淘漿糊”、“巴子”等時髦說法。這些時髦語雖然可以風(fēng)靡一時，但它們是不規(guī)范的，因而也是沒有生命力的。滿口時髦語不單會削弱語言的表現(xiàn)力，而且只能暴露出說話人素質(zhì)的低下。
普通話評分標(biāo)準(zhǔn)是什么
一、讀單音節(jié)字詞
1.語音錯誤，每個音節(jié)扣0.1分。
語音錯誤指音節(jié)讀音中有一個或一個以上的音節(jié)成分讀錯。原則上是指普通話語音系統(tǒng)中把一個音（音位）誤讀成另一個音（音位），還包括單字的漏讀。
2.語音缺陷，聲母、韻母、聲調(diào)缺陷每個音節(jié)扣0.05分。一類聲調(diào)缺陷最多扣0.5分。
語音缺陷指音節(jié)讀音中有一個或一個以上的音節(jié)成分發(fā)音沒有完全達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)程度，聽感性質(zhì)明顯不符。
3.超時，1分鐘以內(nèi)扣0.5分，超時1分鐘以上，扣1分。
二、讀多音節(jié)詞語
1.語音錯誤，每個音節(jié)扣0.2分。
語音錯誤指：與第一測試項“讀單音節(jié)字詞”相同；變調(diào)、輕聲、兒化等音變的讀音錯誤。
對變調(diào)的評判是，未按變調(diào)規(guī)律變調(diào)的，該音節(jié)判為錯誤；一個詞語內(nèi)部因一個音節(jié)聲調(diào)錯誤而導(dǎo)致其他音節(jié)聲調(diào)錯誤的，有關(guān)音節(jié)均判為錯誤。
輕聲詞以國家語委《普通話水平測試實施綱要》中《普通話水平測試用必讀輕聲詞語表》和《現(xiàn)代漢語詞典》第5版為準(zhǔn)。
對兒化詞的評判是，讀為錯誤的兒化韻音節(jié)判為錯誤，兒化詞中讀為正確的前一音節(jié)不判為錯誤。
2.語音缺陷，聲母、韻母、聲調(diào)以及變調(diào)、輕聲、兒化缺陷，每個音節(jié)扣0.1分，一類聲調(diào)缺陷最多扣1分。詞語輕重格式明顯不對，或一字一頓的，該詞語整體算一個語音缺陷，扣0.1分，輕重格式最多扣1分。
3.超時1分鐘以內(nèi)扣0.5分，超時1分鐘以上，扣1分。
三、朗讀短文
1.語音錯誤，每個音節(jié)扣0.1分。
語音錯誤包括：聲母、韻母、聲調(diào)、上聲連讀變調(diào)、“一、不”變調(diào)、“啊”的變讀、輕聲、兒化等讀音錯誤，以及漏讀、添讀。
2.聲母或韻母系統(tǒng)性語音缺陷，視程度扣0.5分、1分。
3.語調(diào)偏誤，略有顯露扣0.5分，偏誤明顯扣1分，偏誤嚴(yán)重扣2分。
語調(diào)偏誤包括：聲調(diào)缺陷；句調(diào)不當(dāng)，如因句調(diào)失誤而導(dǎo)致的語氣表達(dá)偏誤，唱讀，句末機械地一個調(diào)子；輕重不當(dāng)，如詞的輕重格式不當(dāng)，語句重音不當(dāng)。
4.停連不當(dāng)，視程度扣0.5分、1分、2分。
停連不當(dāng)包括：因停連導(dǎo)致的語義偏誤，節(jié)律不當(dāng)，字化，機械地三、五字一頓等。
5.朗讀不流暢及回讀，視程度扣0.5分、1分、2分。
朗讀不流暢及回讀包括：語流生澀、磕磕絆絆以及回讀詞語或句子等。
6.超時，1分鐘以內(nèi)扣0.5分，超時1分鐘以上，扣1分。
四、命題說話
1.語音標(biāo)準(zhǔn)程度，共25分。分六檔：
一檔：語音標(biāo)準(zhǔn)，或極少有失誤（無方音，語音失誤在3次以下）?？?分、1分、2分。
二檔：語音錯誤在10次以下，有方音但不明顯（有1-2類涵蓋量少的語音缺陷，略有語調(diào)偏誤）?？?分、4分。
三檔：語音錯誤在10次以下，但方音比較明顯（有1-3類語音缺陷，語調(diào)偏誤比較明顯）；或語音錯誤在11-15次，有方音但不明顯?？?分、6分。
四檔：語音錯誤在11-20次，方音比較明顯。扣7分、8分。
五檔：語音錯誤超過20次，方音明顯。扣9分、10分、11分。
六檔：語音錯誤很多，方音重。扣12分、13分、14分。
2.詞匯語法規(guī)范程度，共10分。分三檔：
一檔：詞匯、語法規(guī)范?？?分。
二檔：詞匯、語法出現(xiàn)1-3次不規(guī)范情況。扣0.5分、1分、2分。
三檔：詞匯、語法出現(xiàn)4次以上不規(guī)范情況。扣3分，4分。
3.自然流暢程度，共5分。分三檔：
一檔：語言自然流暢?？?分。
二檔：語言基本流暢，口語化較差，有背文本的語調(diào)?？?.5分、1分。
三檔：語言不連貫，語調(diào)生硬，或全程背文本式說話。扣2分、3分。
4.加扣部分。
（1）缺時。說話不足3分鐘，酌情扣分。錄音開頭空白10秒不扣分，以后出現(xiàn)空白每持續(xù)10秒扣0.5分，1分鐘扣3分。說話不滿30秒，本測試項扣40分。
（2）無效話語。累計占時扣分，每10秒加扣0.5分，1分鐘加扣3分。有效話語不滿30秒，本測試項扣40分。
無效話語包括：與測試話題毫不相關(guān)的話語，多次簡單重復(fù)相同的語句，以背誦他人文本代替說話。
（3）離題。說話內(nèi)容與話題多少有些聯(lián)系的，一般不扣離題分。離題持續(xù)1分鐘起扣，加扣2分，以后每30秒加扣1分，全程離題加扣6分。