小學(xué)教師五月份工作總結(jié)最新

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    ??一個月時間的工作,讓我們彌補了專業(yè)上的一些短板,但同時,那些堅持每月寫工作總結(jié)的人,他們的大局意識一般也更濃厚。下面是小編為大家整理的“小學(xué)教師五月份工作總結(jié)最新”,僅供參考,希望能為您提供參考!
    小學(xué)教師五月份工作總結(jié)最新(篇一)
    五月份行政部門工作中比較重要的部分:
    一、公司檔案工作是行政部門的重要工作之一
    制定并落實相關(guān)人事管理制度,對員工的人事檔案、培訓(xùn)檔案、合同檔案等資料檔案進行嚴格規(guī)范管理,不斷完善公司行政機制,做到有據(jù)有案可查,并堅持每天早上八點,下午兩點進行公司考勤統(tǒng)計工作。并建立、建全、規(guī)范人事檔案(新進、離職、調(diào)動、升級)管理。重新對現(xiàn)有人員進行了建檔工作,現(xiàn)員工檔案齊全。對各部門、人員進行分組建檔,便于工作操作和核查、調(diào)動和管理。實行各部門負責(zé)人對在職人員的人數(shù)每月進行統(tǒng)計,并對離職人員、新進、調(diào)動人員作月統(tǒng)計并進行核對,方便了部門、人事、財務(wù)查找、結(jié)算管理,增強了人力資源管理。及時做好檔案材料的收集、整理、歸檔。人員招聘方面,做到了各部門根據(jù)部門人員的實際需要有針對性、合理性招聘員工,以配備各崗位;通過采取一系列切實措施,如廣發(fā)招聘信息、網(wǎng)上招聘、定點招聘等各種辦法攬用工人才,卓有成效。
    二、明確部門職能
    做到準(zhǔn)確的收、發(fā)文件,并及時處理領(lǐng)導(dǎo)批示的公文。
    三、辦公用品、生活用品的及時采購及報銷
    1、辦公設(shè)備的日常維護及保養(yǎng)工作。
    2、組織羽毛球比賽、讀書征文、員工健康體檢等活動。
    3、每月及時辦理“五險一金”及參保人員人員異動情況處理。
    4、及時繳納宿舍水、電、燃氣的費用及營銷中心的通訊費,確保沒有因拖欠費用而停水、電、燃氣等問題。
    小學(xué)教師五月份工作總結(jié)最新(篇二)
    時間過得飛快,眨眼間一個月又即將結(jié)束,靜靜坐下來回顧一個月來的工作,記錄下工作中的一些事情。
    這個月來外出學(xué)習(xí)不多,六年級的同學(xué)們即將面臨畢業(yè),又在下個月的月初要進行縣監(jiān)測,大概一周以前學(xué)校給了通知以及關(guān)于教研員出題時的范圍和考試的指導(dǎo),本次監(jiān)測范圍為科學(xué)第八冊教材的第一單元生物體的基本特征,第二單元走進微生物世界,第三單元能量。還有科學(xué)第七冊教材的第二單元人體生長發(fā)育。前面的三單元,每次學(xué)習(xí)完成之后,都會給學(xué)生總結(jié)出一份單元知識點,再出一份單元檢測試卷進行鞏固。好在只有三個單元所以我堅持下來了,學(xué)生也在這個過程中有所收獲,只是記憶性的東西,真的需要不斷的鞏固和加強。前幾天,師傅給我發(fā)過來她總結(jié)的基礎(chǔ)知識點,趕緊打印出來給孩子們,希望他們都能好好的掌握,基本的掌握了,考70分應(yīng)該沒問題,下面就是在能力和探究題方面給予引導(dǎo)。主要針對第七冊教材的第二單元人體生長發(fā)育中的調(diào)查報告進行輔導(dǎo),使學(xué)生知道調(diào)查報告中包括幾部分,調(diào)查步驟又是怎樣進行的,了解抽樣的調(diào)查方法,會簡單的設(shè)計調(diào)查問卷。另外對學(xué)生生長發(fā)育的數(shù)據(jù)能夠通過二維表格反映出來,會通過二維表格觀察現(xiàn)象得出結(jié)論。會涉及關(guān)于霉菌生長受溫度或者濕度影響的實驗等進行重點講解。對于部分學(xué)生抓住他們的基礎(chǔ)知識,對于基礎(chǔ)知識較好的同學(xué),提升探究的能力和方法的指導(dǎo)。希望孩子們也注意一下,爭取本次監(jiān)測能夠考出自己滿意的成績。
    5月下旬的時候,去中關(guān)村三小萬柳部分校聽了大概五節(jié)課,本來是六節(jié),因為時間問題,所以聽到下午快三點的時候趕緊離開了。這次的六節(jié)課都是北京市優(yōu)秀教師的展示課,有來自北京市六個區(qū)縣的六位有些科學(xué)教師教授,聽了中關(guān)村三小楊老師的《熱是怎樣傳遞的》,延慶縣永寧小學(xué)喬虎老師的.《生物對環(huán)境的適應(yīng)性》;那個區(qū)老師的《植物是怎樣輸送水分和營養(yǎng)物質(zhì)的》,還有懷柔朱老師的《簡單機械—斜面》,上午的四節(jié)課,四位老師都有各自的優(yōu)點,其中楊老師要求學(xué)生在記錄實驗現(xiàn)象時記錄可以采用畫圖的方式給了我啟示,方法是多樣性的,但更多的時候能夠讓這樣的方法更有趣味性也很重要,喬虎老師的課,邏輯思維嚴密,通過各種生物與其生活環(huán)境的分析,引導(dǎo)學(xué)生得出:生物是與其生活環(huán)境相適應(yīng)的。然后引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)所得出來的規(guī)律,能夠?qū)σ环N生物的形態(tài)特征或者行為分析推測其生存環(huán)境,也能夠通過對環(huán)境的分析,得出生物的形態(tài)特征或者行為方式。植物是怎樣輸送水分和營養(yǎng)物質(zhì)的,老師的實驗方法很好。采用提前已經(jīng)浸泡好的植物的經(jīng)進行解剖用放大鏡觀察得出植物的經(jīng)是怎樣輸送水分和養(yǎng)分的,了解其中篩管與導(dǎo)管的作用,簡單機械那課突出了特點:依據(jù)數(shù)據(jù)分析斜面的特征以及斜面的生理與斜面的高度、角度、長度等等之間的關(guān)系,更突出培養(yǎng)學(xué)生分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論的特點。
    在平時的學(xué)習(xí)中和工作中,還有很多自己租的不完善的地方,比如安排不好時間,處理課堂上的實驗因為沒有實驗工具做不好,這些問題不能克服也是苦惱的事情。努力去客服吧,加油!
    小學(xué)教師五月份工作總結(jié)最新(篇三)
    五一假期完后,帶著一份新鮮、輕松地心情來到了幼兒園上班??吹秸麧嵉陌鄤?wù)、面熟的同事、似乎長大了懂事了的孩子們和熱情的家長們?yōu)檫@個月工作開了一個讓人全身心投入工作的頭。我們感謝身邊的一切!
    本月的重點工作是六一節(jié)目的演出?!芭_上三分鐘,臺下三年功!”,演出演出,我們在演出前要做很多的準(zhǔn)備、下很多的功夫。
    首先,班級人員的分工
    白天,我們班三個老師相互配合、互相幫助,既保證了每個老師的正常上班時間,又完成了我們班的各項工作。班里的彭老師在文藝方面有特長,所以她承當(dāng)?shù)墓?jié)目較多,任務(wù)較大。她上午出班,去完成班級以外小朋友的節(jié)目。我先組織小朋友完成一兩個活動,然后布置一些作業(yè)讓李老師輔導(dǎo)剩下的小朋友完成,接著組織《北京奧運》的小朋友排練。中午彭老師和我休息,下午李老師休息。我和彭老師把班里的小朋友分節(jié)目進行排練。晚上,彭老師參加幼兒園教師舞蹈隊的排練,我和李老師就完成班級的其它事,如:寫《家園聯(lián)系手冊》、《幼兒園畢業(yè)紀念冊》、做節(jié)目道具、家訪等等。
    其次,節(jié)目排練方法和遇到困難的解決
    平時起床、或有時間的時候我們會放放節(jié)目的音樂讓幼兒多聽,做到抓準(zhǔn)節(jié)奏。在排練的時候,先和幼兒布置任務(wù)。如一天上午排練三次,重點是動作整齊有力。先老師口念節(jié)奏幼兒做相應(yīng)的動作,我認真地記下存在問題并告訴幼兒,和他們一起談?wù)勗趺唇鉀Q這些問題。然后再請幼兒練習(xí)一次,對進步的幼兒表揚,對還有的問題又提出來,讓他們在下一次克服。帶一些小禮物送給進步的幼兒;或請一些小觀眾來看他們表演,把掌聲送給他們,增強他們的自信。就這樣,一天解決一個節(jié)目中存在的問題,我班的節(jié)目一天比一天排練得好!就《北京奧運》來說,最讓我排得吃力的問題是幼兒園的表情。在這個方面我下了很大的功夫,可是效果不是很明顯。幼兒每天也排得滿頭大汗,其它方面都進步了不少,可是我天天說:“注意表情、注意表情!!!”幼兒的表情還是一樣。后來我停下動作的排練和幼兒談一談他們開心的事,告訴他們表演是為了慶祝自己的節(jié)日。我們在臺上穿著漂亮的衣服、化著漂亮的妝表演,
    請很多的叔叔阿姨、爺爺奶奶,還有爸爸媽媽也來觀看。那么我們就要開心,面帶笑容,讓別人知道我們在過節(jié)日時很高興,也讓更多的人和我們一起開心。這樣,我班的節(jié)目表情進步多了。
    最后,節(jié)目的演出
    在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下、整個大班組的老師和幼兒努力下、中小班老師地的協(xié)助下,我們的演出圓滿的完成了。大班的幼兒是小中班的哥哥姐姐,同時大班的孩子表現(xiàn)欲、表現(xiàn)能力比中小班的強,所以我們大班級組的節(jié)目放在幼兒園三天節(jié)目演出的最后一天,當(dāng)天請了很多的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓來觀看。
    演出前,我們班的家長一大早就帶小朋友來指定點化妝,因化妝人數(shù)多,老師忙得不可開交。大二班的家長們都主動的幫我們:劉澤楷、張明、葉一穎等媽媽幫我們化妝、邱筱懿、黃勝緯、劉俊清等媽媽幫我們給小朋友換衣服、梁思成媽媽清點節(jié)目人數(shù)、組織幼兒化妝————還有好多家長都主動跑來:“姚老師,還有什么事,你吩咐,我來幫你幫忙!”、“姚老師,我不會化妝,我?guī)湍隳玫谰?”一句句盡心盡責(zé)的我聽我好感動,看到整個班級忙而不亂的場面我開始擔(dān)心的心一下子沒了,我知道在家長們的幫助下我們的節(jié)目一定會準(zhǔn)時準(zhǔn)備好!!
    演出終于到了。整臺節(jié)目琳瑯滿目、形式各異、動靜結(jié)合、加上中小班小朋友的助興,臺上的主持和演員各展風(fēng)華,臺下的觀眾看得目不轉(zhuǎn)睛,掌聲、喝彩聲、相機的亮光一閃接一閃,135分鐘的演出一下子就過去了,我班的《北京奧運》和《天津快板》各具特色,贏得觀眾陣陣掌聲,小朋友在臺上能夠眼看觀眾、面帶笑容,似乎要告訴所有的人在六一這個自己的節(jié)日里他們是高興的。
    掌聲、歡呼聲、笑聲過去了,但節(jié)目演出的歷歷事件還留在我們每個參于者的心中,不永遠都不會過去。經(jīng)歷這臺演出我們由衷地感謝:感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)給了我們老師、小朋友一個舞臺,讓我們又一次的煅練自己;感謝各位幫助我們的同事,是你們讓我們的工作層層有序;感謝大二班的各位家長,是你們用心支持我們,讓小朋友快樂地慶祝他們的節(jié)日、我們順利地開展我們的工作。讓我們衷心地說聲:謝謝!謝謝你們!
    小學(xué)教師五月份工作總結(jié)最新(篇四)
    轉(zhuǎn)眼間,五月份也就這樣匆匆離去了。五月也稱勞動月,所有的人在這一個月里都是忙忙碌碌的。當(dāng)然,我也不例外,忙生活,忙工作既然忙碌,一直都在辛勤勞作,那么收獲必然也將是滿滿的。辛苦的一個月過去了,也確實該記錄點什么,現(xiàn)將五月份的工作做一個小小的總結(jié)吧!教育工作其實就是這么的特別,似乎每天都是一樣的,做著千篇一律的工作,每天都是重復(fù)著,重復(fù)著,可它的微妙之處就在于,在這近乎一樣的繁瑣工作中,卻每天都有著它的特別和新怡之處。這一次的總結(jié),對于那些每天都在做的常規(guī)課堂教學(xué)以及班級常規(guī)的教育和管理,于此就不在贅述。本月總結(jié)的重點就放在本月的幾大特色活動上,主要對在這幾項重大活動中所做的工作做一個總結(jié)。
    一、安全教育重中之重,教育內(nèi)容常談常新。
    本月安全教育的主題“珍愛生命,預(yù)防溺水”。夏季到來,天氣逐漸炎熱,為學(xué)生普及防溺水知識,提升學(xué)生安全意識是本月安全教育工作的重點。為此,我班及時開展了防溺水教育的主題班會。通過班會,讓學(xué)生了解溺水事件發(fā)生的可能性,發(fā)生的后果,預(yù)防溺水的措施以及遇到溺水事件發(fā)生的有效的施救方法。學(xué)生通過觀看視頻,交流討論等形式深入了解私自外出游泳及戲水的危險性,初步達成了遠離危險水域的共識。其次,在每天的放學(xué)前三分鐘安全教育中也加入了這一項內(nèi)容,不耐其煩的每天向?qū)W生強調(diào)防溺水問題。此外,根據(jù)學(xué)校總務(wù)處要求,每周通過短信,微信等形式告知家長對孩子進行安全教育,孩子能夠快樂安全健康的成長離不開家庭和學(xué)校的共同努力。
    二、搭起家校溝通橋,共促學(xué)生快成長
    其實作為班主任,家長溝通是每天都在做的事情。然而又逢接到學(xué)校家訪任務(wù)。于是,家訪工作又成了本月工作中特有的一項。此次家訪的目的一方面主要是了解學(xué)生的家庭基本情況,學(xué)生生活環(huán)境以及學(xué)生的在家表現(xiàn)其學(xué)習(xí)情況,另一方面則將學(xué)生的在校表現(xiàn)以及學(xué)習(xí)情況面對面的向家長匯報。本次家訪的對象我選擇了平常溝通較少的,家又離學(xué)校較近的周靜蕊同學(xué)。通過家訪,了解到家長對學(xué)校及老師的各方面還是基本滿意的,家長也表示愿意盡自己的最大努力配合學(xué)校的各項工作,同時也會盡可能做好家庭教育工作,并希望老師對學(xué)生嚴格要求。此次家訪的目的基本達到,收獲也很大。
    三、積極鼓勵學(xué)生參加學(xué)校本月的多項特色教學(xué)活動
    本月學(xué)校教學(xué)活動豐富多彩,與我們二年級相關(guān)的有“朗讀比賽”,“漢字聽寫大賽”。在得知有比賽時,我就積極組織學(xué)生開始訓(xùn)練,為比賽做準(zhǔn)備,同時也爭取家長的支持,讓家長在家中幫助輔導(dǎo),自己也抽空與時間幫助指導(dǎo)學(xué)生加強練習(xí)。雖然沒能在最后的比賽中獲得名次,但是我認為學(xué)生們的表現(xiàn)還是不錯的,并在這個過程中享受到了快樂,學(xué)到了更多的知識。通過這些比賽,我和學(xué)生都認識到了自己在有些方面還存在著很大的不足,并下定決心在多多努力。
    四、積極應(yīng)對教學(xué)質(zhì)量檢測,深刻反省教學(xué)不足之處
    在本月中,學(xué)校還開展了教學(xué)質(zhì)量檢驗的階段性測試,也就是所說的月考。在階段性檢測前的一周,我就開展了緊張的復(fù)習(xí)工作,為迎接考試做準(zhǔn)備。這次考試的形式有所創(chuàng)新,我是非常認可的。通過這樣的形式,不但有助于檢測出學(xué)生真是的學(xué)習(xí)水平,查缺補漏,也有助于幫助老師差缺補漏,發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題,揚長避短,改進和革新教學(xué)方法。當(dāng)然,不久之后,考試結(jié)果出來了,暫不管各項排名怎樣,能否獲獎,我覺得最重要的是,從這個結(jié)果中,我意識到了,同兄弟班相比,我所任教的班級中存在著很大的兩極分化問題,雖然優(yōu)秀人數(shù)比其他班級多出一半,但不及格人數(shù)也比其他班要多好幾個,以致于平均分被拉低。再研究不及格學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他們普遍拼音基礎(chǔ)較差,因此在以后的教學(xué)過程中,這一點需要引起重視,拼音方面的教學(xué)還應(yīng)加以鞏固。于是我要求這部分學(xué)生再重新找回一年級上冊的課本,并請同班同學(xué)一幫一進行學(xué)習(xí),相信在不久就會有所進步。
    五、激情迎六一,我也在行動
    為迎接隨即就要到來的屬于孩子們最總要的節(jié)日---六一兒童節(jié),籌備六一活動必然也成為了本月工作的另一大重點。雖然很早以前就開始了六一舞蹈的排練,但由于我在音樂藝術(shù)方面的造詣不深,能力有限,很遺憾的沒能夠讓我們班的孩子能在六一的舞臺上一展風(fēng)采。在這一方面,我也是需要反省和努力學(xué)習(xí)的。但是即使沒能夠上舞臺表演,可以在臺下觀看豐富多彩的節(jié)目,讓孩子們一飽眼福,他們也是開心快樂的。于是在這項活動中,我能做的只有及時通知家長,誠摯邀請他們到場觀看;努力維護好學(xué)生秩序,幫助學(xué)生保持會場紀律,確保每一個學(xué)生在活動中的安全。雖然人數(shù)很多,天氣很熱,但孩子們在我的安慰和鼓勵下還是以飽滿的熱情與激情堅持開心地看完了所有的演出。對于下午的游園活動,我也是做了充分的準(zhǔn)備。為要保證本班孩子在活動中的安全,我多次教育教導(dǎo)他們遵守秩序;對于本班的游戲項目,我提前準(zhǔn)備好了道具,布置了場地??傊?。這次的游園活動舉辦的很成功。
    六、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強基本訓(xùn)練,提升自我
    本月學(xué)校繼續(xù)開展了包括書法練習(xí),學(xué)習(xí)政策法規(guī)和教學(xué)技能等方面的業(yè)務(wù)培訓(xùn),我積極參與其中,認真做好筆記,在空閑時間多加訓(xùn)練。本月我也做了一次主講,所講內(nèi)容為《教師該如何有效的聽課和評課》,雖然在課前做了大量的準(zhǔn)備工作,但由于自身教學(xué)經(jīng)驗的不足,所講內(nèi)容只能從網(wǎng)上收集整理然后和同事們分享,不夠深刻,另外在講的時候也由于緊張沒有講好。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次機會,讓我認識到了在這方面的不足,日后還要多多學(xué)習(xí)。另外,通過“三筆一畫”比賽,我也感受到了有些能力是需要我們長期堅才能培養(yǎng)出來的,在這方面,我還要多多努力,堅持訓(xùn)練。
    總之,本月工作較多,短短幾百字不足矣做詳盡概述,只是挑選了本月較有特色的令我有所感觸的幾大事項作了簡要總結(jié),如有不到之處望諒解。以后的我仍會繼續(xù)努力,力求做得更好!
    小學(xué)教師五月份工作總結(jié)最新(篇五)
    一、本月“重頭戲”家長開放日的順利開展。
    家長開放日活動在本月初順利開展。在園部的策劃下,在行政的統(tǒng)籌安排下,在全體師幼的共同努力下,讓家長開放日圓滿地落下帷幕。本次活動讓家長走進課堂,了解孩子們在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)等各項活動,體驗親子、師生同堂的快樂,在體驗快樂的同時各班的觀摩課也得到了家長朋友們的認可和贊許,如大一班的美工活動:自制小背心、大四班的早期閱讀活動:我們來設(shè)計、中二班的數(shù)學(xué)活動:認識單雙數(shù),中三班的英語活動,小五班的語言活動:紙杯小鼓,小一班的英語創(chuàng)編等都獲得家長的一致好評,取得預(yù)期效果整個半日活動獲得了圓滿成功。
    二、積極配合區(qū)里參加防空警報試鳴安全疏散演練。
    5月10日15:00分,一陣急促的警鈴聲打破了雅麗幼兒園寂靜的校園。雅麗全體教職員工和幼兒幼兒配合區(qū)里開展了一次防空警報試鳴安全疏散演練活動。在以往安全演練的基礎(chǔ)上,整個疏散撤離過程用時僅為2分鐘。通過活動,師生們進一步明確了安全疏散的方法、程序、路線,提高了孩子與教職員工的自救防范能力。
    三、教師技能技巧大賽扎實推進專業(yè)成長。
    全園青年教師積極參加了本次教師技能技巧大賽,從中大家都感受到青年教師的明顯進步。這里我向老師們傳遞一種理念:學(xué)習(xí)是一種態(tài)度,學(xué)習(xí)是一種方法,學(xué)習(xí)也是一種榜樣,這個榜樣不僅給同事,也給我們自己的孩子。這里,表揚一下:本月教師們書寫隨筆的積極性提高,尤其是幾位老教師筆耕不輟,能結(jié)合自己教學(xué)實踐梳理教育心得,同時在清華英語論文、案例、反思的投稿中,如:小一班的林雯老師。
    四、搭建“清華英語大賽”初賽平臺,讓孩子充分的展示自己。
    英文教學(xué)是我園的教學(xué)特色之一,為了讓幼兒接觸到原汁原味的英語啟蒙教育,培養(yǎng)幼兒從小對英語的興趣,促進幼兒語言發(fā)展,幾年來我們幼兒園一直堅持開展幼兒英語特色教學(xué)活動,本月中旬我園舉辦了“全國清華英語比賽”的選拔賽,孩子們在老師的引導(dǎo)下,家長的配合下,孩子們通過聽、說、游戲等形式進行展示、表演,讓大家都感受到了他們學(xué)習(xí)英語的快樂,通過本次活動也增加了他們學(xué)習(xí)英語的興趣,同時本次活動還選出了十個節(jié)目參加六月份廈門賽區(qū)的復(fù)賽。
    五、幼小銜接活動----參觀第二實驗小學(xué)如期舉行。
    在小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持配合下,我們參觀小學(xué)的活動進行非常順利。幼兒徒步走到小學(xué)并在老師的講解中參觀了小學(xué)的校舍。小朋友看到小學(xué)生時,也很大方,會主動去跟他們打招呼說話交流。在小學(xué)老師的介紹下,小朋友們對小學(xué)充滿了好奇、向往,他們紛紛提出了各種問題,小學(xué)老師都一一耐心地做了解答。通過參觀小學(xué),更進一步激發(fā)了他們上小學(xué)的愿望。
    六、相關(guān)工作。
    1.幼兒齲齒防治??傮w上,今年的防治中孩子的蛀牙現(xiàn)象明顯增加了,小段的相對比較嚴重。我們引起重視,做好相關(guān)的后續(xù)工作及教育工作。
    2.進一步做好校園安全保衛(wèi)工作,尤其根據(jù)上級要求加強安全檢查、校園及周邊排查等工作。
    小學(xué)教師五月份工作總結(jié)最新(篇六)
    本學(xué)期我擔(dān)任初三(1)班的化學(xué)教學(xué)工作?;瘜W(xué)是初三新開的學(xué)科,是中考必考的學(xué)科,短短一年的教學(xué)不僅要求學(xué)生掌握有關(guān)的化學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能,引導(dǎo)學(xué)生能具備將來探索化學(xué)科學(xué)的興趣和靈氣,還直接影響到學(xué)生的升學(xué)問題。
    由于學(xué)生有這樣或那樣的社會、家庭、自身因素,學(xué)習(xí)上有一定的畏難和依賴心理以及課時的安排,我們的教學(xué)任務(wù)相當(dāng)艱巨,為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),我們制定并在實際教學(xué)中根據(jù)情況進行有效調(diào)整,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下。
    一、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。
    教育心理學(xué)指出:“構(gòu)成學(xué)生學(xué)習(xí)動機的重要成分主要是學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和對學(xué)習(xí)產(chǎn)生的直接興趣?!痹诮虒W(xué)實踐中,我很注意每一節(jié)課的引入,從復(fù)習(xí)舊課導(dǎo)入新課,使新舊知識銜接好;很重視新課程理念的貫徹,讓學(xué)生通過探究獲得知識。
    在教學(xué)實踐中,我堅持面向全體,講課時緊扣課本,力求學(xué)生聽懂聽明白,對大部分學(xué)生堅持不講難題、偏題,重點放在基礎(chǔ)知識上。
    二、發(fā)揮化學(xué)實驗的作用
    化學(xué)學(xué)科有它自身的優(yōu)勢——化學(xué)實驗,它能使學(xué)生產(chǎn)生興趣,在課堂教學(xué)中,我認真組織好實驗教學(xué),在演示實驗中,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察實驗現(xiàn)象,學(xué)會在實驗中觀察和思考,引導(dǎo)學(xué)生了解現(xiàn)象與物質(zhì)的本質(zhì)及其變化的規(guī)律;結(jié)合教材內(nèi)容,組織學(xué)生進行相關(guān)的實驗探究,讓學(xué)生通過親身的探究性實驗活動,激發(fā)化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,增進對科學(xué)的情感,理解科學(xué)的本質(zhì),學(xué)習(xí)利用實驗進行科學(xué)探究的方法,初步形成一些科學(xué)探究的能力。、
    三、努力做好復(fù)習(xí)總結(jié)工作
    初三化學(xué)是中考科目,要想提高教學(xué)質(zhì)量,一方面,學(xué)生要有扎實的基本知識和基本技能;另一方面,學(xué)生的應(yīng)變能力一定要強。因此必須扎扎實實打好基礎(chǔ),教學(xué)中力求每章節(jié)過關(guān),做好每個階段的復(fù)習(xí)工作,對于重點知識和知識點繁雜的章節(jié),盡量幫助學(xué)生進行歸納,打印相應(yīng)的復(fù)習(xí)提要;練習(xí)題、測試題都嚴格篩選。
    四、不足及努力方向。
    在教學(xué)工作中對學(xué)生的要求不夠嚴厲,對學(xué)生在掌握知識上有要求但沒有很有效的落實方法,致使不自覺的學(xué)生出現(xiàn)脫節(jié)狀況,對學(xué)習(xí)不能及時學(xué)有所得,就會逐漸出現(xiàn)成績滑落的現(xiàn)象。
    由于一些實際上的原因,與學(xué)生的接觸時間相對較少,與學(xué)生進行交流的時間和渠道相對較少。今后的教學(xué)中,對學(xué)生要從頭到尾都充滿信心和信任,對學(xué)生要既要鼓勵也要鞭策。
    ##結(jié)束
    小學(xué)教師五月份工作總結(jié)最新(篇七)
    時間過得飛快,一眨眼的功夫金秋十月又過去了。對于各位班主任而言,寫十月份工作總結(jié)時間寫到了。為了讓更多人知道十月份工作總結(jié)怎么寫,以下提供一份班主任十月份工作總結(jié),僅供各位參考借鑒。
    經(jīng)過開學(xué)來這么長時間的常規(guī)訓(xùn)練,學(xué)生在衛(wèi)生、路隊、紀律等各個方面都基本走向正規(guī),班級各項活動如期開展。以下是十月份個人工作總結(jié)報告:
    一、我們老師都有條不紊地進行教學(xué)展示聽課周活動。
    今秋十月,我校按照上級部門的部置,開展了一次教學(xué)水平展示活動。10月中旬我校成立了“整體教學(xué)質(zhì)量觀”領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了“聽課周活動方案”。
    我們將此次活動劃分為五步,嚴格按照“選題-備課-上課-評課-反思-總結(jié)”的程序進行。
    第一步:活動準(zhǔn)備階段。
    第二步:同組研究階段。
    第三步:全校展示階段。
    第四步:反思總結(jié)階段。
    第五步:整理歸檔活動資料
    本月我校對各位老師的各項工作進行了檢查。教師的教學(xué)工作計劃、各科作業(yè)批改情況、單元測試、聽課記錄、各類計劃等情況都進行了分類檢查??傮w來說,大部分教師對教育教學(xué)常規(guī)工作還是相當(dāng)重視的,但也存在一些問題需要我們在以后的工作中進一步地改進。
    二、為迎接十一月份的期中考試,利用班會課、黑板報對學(xué)生進行“誠實守信”教育,讓學(xué)生知道怎樣做才是一個誠實的小學(xué)生,明白只有努力、拼搏、刻苦學(xué)習(xí),才能取得優(yōu)異的成績。
    三、勞逸結(jié)合,加強實踐能力。
    特別是針對我班學(xué)生的具體情況,普遍的身體素質(zhì)較差,所以在今后的學(xué)習(xí)工作要加強對學(xué)生的體育鍛煉。那就要把每天的課外活動時間很好的利用起來。經(jīng)過一個多星期的實習(xí),有了一些初步的成效,學(xué)生也喜歡這樣的方式。畢竟經(jīng)過了一天的學(xué)習(xí),身體也比較疲憊了,必要的一些放松與運動是必不可少的。而且對于中考來說體育也是不可缺少的,所以希望班級的學(xué)生能夠重視并且認真的對待。
    四、我校全面做好甲型H1NI流感的預(yù)防工作
    做到了“兩消毒兩測量”。每天在學(xué)生沒到學(xué)校時,組織教師對每班教室進行消毒;下午放學(xué)后,又組織教師對每班教室、各活動室進行了徹底消毒,確保了學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境的安全。早晨針對進入校園的每一名同學(xué)進行體溫測量,確定了每一個學(xué)生體溫正常后才進入學(xué)校。中午又一次對學(xué)生進行了體溫測量,確保沒有體溫異常的學(xué)生。今天又向全校300多名學(xué)生的家長發(fā)放了關(guān)于預(yù)防甲型H1NI流感的知識的宣傳材料,對家長進行甲型H1NI流感知識的宣傳教育,形成家校合力,共同做好對甲型H1NI流感的預(yù)防工作。
    但我們還應(yīng)該清楚地看到班級還存在些不足,主要有以下幾個亟待改進的問題:
    1、有的學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性沿不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。
    2、有些學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性、積極性有待進一步提高,學(xué)習(xí)有待進一步加強。
    3、沿須加強對新時期實施“素質(zhì)教育”的探討。
    針對這些不足,在今后的工作中,我們將從以下幾方面來采取積極措施加以改正:
    1、進一步加強學(xué)習(xí),并自覺運用馬列主義的立場、觀點和方法研究新情況,解決新問題,與時俱進,開拓創(chuàng)新。
    2、改進工作方式方法,講究工作藝術(shù),徹底改變單一方式,力求工作效率的提高。
    3、工作作風(fēng)要堅持力戒空談,崇尚務(wù)實,堅決反對弄虛作假,急功近利的不良風(fēng)氣。
    4、堅持身體力行,勤奮敬業(yè),腳踏實地抓好各項工作的落實,根據(jù)崗位職責(zé)力爭完善,做好工作。
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