日本作為現(xiàn)在一個(gè)主流的留學(xué)國(guó)家，它的各方面優(yōu)勢(shì)都得到了很多家長(zhǎng)的認(rèn)可。這里的高中也是很多學(xué)生會(huì)選擇就讀的?，F(xiàn)在就到出國(guó)留學(xué)網(wǎng)來了解它的高中留學(xué)。
一、日本高中選校主要看哪幾點(diǎn)？
1、偏差值
其實(shí)每所日本高中學(xué)校每年都有一個(gè)精確的偏差值，偏差值越高的學(xué)校表示升學(xué)能力越強(qiáng)。這是衡量日本高中好壞的一個(gè)量化的標(biāo)準(zhǔn)。
一般來說，偏差值70以上的日本高中相當(dāng)于中國(guó)的省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，偏差值65以上的日本高中學(xué)校相當(dāng)于中國(guó)的市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，偏差值55以下的日本高中學(xué)校只相當(dāng)于中國(guó)的普通高中。
2、設(shè)置學(xué)科、課程
高校里除了普通科目外，還有其他各種科目。根據(jù)在高校內(nèi)學(xué)習(xí)的內(nèi)容、畢業(yè)后就業(yè)出路的不同，志愿學(xué)科是有所差異的。認(rèn)真考慮入學(xué)后和畢業(yè)后的事情，選擇有相關(guān)適合學(xué)科的學(xué)校。
3、高學(xué)力重點(diǎn)課程
私立高校中，除了一般課程等普通課程學(xué)科外，還有稱為特進(jìn)課程的上位課程，在其上還有設(shè)置了以特進(jìn)選拔課程為名的其他課程的學(xué)校。
有一定學(xué)力的學(xué)生組成一個(gè)課程班，以錄取重點(diǎn)大學(xué)為目的。需要注意的是，即使在同一學(xué)校，由于課程、班級(jí)的不同，升學(xué)率或升學(xué)地也是不同的。高校畢業(yè)后，考慮入學(xué)重點(diǎn)大學(xué)的同學(xué)，要好好確認(rèn)這些內(nèi)容。
4、升學(xué)實(shí)績(jī)
無論你是想去大學(xué)、短期大學(xué)、專門學(xué)校還是想就職，都要開始考慮到底要走怎樣的人生。如果以考大學(xué)為目的的話，以確認(rèn)指定校推薦和是否有系列大學(xué)這些項(xiàng)目為重點(diǎn)。
5、 進(jìn)路指導(dǎo)、職業(yè)教育
不僅僅是學(xué)習(xí)方面的指導(dǎo)，學(xué)校還應(yīng)該舉行企業(yè)訪問，實(shí)習(xí)規(guī)劃，畢業(yè)生著名人士的講座等等有利于開發(fā)自己將來的可能性。
6 、學(xué)校的教育方針和校風(fēng)
可以通過校長(zhǎng)的寄語(yǔ)和在校學(xué)生的面貌來考察學(xué)校的教育方針和校風(fēng)。參加學(xué)校的說明會(huì)，觀察學(xué)生上學(xué)放學(xué)的風(fēng)貌也有助于了解學(xué)校的氛圍。
7、生活指導(dǎo)、校規(guī)
重視學(xué)生的自主性，給學(xué)生提供悉心的生活指導(dǎo)，校規(guī)等等都是屬于對(duì)學(xué)校整體考察的方面。
8、社團(tuán)活動(dòng)、學(xué)校傳統(tǒng)活動(dòng)
即使是相同的社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)校不同其氛圍和目標(biāo)也是不同的。可以關(guān)注是否有優(yōu)秀的指導(dǎo)者。
關(guān)于學(xué)校的傳統(tǒng)活動(dòng)的話，可以調(diào)查學(xué)校的文化祭、體育祭、研修旅行等。
二、高中留學(xué)的條件
1 、取得國(guó)內(nèi)認(rèn)可的9年教育經(jīng)歷證明（或者取得相當(dāng)教育資歷證明）；
2、年齡大于15歲，小于18歲（原則上14歲以上，20歲以下即可）；
3、正規(guī)學(xué)校開具的1年以上日語(yǔ)學(xué)習(xí)證明；
4、部分學(xué)校需要日語(yǔ)N3或N2等級(jí)證書
5、參加日本高中獨(dú)立入學(xué)考試，考試形式分為筆試和面試。筆試科目為數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和國(guó)語(yǔ)（即日語(yǔ)，部分學(xué)校不考）
三、高中留學(xué)的優(yōu)勢(shì)
1、日本高中硬件設(shè)施完善，教材充實(shí)
日本的高中設(shè)施完善，教材優(yōu)質(zhì)。日本的高中配備技術(shù)室、音樂教室、電腦室、家庭科室，除此之外，日本高中也都配備有圖書室、自習(xí)室，學(xué)生在課余時(shí)間可以利用圖書室或者自習(xí)室來學(xué)習(xí)。這些良好的教育環(huán)境能夠提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
2、日本高中課程設(shè)置
日本的高中課程設(shè)置，大的方面由文部省規(guī)定，設(shè)置者可作補(bǔ)充規(guī)定，具體的安排則有學(xué)校來負(fù)責(zé)。日本高中課程采取這種分級(jí)管理的方式，其目的是既要保證高中教育有較高的水平，又要發(fā)揮學(xué)校和學(xué)生的積極性，辦出各有特色的高中。
3、日本高中老師專業(yè)的指導(dǎo)
在日本高中，無論是學(xué)生的學(xué)習(xí)，社團(tuán)活動(dòng)，還是升學(xué)指導(dǎo)方面都能得到老師專業(yè)的指導(dǎo)。
4、日本高中社團(tuán)活動(dòng)、學(xué)校活動(dòng)豐富多彩
日本高中每年都會(huì)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)、文化祭、合唱會(huì)等各種活動(dòng)。通過豐富的學(xué)?；顒?dòng)，可以增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)體意識(shí)及合作精神，加強(qiáng)學(xué)生、師生之間的交流互動(dòng)，充實(shí)學(xué)校生活。通過社團(tuán)活動(dòng)，可以讓學(xué)生除了學(xué)習(xí)之外，開發(fā)自己的多種可能性。
5、日本高中膳食營(yíng)養(yǎng)均衡
日本高中很注重飲食，食堂給學(xué)生提供營(yíng)養(yǎng)均衡的飲食。
所以，在國(guó)內(nèi)成績(jī)優(yōu)秀的孩子在日本更容易勝出，即使成績(jī)上比拼不過國(guó)內(nèi)的同學(xué)，去日本讀高中也是一種將來勝出的方式。
6、生活環(huán)境和以后的發(fā)展
有的家長(zhǎng)可能不一定認(rèn)同國(guó)內(nèi)的教育體制，希望孩子不需要準(zhǔn)備高考的重壓式應(yīng)試教育。也有的覺得考慮到國(guó)外更加良好的生活環(huán)境。也有的家長(zhǎng)考慮的比較長(zhǎng)遠(yuǎn)，比如希望以后孩子在日本長(zhǎng)期發(fā)展，入籍或者拿到永住權(quán)等等。那么以后在申請(qǐng)這些權(quán)利的時(shí)候，在高中期間讀書的留學(xué)時(shí)間都是計(jì)算在內(nèi)的。
7、收費(fèi)合理
包括學(xué)費(fèi)、伙食費(fèi)、住宿費(fèi)、校服等各種費(fèi)用，綜合第一年共12-16萬RMB左右，第二年往后每年10-12萬RMB左右。不到歐美留學(xué)的一半。而且隨著日本的獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目多且涵蓋廣泛，可以大大減輕留學(xué)家庭的負(fù)擔(dān)。