考研數(shù)學(xué)二的考試內(nèi)容

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    考研數(shù)學(xué)二的考試內(nèi)容
    考研數(shù)學(xué)二考試內(nèi)容
    數(shù)學(xué)二考試科目：高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)。
    高等數(shù)學(xué)：同濟(jì)六版高等數(shù)學(xué)中除了第七章微分方程考帶*的伯努力方程外，其余帶*號的都不考;所有”近似“的問題都不考;第四章不定積分不考積分表的使用;不考第八章空間解析幾何與向量代數(shù);第九章第五節(jié)不考方程組的情形;到第十章二重積分、重積分的應(yīng)用為止，后面則不考。
    線性代數(shù)：數(shù)學(xué)二用的教材是同濟(jì)五版線性代數(shù)，1-5章：行列式、矩陣及其運算，矩陣的初等變換及其方程組、向量組的線性相關(guān)性、相似矩陣及二次型。
    工學(xué)門類的紡織科學(xué)與工程、輕工技術(shù)與工程、農(nóng)業(yè)工程、林業(yè)工程、食品科學(xué)與工程等一級學(xué)科中所有的二級學(xué)科、專業(yè)都考的是數(shù)學(xué)二。
    拓展閱讀：考研數(shù)學(xué)方法
    1、利用例題、錯題和新題打開解題思路。復(fù)習(xí)資料上的例題都是精華啊同學(xué)們，特別要注意那些具有很強的典型性、靈活性、啟發(fā)性和綜合性的題目，去分析這些題的解題思路和技巧，多多模仿，把這些好的思路都記下來，隔三差五就復(fù)習(xí)一次，以便日后隨時提取。
    2、做專題總結(jié)?？偨Y(jié)題目之間的異同、解題的思路，在對比中發(fā)現(xiàn)它們的最佳解題思路。以真題中線性代數(shù)的題來說，找出至少近5年真題中涉及到線性代數(shù)的題目，對每個題型的解法做歸納，總共有幾種解法，是否能夠一題多解……在下次遇到線代的題目時，就能快速反應(yīng)出該題屬于哪個類型，用哪個解法最快。
    3、借助“外力”。對于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)本來就比較薄弱，或者說時間很緊張的同學(xué)來說，適當(dāng)借助外力是提高效率的不二法寶。有學(xué)妹告訴我，她之前就是一味“死磕”自己不懂的問題，以為“勤能補拙”(這話她自己說的)，然而效率極低不說最后效果也不理想。后來找了答疑老師輔導(dǎo)，主要是答疑和幫助提高解題思維能力，效果很理想。