2023年上課說話的檢討書300字 上課說話的檢討書字(實用十四篇)

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    在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
    上課說話的檢討書300字 上課說話的檢討書字篇一
    今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
    我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
    我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
    相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
    所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
    其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。
    這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
    再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風建設(shè)。
    同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
    1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
    2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。
    如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    20xx年x月x日
    上課說話的檢討書300字 上課說話的檢討書字篇二
    尊敬的老師
    您好!
    在此就上次在課堂講小話的事情做一個檢討。由于上課不專心,和其它同學(xué)講小話影響了課堂紀律,我十分的抱歉。
    上課時,我在老師您滿懷激情解析題目的時候,不僅沒有認真聽講,還和旁邊的同學(xué)講起了小話,聲音越來越大,致使您不得不停止課堂教學(xué),來制止我擾亂課堂。這種行為不僅沒有尊重老師,而且還打擾了其它同學(xué)的聽講。
    老師顧忌我脆弱的自尊心,沒有在課堂上大庭廣眾的批評我,而是在課后單獨的教育我,讓我反思。我已經(jīng)深刻認識到我的行為是錯誤的,作為一名學(xué)生來說,上課時間應(yīng)該是集中精力聽講,而不是講話,這一行為辜負了家長的期望,還有老師的教導(dǎo)。老師站在講臺上講課,而我們坐著聽課,老師比我們辛苦的多,就這樣教給我們知識,我還不珍惜,還在課上講小話,就像老人常說的“身在福中不知?!?,就是我了。
    我想了很久,終于落筆寫下這一份檢討書。
    上課講小話是一件錯誤的事情,自己上課不專心就學(xué)不到知識,與別的同學(xué)講話發(fā)出聲音就讓認真聽講的同學(xué)可能聽不清老師講課的聲音,不僅如此,老師在盡心投入的上課突然被打斷來講紀律問題,強調(diào)上課不要講話,擾亂了課堂秩序。老師的批評是因為關(guān)心我,希望我成才,我能夠理解這種恨鐵不成鋼的心情,我會不辜負這份關(guān)心,好好學(xué)習。
    希望老師能夠原諒我這次的錯誤,給我一個改過自新的機會。老師希望我成為一個對國家對社會有用的人,我會以此為戒,在今后的學(xué)習生活更加努力,也希望老師能夠繼續(xù)的關(guān)心和支持我。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    上課說話的檢討書300字 上課說話的檢討書字篇三
    尊敬的xx:
    今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
    我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
    我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
    相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
    所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
    其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
    再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
    1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課(打架檢討書)的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
    2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
    3、思想覺悟不高,對錯誤的`認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
    作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
    望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
    今后我一定會好好學(xué)習,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
    檢討人:xxx
    日期:xxxx年xx月xx日
    上課說話的檢討書300字 上課說話的檢討書字篇四
    尊敬的老師:
    您好!
    在您今天的課上,我沒能管理好自己的課堂紀律,在您傾力教導(dǎo)我們文化知識的同時,自己卻悄悄地找旁邊的同學(xué)聊天。這不僅讓我們錯過了您辛苦準備的知識重點,還嚴重的擾亂了課堂紀律,影響了大家的學(xué)習、進步!對此,我真的感到非常的抱歉!
    但在經(jīng)過了嚴格的反思后,我更意識到了自己的錯誤不僅僅耽誤了自己的學(xué)習,更是對整個班級的影響,是給班級拖后腿的錯誤行為!對此,我更感慚愧,并寫下了這份檢討,希望能向您道歉,并悔過自己的錯誤。
    在認真檢討后,我深刻且嚴格的認識了自己的錯誤。我意識到,上課講話這種行為,不僅影響了至少兩個人的注意力,還會因為我們的交談,引起周圍同學(xué)思想的不集中、難以聽清老師講課的情況!是非常錯誤的行為!
    此外,對于課堂,班級里的大家都是這么的重視,老師您更是經(jīng)常辛苦地為我們準備資料、備課、改作業(yè)。您如此辛苦的準備了這節(jié)課堂,又不辭辛苦的細心將課堂重點教導(dǎo)給我們。但我們幾個人卻在座位上將您的付出視若無睹,白白浪費了您的辛苦和努力!這真的讓人感到慚愧和難過。
    如今我們正到了學(xué)習的關(guān)鍵階段,學(xué)習中許多的科目都變得辛苦起來。但在這種緊要關(guān)頭,我卻在思想上放松了自我的要求,不僅在個人管理上放松了自己,甚至連紀律和責任都開始不重視,不仔細!如今回想起來,在我不經(jīng)意的時候,已經(jīng)流失了多少學(xué)習和提升自我的機會,已經(jīng)讓自己錯過了多少老師心血。
    我很慚愧,更是自責!作為一名學(xué)生,一名本應(yīng)該積極學(xué)習,努力向上的學(xué)生,但我卻忘記本職,忘記了自己學(xué)習的義務(wù)和理想!甚至給班級的同學(xué)帶來了這樣的影響,對此,我感到很抱歉。
    如今,反省了自我的問題,我對自己的錯誤也有了更深刻的認識。我知道,這不僅僅是我自我管理的問題,更是我在面對學(xué)習時態(tài)度的問題。為此,我會在今后認真的改進自己,端正思想,克服困難,積極地在學(xué)習中刻苦前進,讓自己能在今后的學(xué)習中,突破困難,提升自我!我很抱歉自己的行為給大家?guī)磉@么多的影響。但我一定會努力改正錯誤,也希望老師能原諒我,今后我一定會認真聽講,努力提高自己的成績!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    上課說話的檢討書300字 上課說話的檢討書字篇五
    尊敬的老師:
    今天,在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后,我回去認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯了,我不應(yīng)該上課講話。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不上課講話的決心。
    回去之后,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯了,也認識到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因為上課講話不管怎么說都是錯的。
    從這個學(xué)期剛開始,由于換了新的老師,就沒有管住自己,經(jīng)常上課講話。我不應(yīng)該找理由來逃避,這樣只會使自己越陷越深,推卸責任也容易變成一種習慣,而這種習慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習的,也有許多成績很好的,別人能學(xué)好,就說明了這個老師教的好,如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補充。
    反思的時候,我覺得要加強自己的思想覺悟,不應(yīng)該被錯誤的話語影響,應(yīng)該向好的方面學(xué)習。記得以前碰到高中時候的同學(xué)他說,學(xué)生上課不敢講話還叫學(xué)生嗎。我沒有反駁他,那時候我想是啊,很多的學(xué)生不都上課講過話嘛。但是現(xiàn)在想來,班里那些好的同學(xué)不也沒有在上課的時候講話嗎,難道他們就不叫學(xué)生嗎?
    上課講話,是一件錯誤的事,輔導(dǎo)員找我談過話后,我感到很愧對老師,更愧對自己的家人。剛來到大學(xué)的時候,感覺什么都新鮮,而且又沒有自己的父母在身邊看管,只是因為還不熟悉環(huán)境,但一年過后,就再也管不住自己了。我錯了,我不應(yīng)該上課講話。
    這個學(xué)期開始后,時不時的上課講話,不僅讓代課老師對我們的印象分減少,而且由于缺課一些知識也沒有學(xué)到,如果現(xiàn)在不好好反省,認真學(xué)習,恐怕學(xué)期末的考試都過不了。
    其次自己上課講話在班級里也帶來了不好的影響,由于我一個人的上課講話,有可能造成其它同學(xué)的效仿,影響了班級的紀律。
    我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話,它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)知識的,而我卻用這段美好的時光去玩,實在是愧對自己的父母,也是對自己的不負責任,如果我就這樣下去,等到我來到社會的時候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會后悔莫及。所以,我要感謝輔導(dǎo)員。
    我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    上課說話的檢討書300字 上課說話的檢討書字篇六
    1、上課說話檢討書
    老師:
    您好!
    上課講話是我的不對,我知道錯了,我一定痛改前痱,請老師原諒我這一次。我保證以后上課專心聽講,認真讀書,以取得更好的成績報答老師的教育之恩。
    檢討人:xx
    2、上課講話的檢討書
    尊敬的xx:
    上課的時候,老師在認真的給我們學(xué)生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學(xué)在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情。
    我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。
    檢討人:xx
    3、上課說話檢討書
    尊敬的班主任老師:
    您好,向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與同學(xué)上課講話的錯誤行為,此時此刻,我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨啊。
    關(guān)于我的錯誤,還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓語文老師您如此生氣,我真的是很不應(yīng)該。
    此致
    敬禮
    檢討人:
    x年x月x日
    上課說話的檢討書300字 上課說話的檢討書字篇七
    尊敬的老師:
    今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
    我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
    我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
    相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
    所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
    其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。
    這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
    再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風建設(shè)。
    同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
    1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
    2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。
    如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    20xx年x月x日
    上課說話的檢討書300字 上課說話的檢討書字篇八
    尊敬的老師
    您好!
    在此就上次在課堂講小話的事情做一個檢討。由于上課不專心,和其它同學(xué)講小話影響了課堂紀律,我十分的抱歉。
    上課時,我在老師您滿懷激情解析題目的時候,不僅沒有認真聽講,還和旁邊的同學(xué)講起了小話,聲音越來越大,致使您不得不停止課堂教學(xué),來制止我擾亂課堂。這種行為不僅沒有尊重老師,而且還打擾了其它同學(xué)的聽講。
    老師顧忌我脆弱的自尊心,沒有在課堂上大庭廣眾的批評我,而是在課后單獨的教育我,讓我反思。我已經(jīng)深刻認識到我的行為是錯誤的,作為一名學(xué)生來說,上課時間應(yīng)該是集中精力聽講,而不是講話,這一行為辜負了家長的期望,還有老師的教導(dǎo)。老師站在講臺上講課,而我們坐著聽課,老師比我們辛苦的多,就這樣教給我們知識,我還不珍惜,還在課上講小話,就像老人常說的“身在福中不知?!?,就是我了。
    我想了很久,終于落筆寫下這一份檢討書。
    上課講小話是一件錯誤的事情,自己上課不專心就學(xué)不到知識,與別的同學(xué)講話發(fā)出聲音就讓認真聽講的同學(xué)可能聽不清老師講課的聲音,不僅如此,老師在盡心投入的上課突然被打斷來講紀律問題,強調(diào)上課不要講話,擾亂了課堂秩序。老師的批評是因為關(guān)心我,希望我成才,我能夠理解這種恨鐵不成鋼的心情,我會不辜負這份關(guān)心,好好學(xué)習。
    希望老師能夠原諒我這次的錯誤,給我一個改過自新的機會。老師希望我成為一個對國家對社會有用的人,我會以此為戒,在今后的學(xué)習生活更加努力,也希望老師能夠繼續(xù)的關(guān)心和支持我。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    上課說話的檢討書300字 上課說話的檢討書字篇九
    尊敬的xx:
    今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
    我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
    我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
    相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
    所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
    其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
    再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
    1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課(打架檢討書)的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
    2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
    3、思想覺悟不高,對錯誤的`認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
    作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
    望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
    今后我一定會好好學(xué)習,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
    檢討人:xxx
    日期:xxxx年xx月xx日
    上課說話的檢討書300字 上課說話的檢討書字篇十
    1、上課說話檢討書
    老師:
    您好!
    上課講話是我的不對,我知道錯了,我一定痛改前痱,請老師原諒我這一次。我保證以后上課專心聽講,認真讀書,以取得更好的成績報答老師的教育之恩。
    檢討人:xx
    2、上課講話的檢討書
    尊敬的xx:
    上課的時候,老師在認真的給我們學(xué)生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學(xué)在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情。
    我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。
    檢討人:xx
    3、上課說話檢討書
    尊敬的班主任老師:
    您好,向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與同學(xué)上課講話的錯誤行為,此時此刻,我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨啊。
    關(guān)于我的錯誤,還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓語文老師您如此生氣,我真的是很不應(yīng)該。
    此致
    敬禮
    檢討人:
    x年x月x日
    上課說話的檢討書300字 上課說話的檢討書字篇十一
    尊敬的老師:
    您好!
    在您今天的課上,我沒能管理好自己的課堂紀律,在您傾力教導(dǎo)我們文化知識的同時,自己卻悄悄地找旁邊的同學(xué)聊天。這不僅讓我們錯過了您辛苦準備的知識重點,還嚴重的擾亂了課堂紀律,影響了大家的學(xué)習、進步!對此,我真的感到非常的抱歉!
    但在經(jīng)過了嚴格的反思后,我更意識到了自己的錯誤不僅僅耽誤了自己的學(xué)習,更是對整個班級的影響,是給班級拖后腿的錯誤行為!對此,我更感慚愧,并寫下了這份檢討,希望能向您道歉,并悔過自己的錯誤。
    在認真檢討后,我深刻且嚴格的認識了自己的錯誤。我意識到,上課講話這種行為,不僅影響了至少兩個人的注意力,還會因為我們的交談,引起周圍同學(xué)思想的不集中、難以聽清老師講課的情況!是非常錯誤的行為!
    此外,對于課堂,班級里的大家都是這么的重視,老師您更是經(jīng)常辛苦地為我們準備資料、備課、改作業(yè)。您如此辛苦的準備了這節(jié)課堂,又不辭辛苦的細心將課堂重點教導(dǎo)給我們。但我們幾個人卻在座位上將您的付出視若無睹,白白浪費了您的辛苦和努力!這真的讓人感到慚愧和難過。
    如今我們正到了學(xué)習的關(guān)鍵階段,學(xué)習中許多的科目都變得辛苦起來。但在這種緊要關(guān)頭,我卻在思想上放松了自我的要求,不僅在個人管理上放松了自己,甚至連紀律和責任都開始不重視,不仔細!如今回想起來,在我不經(jīng)意的時候,已經(jīng)流失了多少學(xué)習和提升自我的機會,已經(jīng)讓自己錯過了多少老師心血。
    我很慚愧,更是自責!作為一名學(xué)生,一名本應(yīng)該積極學(xué)習,努力向上的學(xué)生,但我卻忘記本職,忘記了自己學(xué)習的義務(wù)和理想!甚至給班級的同學(xué)帶來了這樣的影響,對此,我感到很抱歉。
    如今,反省了自我的問題,我對自己的錯誤也有了更深刻的認識。我知道,這不僅僅是我自我管理的問題,更是我在面對學(xué)習時態(tài)度的問題。為此,我會在今后認真的改進自己,端正思想,克服困難,積極地在學(xué)習中刻苦前進,讓自己能在今后的學(xué)習中,突破困難,提升自我!我很抱歉自己的行為給大家?guī)磉@么多的影響。但我一定會努力改正錯誤,也希望老師能原諒我,今后我一定會認真聽講,努力提高自己的成績!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    上課說話的檢討書300字 上課說話的檢討書字篇十二
    尊敬的老師:
    今天,在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后,我回去認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯了,我不應(yīng)該上課講話。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不上課講話的決心。
    回去之后,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯了,也認識到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因為上課講話不管怎么說都是錯的。
    從這個學(xué)期剛開始,由于換了新的老師,就沒有管住自己,經(jīng)常上課講話。我不應(yīng)該找理由來逃避,這樣只會使自己越陷越深,推卸責任也容易變成一種習慣,而這種習慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習的,也有許多成績很好的,別人能學(xué)好,就說明了這個老師教的好,如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補充。
    反思的時候,我覺得要加強自己的思想覺悟,不應(yīng)該被錯誤的話語影響,應(yīng)該向好的方面學(xué)習。記得以前碰到高中時候的同學(xué)他說,學(xué)生上課不敢講話還叫學(xué)生嗎。我沒有反駁他,那時候我想是啊,很多的學(xué)生不都上課講過話嘛。但是現(xiàn)在想來,班里那些好的同學(xué)不也沒有在上課的時候講話嗎,難道他們就不叫學(xué)生嗎?
    上課講話,是一件錯誤的事,輔導(dǎo)員找我談過話后,我感到很愧對老師,更愧對自己的家人。剛來到大學(xué)的時候,感覺什么都新鮮,而且又沒有自己的父母在身邊看管,只是因為還不熟悉環(huán)境,但一年過后,就再也管不住自己了。我錯了,我不應(yīng)該上課講話。
    這個學(xué)期開始后,時不時的上課講話,不僅讓代課老師對我們的印象分減少,而且由于缺課一些知識也沒有學(xué)到,如果現(xiàn)在不好好反省,認真學(xué)習,恐怕學(xué)期末的考試都過不了。
    其次自己上課講話在班級里也帶來了不好的影響,由于我一個人的上課講話,有可能造成其它同學(xué)的效仿,影響了班級的紀律。
    我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話,它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)知識的,而我卻用這段美好的時光去玩,實在是愧對自己的父母,也是對自己的不負責任,如果我就這樣下去,等到我來到社會的時候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會后悔莫及。所以,我要感謝輔導(dǎo)員。
    我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    上課說話的檢討書300字 上課說話的檢討書字篇十三
    尊敬的老師:
    您好!
    我是xxx,今天上課一直在說話,你那么辛苦在講臺上講課,我這就是屬于破壞上課環(huán)境,很可恥,我也是班上的體育委員,嚴格的來說我有義務(wù)去維持班上的秩序,但是我拋棄的這些東西,我自己帶頭在課堂上講話,這樣的影響就不言而喻了,我知道作為班干部我這樣的表現(xiàn)會被大家模仿,因為我作為班級的班干部都沒有管好自己,我的行為就是證據(jù),這次我真的很懊悔,不僅僅是因為我上課說話,更加重要的是我這樣的行為帶來的影響,上課說話本來就很聒噪,同學(xué)們在學(xué)習的時候,聽講的時候不容打斷,不能夠輕易的去打破這樣的狀態(tài),我當然知道,我的行為是不可原諒的,特別是我還是一名班干部,在這樣的前提我浪費大家的時間,浪蝶老師的精力,本來就下午的課比較困,沒什么精神我還浪費您的精力,很慚愧。
    事情是這樣的,本來是因該在上課的時候認真聽講,這是我們最基本的事情,您在講臺上面也沒坐著,因為要講課所以沒有坐著,我卻在下面不給您省心,我一直在下面跟同學(xué)講話,您一節(jié)課的時間不是一次提醒我了,兩次的提醒我,作為一名班干部,我給學(xué)生干部這幾個字抹黑了,本來就應(yīng)該不講話的,我還讓你點了兩次名,無論如何這都是我作風偏離了班風,對于我們班來說這是恥辱的,上課的時間沒有好好的聽講損失的是我們自己。
    在上課的時候我跟同學(xué)一直在探討,我們聊的都是我們感興趣的東西,本來我是很猶豫的因為當時您正在講著課,我卻管不好自己,當時就在私下里講話,因為同學(xué)講的東西也是我感興趣的話題,我今天的意志力沒有很堅定,就在你一句我一句的情況下,聊了起來,中途的時候太興奮了,說話的聲音嚴重的影響到了周圍同學(xué),當時因為是在講重點我知道這個時候需要安靜的聽講,但是這樣的氣氛被我打斷了,讓你還停下來講紀律,這樣的事情已經(jīng)觸犯了規(guī)矩,讓您停下來講紀律我就耽誤了時間,這是我們大家的時間,還是講到了重點讓我打斷,由于我一個人造成了大家的損失。
    一直到了第二次您講我我才停下來,我對自己的行為陷入沉思,讓我想起了這學(xué)期我有很多次像今天這樣上課講話的事情,課后我很難受,因為自己在上課的時候這幾分鐘的時間造成的影響讓您生氣了,我一定不會在課堂上講話了。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    上課說話的檢討書300字 上課說話的檢討書字篇十四
    敬愛的老師:
    上課的時候,老師在認真的給我們學(xué)生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學(xué)在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情。
    老師批評了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話,不該打擾大家學(xué)習,自己不學(xué)本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學(xué)習,專心聽講。
    我想我以后上課再也不說話了,下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認真的去學(xué),保證有質(zhì)有量。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人。
    其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,辜負了教我知識的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。
    我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
    此致
    敬禮!
    檢討書:
    20xx年xx月xx日