書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是造就靈魂的工具。423世界讀書(shū)日，讓我們一起讀更多的好書(shū)!以下是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家精心整理的“423世界讀書(shū)日手抄報(bào)內(nèi)容資料大全”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
423世界讀書(shū)日手抄報(bào)內(nèi)容資料大全【一】
讀書(shū)的滋味真好
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！边@是作家高爾基的一句名言，書(shū)是我的朋友。我覺(jué)得讀書(shū)有很多興趣。讀書(shū)擁有智慧的人說(shuō)話，的確如此，讀書(shū)的滋味真的很好。
我認(rèn)為，讀書(shū)是一種享受，是一種幸福!在讀書(shū)過(guò)程中，我們會(huì)掌握知識(shí)、懂得人生、快樂(lè)成長(zhǎng)…… 讀書(shū)能啟迪我們的`智慧，開(kāi)拓我們的視野，使我們成為快樂(lè)、有用的人!我讀書(shū)的滋味。手捧書(shū)本，如同面對(duì)一位和 藹 可親的老師，無(wú)私地授給我豐富的知識(shí)，我貪婪地吮吸著知識(shí)的甘露，樂(lè)此不疲。書(shū)又像一個(gè)高尚的朋友，和我共同追尋光明的理想，展望美好的未來(lái)。不同的文學(xué)作品讀來(lái)會(huì)有不同的感受。閱讀中國(guó)古典文學(xué)。閱讀散文詩(shī)歌，洋溢著青春的蓬勃?dú)庀涿娑鴣?lái)。西方小說(shuō)各具風(fēng)采。哲學(xué)經(jīng)典，更引人深思……享受到的，是語(yǔ)言的美麗，還有文字那獨(dú)特的芬芳。書(shū)為我的視野掃平障礙，使我的心靈得以充實(shí)，靈魂得以洗滌?？v觀歷史長(zhǎng)河，又有多少壯麗之歌 ，那精忠報(bào)國(guó)的忠貞，那視死如歸的氣概，那寧死不屈的骨氣……正是這可歌可泣的壯舉，才使得中華民族歷經(jīng)磨難而不喪氣。展開(kāi)歷史長(zhǎng)卷，有岳飛的“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”還有…
書(shū)，猶如一位智者，與他交談，會(huì)讓你變得淵博，讓你變得見(jiàn)多識(shí)廣。因此我們要多讀書(shū)讓自己的知識(shí)豐富起來(lái)。
423世界讀書(shū)日手抄報(bào)內(nèi)容資料大全【二】
讀書(shū)的名言
1、書(shū)籍是造就靈魂的工具?！旯?BR> 2、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到?！祆?BR> 3、讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思?！祆?BR> 4、吾生也有涯，而知也無(wú)涯?！f子
5、書(shū)籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)。——莎士比亞
6、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)?！度龂?guó)志》
7、如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽(yáng)光。——池莉
8、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。——?jiǎng)⑾?BR> 9、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知?！K軾
10、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫。——阮元
11、非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。——諸葛亮
12、奇文共欣賞，疑義相如析?！諟Y明
13、好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈?！獜洜栴D
14、飯可以一不吃，覺(jué)可以一不睡，書(shū)不可以一不讀?！珴蓶|
15、知識(shí)就是力量?！喔?BR> 16、讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣“沙里淘金”?！w樹(shù)理
17、三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！鬃?BR> 18、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！勘葋?BR> 19、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難?！懹?BR> 20、偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，積累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)?！斞?BR> 21、為中華之崛起而讀書(shū)。——周恩來(lái)
22、不怕讀得少，只怕記不牢?！焯亓?BR> 23、讀書(shū)時(shí)，我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣?！獝?ài)默生
24、一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹獈的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋?！?jiǎng)P勒
25、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！鬃?BR> 26、非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)?！T葛亮
27、己所不欲，勿施于人?！鬃?BR> 28、書(shū)籍?！ㄟ^(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū)，猶如房間沒(méi)有窗戶?！栠d
29、書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。——于謙
30、業(yè)精于勤，荒于嬉。行成于思，毀于隨?！n愈
423世界讀書(shū)日手抄報(bào)內(nèi)容資料大全【三】
世界讀書(shū)日發(fā)展歷史
1972年，聯(lián)合國(guó)教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì)”的號(hào)召，要求社會(huì)成員人人讀書(shū)，讓讀書(shū)成為人民日常生活中不可或缺的部分。
1995年，國(guó)際出版商協(xié)會(huì)在第二十五屆全球大會(huì)上提出“世界圖書(shū)日”的設(shè)想，并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國(guó)教科文組織。后來(lái)，俄羅斯認(rèn)為，世界圖書(shū)日還應(yīng)當(dāng)增加版權(quán)的概念。設(shè)立世界讀書(shū)日的建議是由西班牙提出的，其靈感源自西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的“圣喬治節(jié)”。另?yè)?jù)圖書(shū)館雜志，世界讀書(shū)日來(lái)源于西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的一個(gè)傳說(shuō):美麗的公主被惡龍困于深山，勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍，解救了公主。公主回贈(zèng)給喬治的禮物是一本書(shū)。從此書(shū)
成為膽識(shí)和力量的象征。4月23日成為“圣喬治節(jié)”。節(jié)日期間，加泰羅尼亞地區(qū)的居民有贈(zèng)送玫瑰和圖書(shū)給親友的習(xí)俗。
1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”。1616年4月23日是西班牙著名作家塞萬(wàn)提斯和英國(guó)著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。
世界讀書(shū)日設(shè)立宗旨
聯(lián)合國(guó)教科文組織選擇4月23日成為世界讀書(shū)日的靈感來(lái)自于一個(gè)美麗的傳說(shuō)。4月23日是西班牙文豪塞萬(wàn)提斯的忌日，也是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。實(shí)際上，同一天也是莎士比亞出生和去世的紀(jì)念日，又是美國(guó)作家納博科夫、法國(guó)作家莫里斯?德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日，所以這一天成為全球性圖書(shū)日看來(lái)“名正言順”。
聯(lián)合國(guó)教科文組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的召喚，要求社會(huì)成員人人讀書(shū)，圖書(shū)成為生活的必需品，讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”，致力于向全世界推廣閱讀、出版和對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。
423世界讀書(shū)日手抄報(bào)內(nèi)容資料大全【四】
侯寶林抄書(shū)
相聲語(yǔ)言大師侯寶林只上過(guò)三年小學(xué)，由于他勤奮好學(xué)，使他的藝術(shù)水平達(dá)到了爐火純青的程度，成為有名的語(yǔ)言專家。有一次，他為了買(mǎi)到自己想買(mǎi)的一部明代笑話書(shū)《謔浪》，跑遍了北京城所有的舊書(shū)攤也未能如愿。后來(lái)，他得知北京圖書(shū)館有這部書(shū)，就決定把書(shū)抄回來(lái)。適值冬日，他頂著狂風(fēng)，冒著大雪，一連十八天都跑到圖書(shū)館里去抄書(shū)，一部十多萬(wàn)字的書(shū)，終于被他抄錄到手。
高爾基救書(shū)
世界文豪高爾基對(duì)書(shū)感情獨(dú)深，愛(ài)書(shū)如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書(shū)籍，其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書(shū)籍，他險(xiǎn)些被燒死。他說(shuō)：“書(shū)籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來(lái)，如果不是書(shū)籍的話，我就沉沒(méi)在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死?！?BR> 匡衡鑿壁偷光
古時(shí)候有一個(gè)特別有學(xué)問(wèn)的人，叫匡衡，匡衡小的時(shí)候家境貧寒，為了讀書(shū)，他鑿?fù)肃従游牟蛔R(shí)家的墻，借著偷來(lái)一縷燭光讀書(shū)，終于感動(dòng)了鄰居文不識(shí)，在大家的幫助下，小匡衡學(xué)有所成。在漢元帝的時(shí)候，由大司馬、車騎將軍史高推薦，匡衡被封郎中，遷博士。
車胤囊螢映雪
車胤，年幼時(shí)好學(xué)不倦，勤奮刻苦。他白天幫大人干活，夜晚便捧書(shū)苦讀?？墒怯捎诩揖池毢?，常常沒(méi)錢(qián)買(mǎi)油燈，書(shū)也讀不成了。他為此十分苦惱。一個(gè)夏夜的晚上，車胤坐在院子里默默回憶著讀過(guò)的書(shū)上的.內(nèi)容，忽然發(fā)現(xiàn)院子里有許多螢火蟲(chóng)一閃一閃地在空中飛舞。他忽然心中一動(dòng)，要是把這些螢火蟲(chóng)聚集在一起，借它們的光不就可以讀書(shū)嗎?于是，他開(kāi)始捉螢火蟲(chóng)，捉了十幾只，把它們裝在白紗布縫制的口袋里，掛在案頭。從此，他每天借著螢光苦苦地讀書(shū)。
懸梁刺股
漢朝有個(gè)叫孫敬的人，從小勤奮好學(xué)，他每天晚上學(xué)到深夜，為了避免發(fā)困，他用繩子的一頭拴柱頭發(fā)，一頭拴在房梁上。戰(zhàn)國(guó)時(shí)，有個(gè)名叫蘇秦的人，想干一番大事業(yè)，便刻苦讀書(shū)。每當(dāng)深夜讀書(shū)時(shí)，他總愛(ài)打盹。于是，他就在自己打盹的時(shí)候，用錐子往大腿上刺一下，以提精神。孫敬和蘇秦的故事感動(dòng)了后人，人們用“懸梁刺股”來(lái)表示刻苦學(xué)習(xí)的精神。
宋濂冒雪訪師
明朝著名散文家、學(xué)者宋濂自幼好學(xué)，不僅學(xué)識(shí)淵博，而且寫(xiě)得一手好文章，被明太祖朱元璋贊譽(yù)為“開(kāi)國(guó)文臣之首”。宋濂很愛(ài)讀書(shū)，遇到不明白地方總要刨根問(wèn)底。這次，宋濂為了搞清楚一個(gè)問(wèn)題，冒雪行走數(shù)十里，去請(qǐng)教已經(jīng)不收學(xué)生夢(mèng)吉老師，但老師并不在家。宋濂并不氣餒，而是在幾天后再次拜訪老師，但老師并沒(méi)有接見(jiàn)他。因?yàn)樘炖洌五ズ屯槎急粌龅脡騿?，宋濂腳趾都被凍傷了。當(dāng)宋濂第三次獨(dú)自拜訪時(shí)候，掉入了雪坑中，幸被人救起。當(dāng)宋濂幾乎暈倒在老師家門(mén)口時(shí)候，老師被他誠(chéng)心所感動(dòng)，耐心解答了宋濂問(wèn)題。后來(lái)，宋濂為了求得更多學(xué)問(wèn)，不畏艱辛困苦，拜訪了很多老師，最終成為了聞名遐邇散文家!