高考之后填寫升學(xué)的志愿，需要大家做好功課，那么該怎樣才可以選擇適合自己的學(xué)校和專業(yè)呢？下面小編就帶大家看看高考后志愿怎么填？德國UE學(xué)生為你解答。
高考過后怎么選學(xué)校和專業(yè)
據(jù)The Federal Statistical Office （Destatis）統(tǒng)計(jì)德國2020/2021學(xué)年在讀德國大學(xué)生約2，945，659人。據(jù)Stuy in Germany其中2019/2020國際學(xué)生約394，655人，占德國大學(xué)人數(shù)13% 左右，中國學(xué)生赴德留學(xué)人數(shù)約39，871人人左右，約占德國大學(xué)總?cè)藬?shù)1.4%左右。
與英美國家相比德國高等教育并不是商業(yè)化運(yùn)作，也很少德國大學(xué)參與到世界QS排名，本身國際學(xué)生占比很小。
可能很多家長同學(xué)問道，德國學(xué)生如何選擇大學(xué)的，在選擇大學(xué)時更看重學(xué)校哪些方面？
談到這些，不得不說這又跟德國人務(wù)實(shí)、理性的特點(diǎn)不謀而合。學(xué)生們通常會考慮學(xué)校會給與本人帶來哪些實(shí)際價值。
(圖片由該院提供)
這幾個都是德國本土學(xué)生在選擇大學(xué)和專業(yè)前必用的綜合信息門戶網(wǎng)站。其中又以Studycheck最具代表性，在德國學(xué)生中使用率也最高，關(guān)于Study Check 數(shù)據(jù)權(quán)威性， Study Check 獲得并獲得經(jīng)KUNUNU認(rèn)證的 top company。
(圖片由該院提供)
StudyCheck 是德國大學(xué)學(xué)科系統(tǒng)中最廣泛和最具權(quán)威影響力的數(shù)據(jù)庫之一，評估范圍在日益擴(kuò)大。以下是引用的官網(wǎng)部分介紹：
StudyCheck提供一個客觀、獨(dú)立的德國高校學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫平臺，并為學(xué)生在選擇大學(xué)時提供真實(shí)的一手信息。除了學(xué)生個人評價外，StudyCheck還提供有關(guān)各個專業(yè)領(lǐng)域的資訊。讓您了解更多未來職業(yè)對人才的要求、行業(yè)前景和未來的職業(yè)機(jī)遇。一旦發(fā)現(xiàn)與您的興趣和職業(yè)發(fā)展相對應(yīng)的專業(yè)，您就可以獲得在校學(xué)生的第一手信息，并將其納入決策過程。如果您在選擇的大學(xué)找到了適合您的專業(yè)并且不后悔當(dāng)初的決定，這也是Studycheck 愿景。
StudyCheck 測評的維度及信息真實(shí)性？
StudyCheck 要求學(xué)生從以下方面評價自己所在大學(xué)及專業(yè)學(xué)習(xí)經(jīng)歷：
課程內(nèi)容
講師
課程
設(shè)施
校園生活
組織
圖書館
食堂
學(xué)生評價報(bào)告不僅可以幫助未來的學(xué)生找到適合專業(yè)。德國大學(xué)也會從您的評估中受益，并找出他們需要改進(jìn)的領(lǐng)域。收到學(xué)生的評價報(bào)告后發(fā)布。StudyCheck 不會對評估進(jìn)行編輯或?qū)彶?，但需要滿足符合參與評價的要求。此外 StudyCheck 評論的真實(shí)性，在此過程中使用復(fù)雜的算法檢查評論。有助于我在發(fā)布之前識別顯眼的推薦并對其進(jìn)行詳細(xì)審核。對于標(biāo)記為顯眼的報(bào)告，我們會要求審閱者提供學(xué)習(xí)或大學(xué)注冊證明，并且僅在獲得審核后發(fā)布。
漢堡大學(xué)、洪堡大學(xué)、UE 在StudyCheck整體總體評分
(圖片由該院提供)
漢堡大學(xué)、洪堡大學(xué)、UE的企業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)在StudyCheck評價
漢堡大學(xué)
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來自漢堡大學(xué)BWL系的Stefanie說：
這是我們學(xué)校一個非常大的專業(yè)，學(xué)生群體相對缺乏動力，在學(xué)習(xí)過程中很難認(rèn)識其他人......
只靠教授的教學(xué)顯然是不夠的，雖然他們中也隱藏著一些非常好的教授。盡管如此，我還是喜歡在漢堡上大學(xué)，我太喜歡這座城市了。
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來自漢堡大學(xué)BWL系的Mert說：
學(xué)習(xí)開始時壓力很大，你從早上 8 點(diǎn)到下午 5 點(diǎn)有一節(jié)大課，然后接著有2-4 小時的和課程相關(guān)的練習(xí)。第二天早上8點(diǎn)又有講座。大多數(shù)模塊都比較枯燥，但還是在接受范圍內(nèi)的。大部分的講座和練習(xí)也是在不同的時間多次提供，讓你相對靈活地選擇。但是，對于某些模塊，你確實(shí)必須深入學(xué)習(xí)，例如數(shù)學(xué)、企業(yè)會計(jì)、Winfo。
一般來說，要記住很多實(shí)際上根本沒有實(shí)際意義的東西。
有些人發(fā)現(xiàn)很難學(xué)好，因?yàn)樗麄儙缀醪徽J(rèn)識任何人。在大課中，真正認(rèn)識誰也相對困難。這就是為什么在如此大的課程中你沒什么機(jī)會，因?yàn)槟忝看味甲诓煌娜伺赃叀?BR> 校園環(huán)境還不錯，坐下來喝杯咖啡的機(jī)會比較多。
在組織上，這所大學(xué)對于一所卓越的大學(xué)來說非常薄弱。你必須為各種各樣的事情打電話給 3 個不同的人，因?yàn)槊總€人都說他們不對此負(fù)責(zé)。
另外，談到工商管理，你必須注意，大學(xué)對于學(xué)生在每學(xué)期修多少學(xué)分有規(guī)定。例如，如果你在 3 個學(xué)期之后還沒攢夠 60分，那你就可以和你的學(xué)業(yè)說拜拜了。
洪堡大學(xué)
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來自洪堡大學(xué)BWL系的Adrian說：
柏林洪堡大學(xué)享有盛譽(yù)，地理位置優(yōu)越，位于柏林市中心，是德國各地工商管理專業(yè)學(xué)生的首選地址之一，但與其他大學(xué)，尤其是學(xué)院相比，其教學(xué)計(jì)劃確實(shí)美中不足。該課程非常密集且具有啟發(fā)性，但與實(shí)踐的關(guān)系以及與數(shù)字化時代的連接性還有很多不足之處。不然該課程絕對值得推薦。
(圖片由該院提供)
來自洪堡大學(xué)BWL系的Maria說：
由于柏林洪堡大學(xué)是一所大學(xué)而不是學(xué)院，因此課程內(nèi)容和教學(xué)方式非常理論化。有數(shù)百名學(xué)生的講座，簡單的“與講師閑聊”有點(diǎn)困難。我曾經(jīng)想象它的實(shí)踐性會更強(qiáng)一些。
UE
(圖片由該院提供)
來自Iserlohn 校區(qū)的Jan Niklas 在師資、虛擬教學(xué)和大綱內(nèi)容都給出了5.0的最高分。
UE十分重視實(shí)際相關(guān)性。大多數(shù)科目都由來自商界的講師和教授指導(dǎo)，他們喜歡與學(xué)生深度談話并分享他們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。因此，每門課程內(nèi)容不僅基于專業(yè)書籍，而且還基于實(shí)際經(jīng)驗(yàn)參考。
(圖片由該院提供)
同樣來自Iserlohn校區(qū)的Sophie在設(shè)備，師資，教學(xué)內(nèi)容和圖書館給出5.0的最高分。
由于課程和學(xué)科涉及領(lǐng)域廣泛，每個人都以某種方式在工商管理領(lǐng)域找到了自己的定位。我只能推薦了，因?yàn)槲页墲M意!去私立大學(xué)對我來說輕松了不少，小型學(xué)習(xí)小組使學(xué)習(xí)過程更加個性化，講師總是可以回答我的任何問題。
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