教育專業(yè)不管在哪個國家都是熱門的專業(yè)，如果去英國留學(xué)學(xué)習(xí)教育專業(yè)有哪些優(yōu)勢呢？出國留學(xué)網(wǎng)整理了以下詳細的有關(guān)信息，大家可以來了解一下。
一、英國教育專業(yè)優(yōu)勢
1、緊跟時代潮流
英國大學(xué)沒有統(tǒng)一的教材，學(xué)生也沒有書本，課本是整個圖書館里的書。導(dǎo)師通常會為學(xué)生列出一個推薦書單，一共學(xué)生選擇使用。導(dǎo)師總是千方百計的選擇最新的、最有發(fā)展前景的、就業(yè)率最好的內(nèi)容來教。教學(xué)內(nèi)容由導(dǎo)師來安排，而不是學(xué)校，更不是教委。
2、職業(yè)導(dǎo)向性
英國的大學(xué)充分認識到高等教育的目的主要是為了學(xué)生就業(yè)。所學(xué)課程緊緊把握就業(yè)市場的需要。幾乎沒有一門課程是無用的，如果畢業(yè)生的就業(yè)率低，這個學(xué)校的發(fā)展就有問題。例如倫敦大學(xué)，短短幾年便由一個學(xué)院發(fā)展為一個超級大學(xué)，主要原因就是它的就業(yè)率高。
3、動手能力強
英國大學(xué)的考試不是太多，但大量的課程設(shè)計與現(xiàn)場講解對每個學(xué)生的動手能力與思維表達能力都是最好的鍛煉。英國留學(xué)專家表示，英國大學(xué)在教學(xué)中重視第一手實踐經(jīng)驗的獲得，要求學(xué)生積極參與課堂及社會實踐，運用書本知識于實踐。學(xué)校有專門的機構(gòu)組織學(xué)生參與各類實習(xí)。畢業(yè)后，學(xué)生立即就能就業(yè)。
4、充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力
英國大學(xué)的教育非常重視學(xué)生的能力培養(yǎng)。他借助于現(xiàn)代化的教育手段和靈活多變的教學(xué)方式，通過充分運用講座、研討會、分組討論、口頭陳述、以及撰寫大量的論文，訓(xùn)練學(xué)生的獨立思考、口頭表達能力，特別是批判性的思維能力。
5、課程深度大膽廣度低
英國人認為，社會競爭是如此的激烈，一個人不可能什么都會，必須有自己擅長的一個方面，才能找到理想的工作。認準與自己興趣愛好有關(guān)的一個專業(yè)，作為終生奮斗目標，才有可能在社會立足。
二、教育學(xué)的分類
總體而言，英國的教育學(xué)專業(yè)可以分為綜合性專業(yè)、教育心理學(xué)專業(yè)、具有階段針對性的專業(yè)、具有行業(yè)針對性的專業(yè)。
01.綜合性專業(yè)
指的是綜合系統(tǒng)地學(xué)習(xí)教育的歷史、發(fā)展和理論，這類專業(yè)適合未來想從事教育研究或者管理工作的同學(xué)。
02.教育心理學(xué)專業(yè)
主要研究教育和教學(xué)過程中各種心理現(xiàn)象及其變化，探索接受教育者在此過程中學(xué)習(xí)和掌握知識、技能、發(fā)展智力和個性的心理規(guī)律等，從而將這些發(fā)現(xiàn)運用到教育上。
03.具有階段針對性的專業(yè)
這類課程更關(guān)注不同學(xué)習(xí)階段的學(xué)生的教學(xué)方法研究和教學(xué)技巧，例如：早期兒童教育（Early Childhood Education）、小學(xué)教育（Primary Education）、中學(xué)教育（Secondary Education） 等。
04.具有行業(yè)針對性的專業(yè)
針對不同行業(yè)的教育，英國的教育學(xué)也開設(shè)了專門的課程，例如針對藝術(shù)教育的Arts in Education，針對英語教學(xué)的TESOL，以及適合傾向于翻譯與口譯研究的Translation and Interpreting Studies 等。
三、英國大學(xué)教育專業(yè)介紹
01倫敦大學(xué)學(xué)院
從QS排名中也能看的出來，UCL的教育學(xué)專業(yè)力壓牛津劍橋，不僅是全英第一，還是世界第一！而且這已經(jīng)是UCL連續(xù)第7年獲得教育學(xué)世界排名第一了，所以UCL的教育專業(yè)有多強，自然不言而喻。
02 牛津大學(xué)
牛津大學(xué)總共開設(shè)教育學(xué)MSc碩士項目9個，涵蓋了宏觀教育學(xué)、教學(xué)方向、語言學(xué)方向和心理學(xué)等方向。
03 劍橋大學(xué)
劍橋大學(xué)的教育學(xué)在英國乃至全歐洲居于頂級地位，其教育學(xué)碩士為期10個月，下設(shè)7個分支方向：藝術(shù)、創(chuàng)造力與教育；兒童文學(xué)的批判方法；全球化與國際發(fā)展；教育領(lǐng)導(dǎo)力與學(xué)校發(fā)展；教育研究；心理學(xué)與教育；第二語言教育研究。
畢業(yè)生選擇非常多，可以進入教育學(xué)、學(xué)術(shù)研究、出版、咨詢、行政、媒體、藝術(shù)等諸多領(lǐng)域。
04 愛丁堡大學(xué)
位于蘇格蘭首府愛丁堡市的愛丁堡大學(xué)，是英語世界第6古老的高等學(xué)府。作為文科類的教育學(xué)，也一直都是該校的傳統(tǒng)優(yōu)勢。愛大教育學(xué)院——莫雷教育學(xué)院于1998年才并入愛大。學(xué)生在這里將參加社會與哲學(xué)的思考辯論，對當今學(xué)術(shù)界和政界的問題進行批判性的分析；接觸政策分析，對教育和培訓(xùn)進行多角度分析和國際性的拓展。
教育學(xué)院共開設(shè)很多教育類相關(guān)項目，分別為：戶外環(huán)境與可持續(xù)教育理學(xué)碩士，教育學(xué)理學(xué)碩士，語言教學(xué)理學(xué)碩士，戶外教育理學(xué)碩士，社區(qū)教育理學(xué)碩士，對外英語教學(xué)理學(xué)碩士，教育研究理學(xué)碩士，可持續(xù)發(fā)展學(xué)習(xí)理學(xué)碩士。