有很多學(xué)生在復(fù)習(xí)高中英語必修三時，因為之前沒有做過系統(tǒng)的知識總結(jié)，導(dǎo)致復(fù)習(xí)時整體效率不高。下面是由出國留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“高中英語必修三重要考點總結(jié)整理”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
高中英語必修三必備知識點
一、將來完成進(jìn)行時
1.概念：表示動作從某一時間開始一直延續(xù)到將來某一時間。是否繼續(xù)下去，要視上下文而定。
2.基本結(jié)構(gòu)：shall/will have been doing
3.例子：I shall have been working here in this factory for twenty years by the end of the year.到今年年底，我將在這個工廠工作20年了。
If we don't hurry up the store will have been closing before we get there. 咱們?nèi)绮豢煲稽c兒，等我們到了那兒，店門就會關(guān)了。
二、 過去將來完成進(jìn)行時
1.概念：表示從過去某時看至未來某時以前會一直在進(jìn)行的動作。
2.基本結(jié)構(gòu)：should/would + have + been +現(xiàn)在分詞
3.例子：He told me that by the end of the year he would have been living there for thirty years.他告訴我，到年底時，他就在那住了30年了。
高中英語必修三語法知識
使用被動語態(tài)應(yīng)注意的幾個問題：
1. 不及物動詞無被動語態(tài)。
What will happen in 100 years.
The dinosaurs disappeared about 65 million years ago.
2. 有些動詞用主動形式表示被動意義。
This pen writes well.
This new book sells well.
3. 感官動詞或使役動詞使用省略to的動詞不定式，主動語態(tài)中不帶to ，但變?yōu)楸粍诱Z態(tài)時，須加上to 。 例：make somebody do something→somebody+ be +made to do something
see somebody do something→somebody +be +seen to do something
A girl saw my wallet drop when she passed by.→My wallet was seen to drop by a girl when she passed by. The boss made the little boy do heavy work.→The little boy was made to do heavy work by the boss.
4. 如果是接雙賓語的動詞改為被動語態(tài)時，直接賓語(物)作主語，那么動詞后要用介詞，這個介詞是由與其搭配的動詞決定。
He gave me a book.→A book was given to me by him.
He showed me a ticket.→A ticket was shown to me by him.
My father bought me a new bike. →A new bike was bought for me by my father.
高中英語必修三知識
1、…or satisfy and please the ancestors, who could return either to help or to ……取悅祖先，使他們得到滿足，因為(祖先們)有可能回來幫助他，也有可能帶來危 害。
do harm(n.)to sb=harm(vt.)sb=be harmful(adj.)to sb
=do damage to sb對某人有傷害(危害)
be good to sb=be good for sb對某人有好處 be bad for sb對某人有壞處
Smoking does(great)harm to one’s health.
=Smoking harms one’s health.
=Smoking is harmful to one’s health.
抽煙對人體有害。
2、萬圣節(jié)前夕的盛會也是源自紀(jì)念亡者的祭事。
in memory of sb=to the memory of sb為了紀(jì)念某人
This library was built in memory of/to the memory of the famous scientist.
這家圖書館是為了紀(jì)念那位著名的科學(xué)家而建的。
3、They dress up and try to frighten people.
他們喬裝打扮去嚇唬人。
dress v.穿衣;給某人穿衣 n.衣服
evening dress晚禮服
dress up;to wear one’s best clothes穿上盛裝
①Dress quickly, or you’ll be late.
②The boy is old enough to dress himself.
③The middle-aged woman is dressed in a long coat.
④They dressed up for their wedding.
拓展閱讀：高二英語學(xué)習(xí)方法
1、善于總結(jié)
學(xué)習(xí)比你好的人不一定比你聰明，但是他們善于研究、分析和總結(jié)。學(xué)會總結(jié)，在高中英語應(yīng)試教育環(huán)境下非常重要。這也是為什么從小到大，老師都會要求我們整理錯題集的原因。整理錯題集的目的就是讓我們學(xué)會總結(jié)和分析，找出規(guī)律和不足，發(fā)現(xiàn)前進(jìn)的方向，保證下次考試不會再有相同的錯誤。而且，與其他科目相比，英語知識更加零碎，所以，平時的整理、總結(jié)很重要。老師提到或是在參考書上看到的一些零碎的小知識都要及時記錄下來，以備以后復(fù)習(xí)時用。
2、背單詞
單詞是高中英語學(xué)習(xí)的前提和基礎(chǔ)。沒有單詞，英語全完蛋。如何不認(rèn)識單詞多了，英語是絕對沒有辦法提高的。高中必須要養(yǎng)成每天背單詞的習(xí)慣。單詞可以分為兩類：會讀會寫會用、認(rèn)識不會用。第一種單詞主要運用在英語寫作上;第二種單詞主要運用在閱讀理解上面。有些人看到單詞就是背背背，管它有沒有讀寫的要求，其實有些單詞英語課本上也會寫明不需要背誦，只需要認(rèn)識就行了。所以分清楚這兩類單詞，可以大大提高背單詞的效率。
3、勤朗讀
勤朗讀英語是學(xué)好英語的必備條件之一。朗讀的內(nèi)容一般說來只限于課本，并不以背誦為目的，而著重將注意力集中于自己的正確發(fā)音、連續(xù)語氣等等。通過朗讀可以熟悉單詞及其用法，體會英語的語氣、語境，增強(qiáng)語感。每天只需半小時左右，但須持之以恒。