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幼兒教師資格證報考要求是什么
報考條件:
思想品德方面,遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),遵守《教師法》規(guī)定的義務,遵守教師職業(yè)道德,并經(jīng)申請人員單位或戶籍所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)或街道辦事處,思想品德鑒定合格,應屆畢業(yè)生由所在學校進行思想品德鑒定。
學歷條件:
申請認定幼兒園教師資格者,應當具備中等幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷,其他中等專業(yè)學校畢業(yè)不能作為認定幼兒園教師資格的合格學歷條件。
特別要注意的是,幼師證考試改革后報名條件有所改變,改革以后的幼師證考試條件將很大的提高:幼師證學歷條件必須在??埔陨?。
1、在校??茖W生大二大三學生才具備報考幼師證;
2、本科在校生的大三大四應屆生才具備考試資格。
普通話要求:
無論是師范類還是非師范類的人員,如要取得教師資格證,都必須通過普通話水平測試,語文專業(yè)(個別地區(qū)幼兒園)要求到二級甲等。并取得由國家語委統(tǒng)一印制的《普通話水平測試等級證書》,證書須加蓋省級語言文字工作委員會公章和鋼印,否則無效。
幼師資格的申請:
1、幼師資格的申請實行屬地化原則。申請人應當在規(guī)定的受理期限內(nèi)向戶籍所在地相應的教師資格認定機構提出申請,提交申請資料。
2、申請人應提交的基本材料有:a、本人填寫的《幼師資格認定申請表》一式兩份;
b、身份證原件和復印件;
c、學歷證書(應屆畢業(yè)生可提供學校教務部門出具的學業(yè)成績單)原件和復印件;
d、教育學、心理學考試合格證書原件和復印件(只限于非師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員) ;
e、普通話水平測試等級證書原件和復印件;
f、幼師資格認定機構指定的醫(yī)院出具的體檢報告。
拓展閱讀:幼兒教師資格證主觀題做題技巧
一、簡答題
(一)簡答題概述
簡答題是按照命題人規(guī)定的答題角度、內(nèi)容、表述格式及字數(shù)要求等,以題干要點為依據(jù),根據(jù)自己對題干要求的理解進行簡明扼要的回答的一種題型。這種題型介于純主觀表述題和客觀題之間,命題時在題干中作了一定的提示和限制,答案既要依據(jù)教育原理,又允許一定程度的自由發(fā)揮,因而答案是半開放性的。簡答題的這一特點既有助于控制評分誤差,彌補純主觀表述題的缺限,又能全面考查學生閱讀理解、篩選整合、分析評價、語言表達等方面的能力,彌補客觀題的不足。
(二)分值:2題×15分/題=30分
(三)答題要求:表意明確;關鍵詞清晰;語句通順;條理清晰
(四)答題原則
1.從簡入手,點到即止;
2.分條回答,標記序號;
3.分層展開,富有邏輯;
4.必要情況,做好鋪墊和總結(jié)。
二、論述題
(一)論述題概述
論述題不僅考查考生對所考查知識的識記和理解,還考查考生結(jié)合生活實際展開論述相關理論,要求在論述問題、闡述自身觀點時有一定的深度。論述題的答案沒有標準的答案,主觀性較強,考生可以結(jié)合自己的生活實際對相關理論知識進行闡述。
論述題主要考查考生對該學科基本知識的掌握和理解程度,以及分析和解決實際問題的能力。對知識的考查比較靈活,主觀性較強。對于教材或講義中可展開論述的知識點,在備考時,需盡可能多的儲備與之相關的事例,拓寬知識面。
(二)分值:1題×20分/題=20分
(三)答題要求:論述題一定要逐條進行作答,不能毫無邏輯,寫了很多但是得分點沒掌握到。
(四)備考策略:作答此類試題時,一定要有理有據(jù),抓住關鍵的知識點展開論述,總分總?cè)握撔问阶鞔?。書寫時,應把知識點放在段首,然后圍繞這一知識點進行論述。論述過程應適當聯(lián)系生活實際,用實際事例作為闡述觀點的材料。選用的事例要與觀點統(tǒng)一,闡述時需注意語言的條理性、知識點的表述要層次清晰,詳略得當。
三、材料分析題
(一)材料分析題概述
材料分析是指圍繞一定的教育目的,把教育教學實踐過程中真實的情景加以典型化處理,形成可供學習者思考分析和決斷的案例(往往是一個故事、一個事例或一個事件),通過學習者獨立分析或相互討論,來提高學習者分析和解決教育問題能力的一種方法。
(二)分值:2題×20分/題=40分
(三)答題要求:一般的答題步驟是:鎖定考點→原理闡述→展開分析→簡短結(jié)論。
1.仔細審題,認真閱讀材料,要善于從提問和材料中提取信息。
2.要緊扣題目材料,準確運用材料中的文字驗證其中的有關事實,運用有關理論作出恰當?shù)木C合、概括、比較和分析。
3.要注意歸納、引申。從提問、材料中獲取信息只是為解題提供了思路和素材。
4.要全面、完整地闡述有關基本原理。
(四)備考策略:
1.熟練掌握各部分知識要點。
2.注重理解和實際運用。
3.鍛煉邏輯思維和表達能力。