在高考志愿填報(bào)時(shí)，關(guān)于木工設(shè)備應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的就業(yè)前景如何是很多考生和家長(zhǎng)所關(guān)心的問題。下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“木工設(shè)備應(yīng)用技術(shù)專業(yè)學(xué)什么 怎么樣”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
木工設(shè)備應(yīng)用技術(shù)專業(yè)介紹
木工設(shè)備應(yīng)用技術(shù)主要研究機(jī)械學(xué)、木材學(xué)、木工機(jī)械設(shè)備的組成、裝配、安裝、調(diào)試、操作等方面的基本知識(shí)和技能，進(jìn)行木工設(shè)備的組裝、調(diào)試、運(yùn)行、檢測(cè)、維修以及數(shù)控機(jī)械的編程、調(diào)試等。常見的木工設(shè)備有鋸床、刨床、銑床、車床、鉆床、砂光機(jī)等。
木工設(shè)備應(yīng)用技術(shù)專業(yè)課程
1.專業(yè)課程
機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、木材加工工藝、木材切削原理與刀具、木工機(jī)床、人造板機(jī)械、數(shù)控木工機(jī)床應(yīng)用技術(shù)、木工機(jī)械檢測(cè)技術(shù)等。
2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)
在校內(nèi)進(jìn)行機(jī)械制圖測(cè)繪、CAD 軟件應(yīng)用、刀具刃磨與修鋸、木工機(jī)床操作與維護(hù)、數(shù)控木工機(jī)床軟件編程、數(shù)控設(shè)備操作與維護(hù)等實(shí)訓(xùn)。
在木材生產(chǎn)、木工設(shè)備制造企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。
木工設(shè)備應(yīng)用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)能力
1.具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;
2.具備數(shù)控木工設(shè)備的編程、操作的能力;
3.具備對(duì)機(jī)械與木制品圖紙進(jìn)行識(shí)讀及繪制的能力;
4.具備根據(jù)木材材質(zhì)、切削方法選擇、安裝調(diào)試、使用和修磨刀具的能力;
5.掌握木工設(shè)備的工作原理、性能、結(jié)構(gòu)，具備使用、調(diào)試、維護(hù)保養(yǎng)和故障分析能力;
6.掌握人造板生產(chǎn)設(shè)備的工作原理、性能、結(jié)構(gòu)，具備使用、調(diào)試、維護(hù)保養(yǎng)和故障分析能力;
7.了解木工刀具的種類、結(jié)構(gòu)、性能及用途，掌握木材切削原理，并具備合理選擇木工刀具的能力。
拓展閱讀：木工設(shè)備應(yīng)用技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景
木工設(shè)備應(yīng)用技術(shù)偏向于理論的實(shí)踐，操作方式總體而言有鋸切，旋切，車床，刨床，銑床，砂光，鉆孔，壓力膠合，表面處理，油漆涂裝，木材處理。專業(yè)門類多，熟練掌握的人可以在生產(chǎn)實(shí)踐崗位擁有非常好的就業(yè)機(jī)遇。
當(dāng)今，機(jī)器化大生產(chǎn)隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，現(xiàn)代化設(shè)備的廣泛應(yīng)用，涉及到了人類社會(huì)生產(chǎn)生活的方方面面，此外人工智能控制技術(shù)正向著智能化方向發(fā)展，傳統(tǒng)的依靠人力來實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)活動(dòng)的時(shí)代正慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)榧夹g(shù)型人才操作機(jī)器生產(chǎn)的時(shí)代。因此，學(xué)習(xí)木工設(shè)備應(yīng)用的人才在這一社會(huì)潮流中將擁有強(qiáng)有力的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
此外，當(dāng)前人造板以及木工行業(yè)正處于轉(zhuǎn)型升級(jí)的過程中，技術(shù)人員可在總控室輕松的完成調(diào)試工作，相對(duì)于其他行業(yè)而言，工作勞力度不會(huì)太大。
目前我國(guó)的家居工業(yè)已位居世界前列，國(guó)內(nèi)大型的專業(yè)化家具迫切需要數(shù)控家具生產(chǎn)線，而我國(guó)的設(shè)備機(jī)械數(shù)控化市場(chǎng)人才奇缺，畢業(yè)生供不應(yīng)求，所以木工設(shè)備應(yīng)用人才的就業(yè)前景非常好。