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考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線是什么意思
考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線意思
考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線是指全國碩士研究生入學(xué)考試錄取的最低分?jǐn)?shù)要求，參加碩士研究生網(wǎng)上調(diào)劑的最基本要求。中國的考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線分為國家統(tǒng)一劃定的分?jǐn)?shù)線和34所自主劃定分?jǐn)?shù)線的高校自主劃定的分?jǐn)?shù)線。對于考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線，不同的考區(qū)和不同的專業(yè)與學(xué)科都不一樣。
分類：
一、國家分?jǐn)?shù)線
一類國家劃定的、被絕大多數(shù)碩士研究生招生單位作為招生必備條件的考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線，也就是教育部依據(jù)碩士生培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合年度招生計劃、生源情況及總體初試成績情況，確定報考統(tǒng)考、MBA及法律碩士專業(yè)學(xué)位考生進入復(fù)試的基本要求，其中包括應(yīng)試科目總分要求和單科分?jǐn)?shù)要求;對應(yīng)屆本科畢業(yè)生和非應(yīng)屆畢業(yè)生實行統(tǒng)一的進入復(fù)試基本分?jǐn)?shù)要求。亦是指考生口中所說的“考研國家分?jǐn)?shù)線”、“全國考研分?jǐn)?shù)線”、“考研國家分?jǐn)?shù)線”、“考研國家線”、“國家復(fù)試分?jǐn)?shù)線”、“國家分?jǐn)?shù)線”、“考研國家復(fù)試基本分?jǐn)?shù)線”……。分為專業(yè)課、公共課兩種，依據(jù)不同地區(qū)，分?jǐn)?shù)線標(biāo)準(zhǔn)有所差異，是考研調(diào)劑的最重要依據(jù)。
考研國家線是考生能否進入研究生復(fù)試的重要依據(jù)，因此能否過線對于考生意義重大。
二、自主劃線
另一類指的是經(jīng)教育部批準(zhǔn)的北京大學(xué)等高校自行確定本校復(fù)試分?jǐn)?shù)線。具體是指北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、清華大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京理工大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京師范大學(xué)、南開大學(xué)、天津大學(xué)、大連理工大學(xué)、東北大學(xué)、吉林大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、同濟大學(xué)、上海交通大學(xué)、南京大學(xué)、東南大學(xué)、浙江大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、廈門大學(xué)、山東大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、湖南大學(xué)、中南大學(xué)、中山大學(xué)、華南理工大學(xué)、四川大學(xué)、重慶大學(xué)、電子科技大學(xué)、西安交通大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、蘭州大學(xué)共計34所高校自行劃定的考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線,亦即依據(jù)本校碩士生培養(yǎng)目標(biāo)以及招生計劃和生源等各個因素來進行劃定。
對單考生參加復(fù)試的要求由招生單位參考教育部復(fù)試分?jǐn)?shù)基本要求自定。
各招生單位原則上按120%左右的比例進行差額復(fù)試。進行初試科目改革的學(xué)科專業(yè)復(fù)試差額比例可適當(dāng)擴大，具 體比例由招生單位自定。
需要特別說明的是，這個分?jǐn)?shù)線只是最低要求，過了這個線是否可以參加復(fù)試，取決于各碩士研究生招生單位依據(jù)報考人數(shù)、考試成績以及招生計劃、復(fù)試比例最終確定的招生單位具體考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線。
考研分?jǐn)?shù)高卻沒機會參加復(fù)試的原因
1、單科成績沒過國家線
對于考研的學(xué)生們來說，大家現(xiàn)在最關(guān)心的一個問題就是今年的考研國家線究竟會是多少。大家之所以如此的關(guān)心考研國家線，正是因為國家線的劃線直接決定著大家最終是否有希望進入復(fù)試。有的學(xué)生盡管考研總分很高，但是單科成績沒有過國家線，就沒有機會參加復(fù)試。這也是為什么大家對于今年發(fā)生的寧夏大學(xué)部分專業(yè)課分?jǐn)?shù)出現(xiàn)個位數(shù)如此憤怒的原因，不管那些學(xué)生的公共科目考得多高，只專業(yè)課這一項就讓這些學(xué)生徹底失去了進入復(fù)試的機會。
2、所報考學(xué)校專業(yè)分?jǐn)?shù)線太高
考研中，有的學(xué)校雖然招考人數(shù)少，但是熱度特別高，每年報考的人數(shù)都很多，其中還不乏學(xué)霸。所以這些學(xué)校的最終復(fù)試分?jǐn)?shù)線都很高，有的學(xué)生雖然自身分?jǐn)?shù)還不錯，但是距離這些強悍高校的分?jǐn)?shù)線還有很大的距離，所以最終無緣復(fù)試。
3、調(diào)劑失敗
我們都知道，考研中，如果初試成績過了國家線那么即使不達自己所報考院校的復(fù)試分?jǐn)?shù)線，也可以調(diào)劑到其它學(xué)校。但是每年都有相當(dāng)多一部分學(xué)生因為各種原因?qū)е伦约罕M管有不錯的分?jǐn)?shù)仍然調(diào)劑失敗。調(diào)劑是考研學(xué)生上岸的最后的機會，如果調(diào)劑也失敗了，那么不管分?jǐn)?shù)有多高都沒有機會再參加復(fù)試了。
拓展閱讀：考研復(fù)習(xí)計劃怎么制定
考研復(fù)習(xí)階段分析
考研復(fù)習(xí)是一個龐大的系統(tǒng)工程，復(fù)習(xí)課程多，時間跨度長，因此，考研復(fù)習(xí)必須有一個整體的規(guī)劃?？偟膹?fù)習(xí)進度劃分為起步、強化和沖刺三個階段。
(1)起步階段(第一輪復(fù)習(xí))首輪復(fù)習(xí)的目的是全面夯實基礎(chǔ)。英語、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)都具有基礎(chǔ)性和長期性的特點，而專業(yè)課內(nèi)容龐雜，因此它們的第一輪復(fù)習(xí)都安排在起步期。政治復(fù)習(xí)可以暫緩，等新大綱出版后再進入首輪復(fù)習(xí)。
(2)強化階段(第二輪復(fù)習(xí))所有科目的第二輪復(fù)習(xí)都安排在強化期。這一階段要從全面基礎(chǔ)復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)入重點專項復(fù)習(xí)，對各科重點、難點進行提煉和把握;同時注意解題能力的訓(xùn)練。
(3)沖刺階段(第三輪復(fù)習(xí))本階段復(fù)習(xí)要解決兩個問題：一是歸納總結(jié)，升華提煉，查漏補缺，二是強化應(yīng)試訓(xùn)練。
學(xué)習(xí)計劃的制定
(1)搜集資料階段①1月搜集考研信息，聽免費講座。②2-3月確定考研目標(biāo),聽考研形勢的講座。選擇專業(yè)，全面了解所報專業(yè)的信息。準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。
(2)第一輪復(fù)習(xí)①4-5月第一輪復(fù)習(xí)，可以報一個春季基礎(chǔ)班，特別是數(shù)學(xué)班和英語班。不要急于做模擬試題，著重于基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)。②6月全面關(guān)注考研公共課的考試大綱，購買最新的輔導(dǎo)用書，準(zhǔn)備暑期復(fù)習(xí)。
(3)第二輪復(fù)習(xí)①7-8月制定一個全面復(fù)習(xí)計劃，開始第二輪復(fù)習(xí)?？梢詤⒓右粋€有權(quán)威性的正規(guī)大學(xué)舉辦的輔導(dǎo)班，有選擇地做一些必要的題目。②9月關(guān)注各招生單位的招生簡章和專業(yè)計劃，購買專業(yè)課輔導(dǎo)用書，聯(lián)系導(dǎo)師，獲取專業(yè)課考試信息。③10月確定十一黃金周復(fù)習(xí)計劃，對前兩個階段的復(fù)習(xí)進行總結(jié)。同時，開始專業(yè)課的復(fù)習(xí)，可報一個長期班系統(tǒng)復(fù)習(xí)。④10月研究生考試報名工作開始，網(wǎng)上報名、填報志愿;11月所有考生都到報考點進行現(xiàn)場確認(rèn)網(wǎng)報信息，并繳費和照相。
(4)第三輪復(fù)習(xí)①11月中下旬第三輪復(fù)習(xí)階段開始，政治、英語、數(shù)學(xué)、專業(yè)課的沖刺復(fù)習(xí)，購買輔導(dǎo)沖刺的內(nèi)部資料。沖刺班報名。②12月-次年1月進行模擬實訓(xùn)，報一個沖刺班，做考前整理。
(5)初試臨考階段1月上旬調(diào)整心態(tài)、準(zhǔn)備考試。熟悉考試環(huán)境。
(6)準(zhǔn)備復(fù)試階段①2月放松心情，查詢初試成績。②3月關(guān)注復(fù)試分?jǐn)?shù)線。③4月準(zhǔn)備復(fù)試，聯(lián)系招生單位。④5月關(guān)注復(fù)試成績。
考研學(xué)習(xí)方法
方法一：按習(xí)慣分配。根據(jù)個人生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，把專業(yè)課和公共課分別安排在一天的不同時段。比如：把英語口語復(fù)習(xí)安排在上午，練習(xí)口語、培養(yǎng)語感;把專業(yè)課安排在下午，因為在初試時，已考過專業(yè)課內(nèi)容，所以相應(yīng)的復(fù)習(xí)時間也不會占用太多;對于專業(yè)課的進一步學(xué)習(xí)，還可以利用最佳時間來理解和記憶。
方法二：按復(fù)習(xí)進度分配。考生可以根據(jù)個人成績安排學(xué)習(xí)，把復(fù)習(xí)時間向比較欠缺的科目上傾斜，有計劃地重點復(fù)習(xí)某一內(nèi)容。
方法三：交叉分配。在各門課程學(xué)習(xí)之間可以相互穿插別的科目的學(xué)習(xí)，因為長時間接受一種知識信息，容易使大腦產(chǎn)生疲勞。另外，也可以把一周每一天的同一時段安排不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容。