??兒童節(jié)是小朋友們可以肆意玩耍的日子,幼兒園一般都會舉行有趣的兒童節(jié)親子活動,在寫幼兒園兒童節(jié)活動方案時需要注意什么呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“幼兒園兒童節(jié)活動方案親子通用”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
幼兒園兒童節(jié)活動方案親子通用【篇一】
??一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,經(jīng)園委會研究決定在“六一”前開展以“快樂童年——我的節(jié)日我做主”為主題的幼兒素質(zhì)展示活動,請按照此方案做好安排。
??一、活動目的:
??1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
??2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
??3、通過活動開展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
??二、活動時間:
??xx年5月28日下午3:00
??三、活動地點:
??幼兒園音樂舞蹈教室
??四、活動準備:
??1、保教處負責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室);
??2、各班各教師負責(zé)本班參加展示活動的節(jié)目編排;
??3、總務(wù)處負責(zé)活動所需物品;
??4、保衛(wèi)處負責(zé)制定慶“六一”活動安全預(yù)案,做好活動期間的安全保衛(wèi)工作;
??5、辦公室做好配合,負責(zé)攝像工作。
??五、活動形式:
??每班出兩個節(jié)目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等
??六、具體分工:
??1、總指揮:
??2、安全及場地組織:
??組長:
??成員:
??3、場地布置:
??組長:
??成員:
??4、音響:
??5、攝像:
??7、幼兒組織:各班班主任及配班教師
??8、主持:
??9、評委:
??10、后勤供應(yīng):夏澤成(準備獎狀、獎品、化妝品等)
??七、幾點要求:
??1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全,確保每位幼兒度過一個愉快的“六一”兒童節(jié)。
??2、各班要做好家長的宣傳動員工作,爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長屆時來園觀看演出(由于演出場地限制,每名幼兒只限來一位家長),演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內(nèi)文明觀看演出。
??3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1:00統(tǒng)一在寶寶班活動室化妝,由各班主任及配班教師負責(zé)。
??3、各班要重視節(jié)目排練,爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報保教處。
??八、獎項設(shè)置
??本次活動共設(shè)置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結(jié)果按3、2、1分納入班級量化。
幼兒園兒童節(jié)活動方案親子通用【篇二】
??活動主題:
??“樂”與“動”共享 快樂“六一”
??“六一”兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,是孩子們放松心情、最歡樂的日子,也是老師和家長向孩子表達祝福的日子。今年的“六一”節(jié),我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與老師、孩子與家長充分融入到‘樂’與‘動’中享受快樂,展現(xiàn)自我”的主題來進行。
??一、活動目的:
??首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,主動愉悅地參與各種活動,體驗合作、交往的快樂,體驗親情的快樂;增進家園、師生、親子的情感,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。主要通過體操、區(qū)域活動展示、親子互動等活動形式,使家長在幼兒園參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),同時,將幼兒園孩子們近期的所學(xué)成果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進我們各方面的工作如期順利完成。
??二、活動準備:
??游戲活動場地、區(qū)域活動材料、輕器械、音響
??三、活動內(nèi)容
??幼兒體操展示、區(qū)域活動展示、親子游戲
??四、活動過程:
??(1)全體幼兒體操展示
??體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。
??(2)區(qū)域活動展示
??活動形式:以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學(xué)的知識。
??活動目的:通過動手制作、我行我秀的活動,培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
??時裝表演:要求幼兒身著自己(可以邀請家長共同制作)設(shè)計和制作的環(huán)保時裝隨著音樂大膽地進行時裝表演。
??我行我秀:要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個故事。
??智力搶答:要求幼兒根據(jù)老師提出的問題(幼兒用書中所學(xué)的知識)進行搶答。
??(3)親子游戲:
??《請你跟我這樣做》
??游戲目的是發(fā)展幼兒與家長的合作默契和模仿的能力。
??注意事項:
??各班委托本班家委會成員進行拍照工作,請?zhí)嵝鸭议L在觀摩和參與活動時務(wù)必不要離開座位和隨便走動,以免影響孩子們的正?;顒印?BR> ??幼兒園六一兒童節(jié)活動通知
??親愛的家長朋友,您們好!
??一年一度的六一國際兒童節(jié)即將來到了,為了慶祝孩子們的節(jié)日,我們決定于6月1日(農(nóng)歷四月二十六日)下午2點半舉行“放飛夢想、快樂成長”為主題的“六.一”文藝演出,請各位家長安排好自己的工作,陪伴您的寶寶一起度過歡快的“六.一”節(jié)日。
??演出時間: 6月1日下午2點半-——5點半(農(nóng)歷四月二十六日)
??演出地點:達慧中心幼兒園操場
??家長來園的最佳時間:1:30---2:00
??溫 馨 提 示
??一、小孩入園前請您做好如下幾方面:
??①6月1日上午不在來園上課,請家長帶孩子去化妝、盤頭,吃飯,在下午1:30分到校進行更換演出服裝。
??二、演出前和演出時請家長配合幼兒園做到:
??①家長統(tǒng)一進入幼兒園的時間安排在1:30到2:00,家長進入后請按指定班級位置坐好,2:30演出開始時,幼兒園關(guān)閉大門,此時還未進入幼兒園觀看的家長,只能從喊保安開門進入。
??②演出時請家長站到家長觀看區(qū),不能隨意走動,更不得進入幼兒教室,堅決不能跟自己的小孩在一起,小班和中班家長不能讓自己的小孩看見,否則會影響演出。
??③爭做文明觀眾,在觀看演出時務(wù)必注意自己的言行舉止,不打鬧、不來回走動,整個演出未結(jié)束,任何家長不得中途離開,請服從保安人員的安排,每一個節(jié)目演出結(jié)束時請多為孩子鼓掌!加油!喝彩!
??三、演出結(jié)束后請您注意如下幾點:
??①整場演出結(jié)束后,家長有序地到班主任老師處領(lǐng)取東西,家長親自帶小孩回家,幼兒園接送車不再送幼兒回家。
??②領(lǐng)到小孩后家長清點一下小孩的東西和衣服,如有錯穿或帶錯的東西請家長暫時不要著急,麻煩您告之班主任老師,6月2日上課后找到交給您。
??③回家路上請家長特別注意安全,若天氣炎熱注意防暑。
??我們相信:有您的參與、支持和寶貝的歡笑,將是我園最高的榮譽!
??特別提醒家長:不要委托別人接小孩;禁止陌生人接小孩
??附說明:①演出那天幼兒一律不得曠課:家長一定親自參加觀看:
??②整場演出有攝影師攝像,到時發(fā)放光碟;
??③6月2正常上課。
??演出過程中有抽獎環(huán)節(jié),請家長中途不得離開。
幼兒園兒童節(jié)活動方案親子通用【篇三】
??一、指導(dǎo)思想:
??六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日,充分發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性,讓每個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的`快樂和成人對他們的關(guān)愛,體驗愛與被愛的幸福與快樂。澄邁縣機關(guān)幼兒園結(jié)合本園實際情況,讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)澄邁縣機關(guān)幼兒園全體幼兒、家長、教師健康向上的精神風(fēng)貌。特制訂慶六一活動方案:
??二、活動目標:
??通過開展慶?!傲弧被顒?,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念和理念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
??三、活動主題及口號:
??主題:爭當(dāng)”雙創(chuàng)”小童星
??口號:“我能行,我真棒!”
??四、活動安排:
??1、活動時間:上午xxx年5月31日9:00正式開始活動。
??下午xxx年5月31日3:30開始活動。
??2、活動地點:澄邁縣機關(guān)幼兒園活動室
??3、參與人員:
??上午(xxxx年5月31日9:00):中班、大班全體幼兒、家長、教師及園領(lǐng)導(dǎo);
??下午(xxxx年5月31日3:30):小班全體幼兒、家長、教師及園領(lǐng)導(dǎo)。
??4、總策劃:李紅、陳顯貞、黃娟、李小華、王平。
??5、安全工作:門口安全——林妙紅、邱明、黃育苗。
??班級安全——各班班主任。
??6、主持人:教師——李小華,
??7、舞臺布置:放投影音樂——李守道——李慧。
??8、家長的車輛自行解決,幼兒園不提供停放點。
幼兒園兒童節(jié)活動方案親子通用【篇四】
??一、活動目的
??1、通過開展慶?!傲唬盗谢顒?,主動創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的共性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在主動的參加中體驗勝利、合作與交往的歡樂,從而度過一個美好、難忘的“六一'兒童節(jié);
??2、使家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒訓(xùn)練的新觀念,從而對如何訓(xùn)練孩子有所啟發(fā);通過向家長、___展現(xiàn)幼兒的“六一'活動,進一步塑造本園的良好形象。
??二、活動主題
??活動主題:學(xué)會合作、展現(xiàn)才能、放飛幻想
??三、活動預(yù)備
??1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境及全園四周環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一'環(huán)境,布置“六一'主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一'宣揚標語、彩旗、舞臺)。
??2、以班為單位做好參與活動的預(yù)備:
??(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;
??(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
??3、由幼兒園預(yù)備活動獎品。
??四、活動內(nèi)容
??(一)活動倡議:
??1、目的:為了使幼兒能度過一個快樂、難忘而有意義的“六一'兒童節(jié),倡議本園全體老師和全體家長主動為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一'的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓舞幼兒主動參加“六一'節(jié)的各項活動。
??2、時間:20xx年5月30日31日
??3、對象:本園全體老師、幼兒和家長。
??4、方法:通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體老師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
??(二)系列活動:
??本次“六一'兒童節(jié)活動以“幼兒體操'、“幼兒才藝展現(xiàn)'、“戶外小能人競賽'、“親子繪畫展'、“老師與家長才藝展現(xiàn)'等系列活動的形式來進行。
??五、活動時間支配
??20xx年5月30日分別進行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午進行慶“六一'活動
??六、主要負責(zé)人
??總體策劃:
??節(jié)目編排:
??后勤保障:
??場地布置:
??現(xiàn)場音響、攝像:
??主持人:
??七、活動宣揚
??目的:通過新聞界的報道及廣闊家長的宣揚,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
??時間:5月31日上午
??媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報道、本園家長。
??方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊
??八、附:幼兒園慶“六一'活動節(jié)目單
??1、幼兒團體操表演
??2、大合唱《慶六一》大班全體幼兒
??3、幼兒舞蹈《兵娃娃》崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒
??4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》大班幼兒
??5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》中班全體幼兒
??6、幼兒舞蹈《瘦身操》小班全體幼兒
??7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》夏雅婷、王梓冰等部分幼兒
??8、老師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國添彩》、廣場舞等
??9、家長廣場舞
??10、幼兒交誼舞夏雅婷、馬夢凡
??11、幼兒京劇表演董頌馨及爺爺
??12、各班親子繪畫大班《我心中的學(xué)?!?、中班《綠色家園我的家》、小班《美妙的世界》
??13、各班戶外活動競賽大班《爬樹競賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。
幼兒園兒童節(jié)活動方案親子通用【篇五】
??六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性,讓每個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛,體驗愛與被愛的幸福與快樂,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。結(jié)合本園實際情況,特制訂慶六一活動方案:
??【活動目標】
??1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。
??2、家長在參觀與參與幼兒的慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。
??3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。
??【活動主題和宣傳口號】
??1、活動主題:"挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂童年過六一"
??2、宣傳口號:"展風(fēng)采,慶六一、我運動、我健康、我快樂"
??【活動準備】
??1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關(guān)宣傳標語
??2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準備
??3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。
??4、各班老師準備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。
??5、提前布置好活動場地,檢查場地的安全,并專人負責(zé),制定詳細的安全活動預(yù)案。
??【活動倡議】
??1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與"六一"節(jié)的各項活動。
??2、時間:5月25日至5月30日活動準備。5月31日上午8:00——11:30進行活動。
??3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。
??4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
??5、地點:幼兒園各班教室、大操場。
??【活動內(nèi)容】
??活動一:開場:園長、家長代表、幼兒代表講話。
??1、入場8:00以前完成:各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插"幸福拍手歌) 。
??2、園長講話和各代表發(fā)言8:00—8:30(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)。
??3、評選優(yōu)秀家長,發(fā)放榮譽證書。
??活動二:幼兒早操活動展示。
??(1)目的:通過戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系,培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識、創(chuàng)新意識,從而達到我運動、我健康的樂觀心態(tài)。
??(2)要求:每班在規(guī)定時間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長展示,展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。
??1)小班徒手操、模仿操表演。
??2)大班、中班繩操、徒手操表演。
??3)時間:5月31日上午8:30分—9:10。
??活動三:"快樂童年過六一,親子趣味運動會"
??(1)活動目的:通過設(shè)計一些新奇有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實現(xiàn)我運動、我張揚、我快樂、我健康的宣傳口號。
??(2)活動要求:要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項活動,進一步感受到"六一"兒童節(jié)的快樂,并使他們體驗親子活動的樂趣。
??(3)游戲內(nèi)容:各班根據(jù)本班幼兒的運動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進行專項體育項目表演賽,此項活動邀請家長一起參與,家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。
??(4)活動形式:面向全體幼兒,在幼兒園大操場進行。
??(5)活動時間:5月31日上午9:10—10:20。各班教師準備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。
??游戲名稱:青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級形式開展活動,游戲規(guī)則另行制定。
??1、托班、小班親子活動:
??(1)游戲名稱:《青蛙過河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,A、B兩塊地墊從起點到終點必須家長和孩子同時站在A地墊上,然后換到B地墊上,以此類推從起點移到終點,先到者為勝。
??(2)游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。
??2、中班親子活動:
??(1)《二人三足》材料準備:4至8根帶子。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開始,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時兩人三足走向終點,誰最先到達終點誰勝。
??(2)《運球走》材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。游戲規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。
??3、大班親子活動:
??(1)全家總動員:
??準備:氣球若干
??比賽規(guī)則:孩子手拿氣球,站在起點做準備,聽到口令后,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對背側(cè)身站在終點等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球氣球夾破,在10分鐘的時間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。
??(2)揪尾巴
??準備:紙尾巴若干條。
??方法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。
??規(guī)則:游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。
??活動四:"展風(fēng)采慶六一大型畫展。
??目的:通過繪畫展示活動,讓孩子體驗成功的樂趣,提高審美觀;讓家長感受到孩子的進步體驗到孩子快樂的幼兒園生活。
??參加人員:全體幼兒、家長及教師。
??時間:5月31日10:20———10:40。
??地點:在幼兒園的操場、走廊、門廳。
??活動內(nèi)容:《暢想未來》 《保護我們的家園》 《快樂的幼兒園》。
??活動辦法:以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組,分別由各班老師帶隊,進行游園參觀畫展,老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容。
??活動要求:作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時代特征、校園特色、幼兒特點、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實。
??活動五:幼兒美食分享活動。
??活動時間:5月31日上午10:40——11:10
??(1)目的:通過此項活動,培養(yǎng)幼兒之間的感情,分享節(jié)日的快樂。
??(2)活動形式:每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準備各種甜點、豆?jié){等)在幼兒園與其他幼兒分享。
??(3)要求:各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動?;顒訒r幼兒之間要互相照顧,注意衛(wèi)生和安全。
幼兒園兒童節(jié)活動方案親子通用【篇六】
??父母是幼兒的第一任教師,是孩子的榜樣。每一個小朋友都是看著父母的背影長大,他們在觀察著我們,向我們學(xué)習(xí)如何做人與做事。一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。讓小朋友做評委做觀眾享受節(jié)日。今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展“父母的六一”慶祝活動的形式來進行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
??一、活動目標
??通過開展慶?!傲弧被顒?,讓幼兒看到父母的偉大形象,感受到父母的觀愛,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。
??進一步感悟幼兒教育的觀念,學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性,讓小朋友身心健康發(fā)展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
??二、活動主題和宣傳口號
??1、活動主題:樹立榜樣!做個好爸爸好媽媽。
??2、宣傳口號:
??爸爸媽媽有一雙能干的手;我愛爸爸媽媽,爸爸媽媽愛我。好樣的!我的爸爸媽媽。
??三、活動準備
??1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。
??2、以班為單位家長和教師排練童話或故事劇作好參加活動的準備;全體家長繪畫作品繪制(要布置畫展對于沒有材料的幼兒園按家長要求為家長提供繪畫材料)二人三足比賽(家長和家長,家長和教師自由組合)
??3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。(能長期保存有紀念意義的獎杯或獎牌獎勵給幼兒家長)
??四、活動內(nèi)容
??(一)活動倡議
??1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
??2、時間:_年6月1日。
??3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。
??4、辦法:通過在本園的板報向家長、教師發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。
??(二)“六一”活動
??本次“六一”兒童節(jié)活動以“家長和家長,家長和教師故事、童話劇表演”、“主題繪畫展(家長繪制,兒童畫為主其他繪畫體裁不限條件必須對作品用“小朋友的語言”進行內(nèi)容說明)”、“家長和教師結(jié)對子二人三足比賽”等活動的形式來進行。
??1、幼兒故事、童話劇表演賽
??(1)目的:家長通過參加“家長和家長,家長和教師故事、童話劇的表演”,在小朋友心中樹立良好的父母形象。讓小朋友通過觀看節(jié)目表演培養(yǎng)小朋友的社會交往及共同協(xié)作能力;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
??(2)要求:每班準備一個家長教師故事或童話?。惑w現(xiàn)人人參與;選材符合本班家長水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
??(3)評獎:
??根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、舞臺設(shè)計、爸爸,媽媽。
??A、節(jié)目表演獎:從參賽的節(jié)目中評出特等獎,一等獎,二等獎。
??B、舞臺設(shè)計獎:從參賽的節(jié)目中評出舞臺設(shè)計。
??C、爸爸:從參加節(jié)目表演的爸爸們中評選。
??D、媽媽:從參加節(jié)目表演的媽媽中評選。
??2、主題繪畫展
??(1)目的:通過家長參加主題繪畫展為小朋友展示自己的多才多藝體現(xiàn)現(xiàn)代家長形象,激勵小朋友向自己學(xué)習(xí)。小朋友通過觀摩父母的繪畫作品激發(fā)幼兒繪畫興趣,能用繪畫的形式表現(xiàn)自己的內(nèi)心世界,表現(xiàn)自己的愿望。
??(2)要求:每個家庭根據(jù)幼兒園設(shè)置的若干主題任意選取一個主題繪制一幅繪畫作品。作品由父母親自完成(可以征求小朋友意見但是作品不能有小朋友繪制的痕跡)作品背面標明父母及小朋友姓名和小朋友所屬的班級。附屬一份作品內(nèi)容說明(用“小朋友的語言”進行內(nèi)容說明)
??(3)評獎:幼兒園對作品進行編號以方便評選(建議每個家庭一份選表由家長和幼兒填寫編號進行評選25—50件由三個以上教師進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計)
??3、二人三足運動比賽(或者更多)
??(1)目的:通過二人三足比賽為小朋友展現(xiàn)家長與家長,家長與教師的親密合作關(guān)系;體現(xiàn)家園共育的目標。培養(yǎng)小朋友熱愛體育運動游戲堅持科學(xué)合理的體育運動鍛煉身體。
??(2)要求:家長與家長,家長和老師可以自由組合(幼兒也可參與)
??(3)評獎:優(yōu)勝者得獎
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