美國的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，留學(xué)美國很多學(xué)生選擇了美國的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)，那么美國的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)有哪些分支呢？出國留學(xué)網(wǎng)來為大家介紹一下美國經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的分支。
一、美國經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)分支
微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
主要研究：主要研究單個(gè)經(jīng)濟(jì)單位即生產(chǎn)者（廠商）、消費(fèi)者（居民）的經(jīng)濟(jì)行為，包括供求價(jià)格平衡理論、消費(fèi)者行為理論，在不同市場類型下廠商成本分析與產(chǎn)量、價(jià)格決定理論、生產(chǎn)要素收入決定即分配理論等。
就業(yè)情況：一般會在大學(xué)里或者政府部門。
宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
主要研究：以整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)為視野，以經(jīng)濟(jì)活動總過程為對象，考察國民收入、物價(jià)水平等總量的決定和波動。其中經(jīng)濟(jì)增長理論和經(jīng)濟(jì)波動（經(jīng)濟(jì)周期）理論又是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的兩個(gè)獨(dú)立分支。
就業(yè)情況：一般會在大學(xué)里或者政府部門。
勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)
研究內(nèi)容：隨著勞資雇傭關(guān)系的發(fā)展而發(fā)展，主要是研究勞動力市場。勞動力市場的供方是employee，需方是employer. 勞動力市場的運(yùn)作就是靠受雇傭者employee和雇傭者employer互動實(shí)現(xiàn)的。
就業(yè)情況：政府經(jīng)濟(jì)部門協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)法勞動法規(guī)的實(shí)施，研究?；蛘咴谝恍┢髽I(yè)從事后勤部門的工作就業(yè)前景不看好。
計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)
研究內(nèi)容：用數(shù)學(xué)推導(dǎo)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，以經(jīng)濟(jì)理論為指導(dǎo)，以事實(shí)為依據(jù)，以數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)為方法，以電腦技術(shù)為工具，對具有隨機(jī)性特征的經(jīng)濟(jì)關(guān)系與經(jīng)濟(jì)活動的數(shù)量規(guī)律進(jìn)行研究，并以建立和應(yīng)用經(jīng)濟(jì)計(jì)量模型為核心的一門經(jīng)濟(jì)學(xué)科。
就業(yè)情況：在一些大型跨國公司做經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略分析工作，待遇很優(yōu)厚，但是只有大型的公司才會需要經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略方面的專家，所以有一定的局限性。
國際經(jīng)濟(jì)學(xué)
國際經(jīng)濟(jì)學(xué)主要探討在跨國經(jīng)濟(jì)活動中生產(chǎn)與消費(fèi)的循環(huán)過程。其主要內(nèi)容涉及國際貿(mào)易、國際金融及其他國際經(jīng)濟(jì)問題，主要研究對象有國際貿(mào)易理論與政策、國際收支理論、匯率理論、要素的國際流動、國際投資理論、開放的宏觀經(jīng)濟(jì)均衡等。
金融經(jīng)濟(jì)學(xué)
金融經(jīng)濟(jì)學(xué)又譯為財(cái)務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)，是經(jīng)濟(jì)學(xué)的分支，主要研究在不確定的環(huán)境中，如何跨越時(shí)間與空間，配置經(jīng)濟(jì)資源。它主要集中在研究貨幣資產(chǎn)的交易活動，最關(guān)心的主題包括，時(shí)間、不確定性、選擇權(quán)以及資訊。
產(chǎn)業(yè)組織學(xué)
產(chǎn)業(yè)組織學(xué)以特定產(chǎn)業(yè)內(nèi)部的市場結(jié)構(gòu)、市場行為和市場績效及其內(nèi)在聯(lián)系為主要研究對象，以揭示產(chǎn)業(yè)組織活動的內(nèi)在規(guī)律性，為現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)活動的參與者提供決策依據(jù)，為政策的制定者提供政策建議為目標(biāo)的一門微觀應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)。
二、美國經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士申請的硬件條件
1、GPA代表了你本科學(xué)習(xí)的成果，幾乎是每個(gè)學(xué)校都很看重的，特別是跟經(jīng)濟(jì)學(xué)和數(shù)學(xué)相關(guān)的課程成績（本科成績不好的并不是就沒有任何希望了，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)校的評分標(biāo)準(zhǔn)都不一樣，學(xué)校還會參考其他的相關(guān)背景信息）。
2、GRE是學(xué)?？己私o獎學(xué)金的重要參考因素。
3、IBT成績體現(xiàn)了你的英語水平，以及你掌握英語的熟練程度。
4、推薦信（recommendation）：國外的教授大部分都知道中國的教授好說話，對學(xué)生很友好，因而造成推薦信的水分很大，可信度不高。最好找外教直接給寫，比較有說服力。如果你的教授是你所要申請的學(xué)校畢業(yè)的，那推薦信的作用就更加不可估量了。
5、個(gè)人陳述（personal statement）：很多學(xué)生對PS的認(rèn)識有很大的誤區(qū)，認(rèn)為一篇PS可決定申請的最終命運(yùn)。PS是你跟招生者的一次直接的溝通，這個(gè)只能算個(gè)印象分，當(dāng)然這個(gè)印象好的話，肯定會起到重要的作用，但是你的其他的相關(guān)的背景信息一樣不可忽視。
6、簡歷（resume）：這個(gè)是學(xué)生背景的集錦，也是精華的部分。用最少的“語言”展現(xiàn)出你最“精彩”的一面。切忌簡歷做的太花哨，句子太長，語言太復(fù)雜，教授要看的不是表面的裝飾，而是實(shí)實(shí)在在的內(nèi)涵。另外，要掌握外國人的閱讀習(xí)慣，句子簡單明了更加讓人讀起來清晰明了，能夠更快，更準(zhǔn)確地去了解你，這才是使你在眾多優(yōu)秀者中脫穎而出、出奇制勝的“法寶”。