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高一物理怎么學(xué)才能學(xué)好
1、端自己的心態(tài)，正確的面對(duì)高中物理學(xué)習(xí)。
由于先入為主的障礙，許多學(xué)生還未入高中就對(duì)學(xué)習(xí)物理失去信心。學(xué)生應(yīng)該明確，高中物理內(nèi)容與初中大體一樣，還是力、熱、電、光，只是比初中加深了一點(diǎn)，樹(shù)立能學(xué)好物理的信心。
2、做好初高中物理知識(shí)的過(guò)渡。
高中物理學(xué)習(xí)的內(nèi)容在深度和廣度上比初中有了很大的增加，研究的物理現(xiàn)象比較復(fù)雜。分析物理問(wèn)題時(shí)不僅要從實(shí)驗(yàn)出發(fā)，有時(shí)還要從建立物理模型出發(fā)，要從多方面、多層次來(lái)探究問(wèn)題。在物理學(xué)習(xí)過(guò)程中抽象思維多于形象思維，動(dòng)態(tài)思維多于靜態(tài)思維，需要學(xué)生掌握歸納、類(lèi)比推理和演繹推理方法，特別要具有科學(xué)想象能力。
3、做好課前預(yù)習(xí)。
高中物理的難度相對(duì)較大，提前預(yù)習(xí)可以對(duì)課堂學(xué)習(xí)有很大的幫助，也有助于心理穩(wěn)定。故一定要做好課前預(yù)習(xí)準(zhǔn)備工作。
4、課上要認(rèn)真聽(tīng)講，主動(dòng)性思維。
高中物理課由于內(nèi)容較多，邏輯性較強(qiáng)，因此要求學(xué)生必須積極參與到課堂中來(lái)，做到主動(dòng)思維，提高課堂學(xué)習(xí)效率。
5、學(xué)會(huì)知識(shí)的對(duì)比、歸納和梳理。
如自由落體運(yùn)動(dòng)和拋體運(yùn)動(dòng)都可歸結(jié)為勻變速運(yùn)動(dòng)，服從同樣的基本規(guī)律，歸納和小結(jié)，可以使知識(shí)條理化、系統(tǒng)化，可以找出各部分知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。
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1.模型歸類(lèi)
做過(guò)一定量的物理題目之后，會(huì)發(fā)現(xiàn)很多題目其實(shí)思考方法是一樣的，我們需要按物理模型進(jìn)行分類(lèi)，用一套方法解一類(lèi)題目。例如宏觀的行星運(yùn)動(dòng)和微觀的電荷在磁場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn)都屬于勻速圓周運(yùn)動(dòng)，關(guān)鍵都是找出什么力提供了向心力；此外還有杠桿類(lèi)的題目，要想象出力矩平衡的特殊情況，還有關(guān)于汽車(chē)啟動(dòng)問(wèn)題的考慮方法其實(shí)同樣適用于起重機(jī)吊重物等等。物理不需要做很多題目，能夠判斷出物理模型，將方法對(duì)號(hào)入座，就已經(jīng)成功了一半。
2.解題規(guī)范
高考越來(lái)越重視解題規(guī)范，體現(xiàn)在物理學(xué)科中就是文字說(shuō)明。解一道題不是列出公式，得出答案就可以的，必須標(biāo)明步驟，說(shuō)明用的是什么定理，為什么能用這個(gè)定理，有時(shí)還需要說(shuō)明物體在特殊時(shí)刻的特殊狀態(tài)。這樣既讓老師一目了然，又有利于理清自己的思路，還方便檢查，最重要的是能幫助我們?cè)诜植襟E評(píng)分的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中少丟幾分。
3.大膽猜想
物理題目常常是假想出的理想情況，幾乎都可以用我們學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)解釋?zhuān)援?dāng)看到一道題目的背景很陌生時(shí)，就像今年高考物理的壓軸題，不要慌了手腳。在最后的20分鐘左右的時(shí)間里要保持沉著冷靜，根據(jù)給出的物理量和物理關(guān)系，把有關(guān)的公式都列出來(lái)，大膽地猜想磁場(chǎng)的勢(shì)能與重力場(chǎng)的勢(shì)能是怎樣復(fù)合的，取最值的情況是怎樣的，充分利用圖像提供的變化規(guī)律和數(shù)據(jù)，在沒(méi)有完全理解題目的情況下多得幾分是完全有可能的。
4.知識(shí)分層
通常進(jìn)入高三后，老師一定會(huì)幫我們梳理知識(shí)結(jié)構(gòu)，物理的知識(shí)不單純是按板塊分的，更重要是按層次分的。比如，力學(xué)知識(shí)從基礎(chǔ)到最高級(jí)可以這樣分：物體的受力分析和運(yùn)動(dòng)公式，牛頓三大定律（尤其是牛頓第二定律），動(dòng)能定理和動(dòng)量定理，機(jī)械能守恒定律和動(dòng)量守恒定律，能量守恒定律。越高級(jí)的知識(shí)越具有一般性，通常高考中關(guān)于力學(xué)、電學(xué)、能量轉(zhuǎn)化的綜合性問(wèn)題，需要用到各個(gè)層次的知識(shí)。這也提醒我們，當(dāng)遇到一道大題做不出或過(guò)程繁雜時(shí)，不妨換個(gè)層次考慮問(wèn)題。
5.觀察生活
物理研究物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，很多最基本的認(rèn)識(shí)可以通過(guò)自己平時(shí)對(duì)生活的細(xì)致觀察逐漸積累起來(lái)，而這些生活中的常識(shí)、現(xiàn)象會(huì)經(jīng)常在題目中出現(xiàn)，豐富的生活經(jīng)驗(yàn)會(huì)在你不經(jīng)意間發(fā)揮作用。比如，你仔細(xì)體會(huì)過(guò)坐電梯在加速減速時(shí)的壓力變化嗎？這對(duì)你理解視重、超重、失重這些概念很有幫助。你考慮過(guò)自行車(chē)的主動(dòng)輪和從動(dòng)輪的區(qū)別嗎？你觀察過(guò)發(fā)廊門(mén)口的旋轉(zhuǎn)燈柱嗎？你嘗試過(guò)把杯子倒扣在水里觀察杯內(nèi)外水面的變化嗎？我覺(jué)得物理學(xué)習(xí)也需要一種感覺(jué)，這就是憑經(jīng)驗(yàn)積累起的直覺(jué)。
高考物理復(fù)習(xí)考試解題技巧有哪些
一、認(rèn)真審題。
認(rèn)真審題真的太重要了。物理計(jì)算題一般都是力和運(yùn)動(dòng)的問(wèn)題，分析這類(lèi)問(wèn)題無(wú)非就是分析受力和運(yùn)動(dòng)。但是有一點(diǎn)很關(guān)鍵，一定要分析，要寫(xiě)到紙上，不要只在腦子里空想。高中物理關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)就那么點(diǎn)事兒——四種基本運(yùn)動(dòng)：勻速直線運(yùn)動(dòng)、勻變速直線運(yùn)動(dòng)、平拋（類(lèi)平拋）運(yùn)動(dòng)、圓周運(yùn)動(dòng)；三個(gè)基本規(guī)律：牛頓定律、動(dòng)能定理、動(dòng)量守恒。同學(xué)們做計(jì)算題時(shí)做下受力分析，畫(huà)下運(yùn)動(dòng)草圖，然后用上面三個(gè)基本規(guī)律和四種運(yùn)動(dòng)形式耦合，一般就會(huì)有解題思路了。
二、有必要的文字說(shuō)明。
物理計(jì)算題的解答要求有必要的文字說(shuō)明。雖然在閱卷的時(shí)候，沒(méi)有文字說(shuō)明一般不會(huì)扣分，但是必要的文字說(shuō)明有時(shí)候會(huì)讓你多得分。為什么這么說(shuō)呢？先解釋下什么叫必要的文字說(shuō)明。必要的文字說(shuō)明就是穿插在表達(dá)式和方程之間，讓閱卷人能夠更加順暢、清晰的get倒你的解題思路。話語(yǔ)不必太多，但是要起承前啟后穿針引線的作用。如果缺少這些必要的文字說(shuō)明，閱卷老師可能看不明白學(xué)生的解題思路，所以有時(shí)真的會(huì)出現(xiàn)誤判。
三、題是做出來(lái)的。
高考題難度較大，除非水平特別高的同學(xué)，一般同學(xué)在面對(duì)計(jì)算題時(shí)都沒(méi)有太清晰的思路。這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)不要只空想不動(dòng)手，也不要直接放棄。
此時(shí)正確的做法是：將自己所能理解的題意寫(xiě)到草稿紙上，將能寫(xiě)成表達(dá)式的條件全部寫(xiě)成表達(dá)式。其實(shí)隨著你逐漸的理解題意，不斷書(shū)寫(xiě)表達(dá)式，題慢慢也就做出來(lái)了。很多人做高考題都有這種感覺(jué)，一開(kāi)始并沒(méi)什么思路，但是做著做著就做出來(lái)了。
四、書(shū)寫(xiě)清晰有條理。
同學(xué)們書(shū)寫(xiě)不一定要美觀，但是至少要把字寫(xiě)清楚，讓閱卷人看明白。
讓閱卷人看明白的另一個(gè)方法就是：作答要有條理。誠(chéng)如上面所講，將所有條件全部變成表達(dá)式，一定能做出題來(lái)。但是我們?cè)趯?xiě)表達(dá)式的時(shí)候如果能注意一下書(shū)寫(xiě)順序，將我們的解題思路更加清晰地展示給閱卷老師，我想閱卷老師的心情也一定是比較愉悅的。
五、計(jì)算認(rèn)真。
這個(gè)不多說(shuō)了，好好鍛煉自己的計(jì)算能力，減少非智力因素失分。
六、統(tǒng)籌安排整張?jiān)嚲頃r(shí)間。
計(jì)算題固然重要，分值也很高，但是如果計(jì)算題占用太多時(shí)間，也會(huì)影響整張?jiān)嚲淼某煽?jī)。
所以要對(duì)自己的能力有個(gè)清醒的認(rèn)知，什么樣的題值得花時(shí)間投入，什么樣的題不值得投入時(shí)間，這一點(diǎn)要有個(gè)清醒認(rèn)識(shí)，才能最大限度得分。在做試卷時(shí)要敢于取舍，決定跳過(guò)去的題就不要再想了，決定投入時(shí)間的題，就要沉下來(lái)認(rèn)真分析。一定要敢于取舍，特別是要敢于舍，有舍才有得。