教育專業(yè)不管在哪個國家都是熱門的專業(yè),如果去英國留學學習教育專業(yè)有哪些優(yōu)勢呢?出國留學網(wǎng)整理了以下詳細的有關信息,大家可以來了解一下。
一、英國教育專業(yè)優(yōu)勢
1、緊跟時代潮流
英國大學沒有統(tǒng)一的教材,學生也沒有書本,課本是整個圖書館里的書。導師通常會為學生列出一個推薦書單,一共學生選擇使用。導師總是千方百計的選擇最新的、最有發(fā)展前景的、就業(yè)率最好的內(nèi)容來教。教學內(nèi)容由導師來安排,而不是學校,更不是教委。
2、職業(yè)導向性
英國的大學充分認識到高等教育的目的主要是為了學生就業(yè)。所學課程緊緊把握就業(yè)市場的需要。幾乎沒有一門課程是無用的,如果畢業(yè)生的就業(yè)率低,這個學校的發(fā)展就有問題。例如倫敦大學,短短幾年便由一個學院發(fā)展為一個超級大學,主要原因就是它的就業(yè)率高。
3、動手能力強
英國大學的考試不是太多,但大量的課程設計與現(xiàn)場講解對每個學生的動手能力與思維表達能力都是最好的鍛煉。英國留學專家表示,英國大學在教學中重視第一手實踐經(jīng)驗的獲得,要求學生積極參與課堂及社會實踐,運用書本知識于實踐。學校有專門的機構組織學生參與各類實習。畢業(yè)后,學生立即就能就業(yè)。
4、充分發(fā)揮學生的創(chuàng)造力
英國大學的教育非常重視學生的能力培養(yǎng)。他借助于現(xiàn)代化的教育手段和靈活多變的教學方式,通過充分運用講座、研討會、分組討論、口頭陳述、以及撰寫大量的論文,訓練學生的獨立思考、口頭表達能力,特別是批判性的思維能力。
5、課程深度大膽廣度低
英國人認為,社會競爭是如此的激烈,一個人不可能什么都會,必須有自己擅長的一個方面,才能找到理想的工作。認準與自己興趣愛好有關的一個專業(yè),作為終生奮斗目標,才有可能在社會立足。
二、教育學的分類
總體而言,英國的教育學專業(yè)可以分為綜合性專業(yè)、教育心理學專業(yè)、具有階段針對性的專業(yè)、具有行業(yè)針對性的專業(yè)。
01.綜合性專業(yè)
指的是綜合系統(tǒng)地學習教育的歷史、發(fā)展和理論,這類專業(yè)適合未來想從事教育研究或者管理工作的同學。
02.教育心理學專業(yè)
主要研究教育和教學過程中各種心理現(xiàn)象及其變化,探索接受教育者在此過程中學習和掌握知識、技能、發(fā)展智力和個性的心理規(guī)律等,從而將這些發(fā)現(xiàn)運用到教育上。
03.具有階段針對性的專業(yè)
這類課程更關注不同學習階段的學生的教學方法研究和教學技巧,例如:早期兒童教育(Early Childhood Education)、小學教育(Primary Education)、中學教育(Secondary Education) 等。
04.具有行業(yè)針對性的專業(yè)
針對不同行業(yè)的教育,英國的教育學也開設了專門的課程,例如針對藝術教育的Arts in Education,針對英語教學的TESOL,以及適合傾向于翻譯與口譯研究的Translation and Interpreting Studies 等。
三、英國大學教育專業(yè)介紹
01倫敦大學學院
從QS排名中也能看的出來,UCL的教育學專業(yè)力壓牛津劍橋,不僅是全英第一,還是世界第一!而且這已經(jīng)是UCL連續(xù)第7年獲得教育學世界排名第一了,所以UCL的教育專業(yè)有多強,自然不言而喻。
02 牛津大學
牛津大學總共開設教育學MSc碩士項目9個,涵蓋了宏觀教育學、教學方向、語言學方向和心理學等方向。
03 劍橋大學
劍橋大學的教育學在英國乃至全歐洲居于頂級地位,其教育學碩士為期10個月,下設7個分支方向:藝術、創(chuàng)造力與教育;兒童文學的批判方法;全球化與國際發(fā)展;教育領導力與學校發(fā)展;教育研究;心理學與教育;第二語言教育研究。
畢業(yè)生選擇非常多,可以進入教育學、學術研究、出版、咨詢、行政、媒體、藝術等諸多領域。
04 愛丁堡大學
位于蘇格蘭首府愛丁堡市的愛丁堡大學,是英語世界第6古老的高等學府。作為文科類的教育學,也一直都是該校的傳統(tǒng)優(yōu)勢。愛大教育學院——莫雷教育學院于1998年才并入愛大。學生在這里將參加社會與哲學的思考辯論,對當今學術界和政界的問題進行批判性的分析;接觸政策分析,對教育和培訓進行多角度分析和國際性的拓展。
教育學院共開設很多教育類相關項目,分別為:戶外環(huán)境與可持續(xù)教育理學碩士,教育學理學碩士,語言教學理學碩士,戶外教育理學碩士,社區(qū)教育理學碩士,對外英語教學理學碩士,教育研究理學碩士,可持續(xù)發(fā)展學習理學碩士。

