范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
雨中即景作文字數(shù)字篇一
突然，太陽被一大片烏云遮擋住了，那應該是太陽公公準備寫字時，不小心把黑墨水打翻在云朵上了吧。忽然，一道白色的閃電從天上劃下來，那似乎是閃電爺爺在畫畫吧?！稗Z隆隆，轟隆隆……”雷公公應該是在批評閃電爺爺，責怪他不應該把這么糟糕的畫作放到人間展示，不過這雷公公的脾氣也太大了吧，批評聲就像鞭炮，簡直要把我的耳朵給震聾了一樣。
“沙沙沙，沙沙沙……”原來是刮風了，大樹們似乎上了舞臺，跳起了舞。而風兒就像熱情的觀眾，不住地鼓掌。
突然，雨兵像是接到了什么重要的任務，不顧一切地向人間跳了下來?！暗未鸬未稹薄吧成成场薄皣W嘩嘩”，雨點像在彈鋼琴一樣，韻調時而高昂，時而低沉，時而婉轉時而動聽。平靜的像鏡子一樣的湖面突然被打破了，濺出了無數(shù)顆黃豆般大小的水珠。漸漸的，漸漸的，雨越下越小，像牛毛，像花針，密密地斜織著。
披上一件衣服，帶上一把小傘，推開門，漫步在雨中，一切都是那么奇妙！人家屋頂上全籠著一層薄煙，樹葉兒被洗得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。微風輕輕地吹著，帶來些花兒的香甜。
俯下身去，看見一叢小花，那花瓣小巧玲瓏，上面還帶著些晶瑩剔透的水珠，倒給這些優(yōu)雅的小花增添了幾分嫵媚。
這時，不知從哪跑出幾個頑皮的孩子，穿著雨靴，打著雨傘，在水洼里踩起水來，抬起頭來，臉上掛著幾滴水珠，我笑了。
不知何時，雨停了，我收起傘眼前滿眼清亮，雨后的景色更美了！
雨中即景作文字數(shù)字篇一
突然，太陽被一大片烏云遮擋住了，那應該是太陽公公準備寫字時，不小心把黑墨水打翻在云朵上了吧。忽然，一道白色的閃電從天上劃下來，那似乎是閃電爺爺在畫畫吧?！稗Z隆隆，轟隆隆……”雷公公應該是在批評閃電爺爺，責怪他不應該把這么糟糕的畫作放到人間展示，不過這雷公公的脾氣也太大了吧，批評聲就像鞭炮，簡直要把我的耳朵給震聾了一樣。
“沙沙沙，沙沙沙……”原來是刮風了，大樹們似乎上了舞臺，跳起了舞。而風兒就像熱情的觀眾，不住地鼓掌。
突然，雨兵像是接到了什么重要的任務，不顧一切地向人間跳了下來?！暗未鸬未稹薄吧成成场薄皣W嘩嘩”，雨點像在彈鋼琴一樣，韻調時而高昂，時而低沉，時而婉轉時而動聽。平靜的像鏡子一樣的湖面突然被打破了，濺出了無數(shù)顆黃豆般大小的水珠。漸漸的，漸漸的，雨越下越小，像牛毛，像花針，密密地斜織著。
披上一件衣服，帶上一把小傘，推開門，漫步在雨中，一切都是那么奇妙！人家屋頂上全籠著一層薄煙，樹葉兒被洗得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。微風輕輕地吹著，帶來些花兒的香甜。
俯下身去，看見一叢小花，那花瓣小巧玲瓏，上面還帶著些晶瑩剔透的水珠，倒給這些優(yōu)雅的小花增添了幾分嫵媚。
這時，不知從哪跑出幾個頑皮的孩子，穿著雨靴，打著雨傘，在水洼里踩起水來，抬起頭來，臉上掛著幾滴水珠，我笑了。
不知何時，雨停了，我收起傘眼前滿眼清亮，雨后的景色更美了！