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中學(xué)生演講稿600字篇一
大家早上好!今天我的國(guó)旗下講話主題是《助人為樂(lè)》。
一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí),看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來(lái)蝴蝶為了報(bào)恩,化做一位仙女,對(duì)小女孩說(shuō):“請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)。”小女孩想想說(shuō),“我希望快樂(lè)”于是,仙女在她耳邊細(xì)語(yǔ)一番便飛走了,后來(lái),這個(gè)小女孩果真快樂(lè)地度過(guò)了一生。而這個(gè)快樂(lè)的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。
在3月份里,一部分同學(xué)都勇躍地參加了一系列獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),干得也很賣(mài)勁。而我們學(xué)校社工隊(duì)在這幾年里都一如既往地定期到城歐敬老院和兒童福利院去為他們打掃衛(wèi)生,除草,為老人家和孩子們送上食品,為他們表演節(jié)目,一起玩,雖然我們并不需要做什么,但卻給他們帶來(lái)了歡笑,帶來(lái)了尉藉。
在困境中的人,傷心的人,擁有一朵花,感覺(jué)就像擁有了整個(gè)春天。我們只要為他們獻(xiàn)出一片暖暖的關(guān)愛(ài),那么,我們就會(huì)為他們營(yíng)造了一個(gè)幸福的天堂。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事,一位小女孩去醫(yī)院探望哥哥時(shí)捎上了一朵鮮花。隔壁床的一位病人看見(jiàn)了也希望擁有這么一朵漂亮的花。于是,小女孩每次去探病都不忘為這位陌生人也帶上一朵花。后來(lái),這位病人為了讓幸福散播開(kāi)去,在醫(yī)院旁邊開(kāi)了一個(gè)小店,讓經(jīng)過(guò)他小店去探病的人也帶上一朵鮮花。結(jié)果醫(yī)院里每一個(gè)角落都充滿著歡樂(lè)。
在我們生活中,我們都喜歡別人關(guān)心的那感覺(jué),而更喜歡被關(guān)心的感覺(jué)。我們都希望得到別人的支持和理解。而且很好時(shí)候,我們幫助別人也等于幫助自己。古語(yǔ)有云:“己欲利,先利人;己欲達(dá),先達(dá)人?!蔽覀兌继幱谝粋€(gè)大集體中,每個(gè)人都不可能孤立地存在著,有時(shí)候,我們也需要?jiǎng)e人的幫助,而在這個(gè)時(shí)候站出來(lái)幫我們的往往就是那些我們?cè)?jīng)幫過(guò)的人。
那么幫助別人是否就是要干一番轟轟烈烈的好事來(lái)呢?其實(shí)不然。有很多事情我們是可以做的。壁如,看到地面臟了,我們可以去打掃一下。某某同學(xué)不舒服了,我們可以去看看有什么需要幫忙的。別人正在學(xué)習(xí),我們可以保持安靜。上樓梯時(shí),讓趕時(shí)間的同學(xué)先走。這些都是一些小事,而我們完全可以做到,何樂(lè)而不為呢?
同學(xué)們,只要我們心目中時(shí)時(shí)刻刻地想到別人,大家互助互愛(ài),我們的生活也會(huì)變得更加美好,我們這個(gè)大家庭也會(huì)更加融洽。別忘了,幫助別人是快樂(lè)的源泉。
我的講話完畢,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿600字篇二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來(lái)自高一(23)班的xx。今天,我演講的題目是《參加體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)身體素質(zhì)》。
法國(guó)著名思想家伏爾泰有這樣一句名言:“生命在于運(yùn)動(dòng)?!苯】档纳眢w需要運(yùn)動(dòng)來(lái)保證,而人生最大的財(cái)富正是健康。所以,要想擁有這些財(cái)富,最佳的方法就是加強(qiáng)體育鍛煉,讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣。
如今,美麗的校園正給我們提供了這樣的條件,給我們一個(gè)充分展現(xiàn)自我的空間,每天上午,放下手中的功課,跑上幾圈,跳上幾下,揮灑一些汗水,倦意頓時(shí)消失,不僅達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果,也豐富了我們的課余生活。在這里給同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:
一、從現(xiàn)在開(kāi)始堅(jiān)持早課,每天至少跑三圈,增強(qiáng)心肺功能,提高身體素質(zhì)。
二、堅(jiān)持參加大課間活動(dòng),認(rèn)真做操,積極參加各種體育活動(dòng)。
三、合理膳食,保證多種營(yíng)養(yǎng)元素的吸入,保持健康的身體。
四、勞逸結(jié)合,預(yù)防疲勞,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,每天保證睡眠,增強(qiáng)抵抗病毒侵害能力。
同學(xué)們,體育鍛煉是增強(qiáng)抵抗力的好方法,更是一種積極休息的方式,能夠消除大腦疲勞,提高學(xué)習(xí)效率。積極鍛煉身體,養(yǎng)成良好習(xí)慣,科學(xué)參加體育鍛煉,我們才會(huì)有一個(gè)健康的體魄,才會(huì)擁有更大的快樂(lè)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿600字篇三
當(dāng)我呱呱落地的那一刻,我就成了我家里的一個(gè)寵兒,更是我媽媽手上的小寶貝,是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的“小皇帝”。被家人寵著、慣著,過(guò)著幸福的生活。
漸漸地我學(xué)會(huì)了走路,學(xué)會(huì)了說(shuō)話,有了自我的思想,家里的什么事都不用我去做,我是一個(gè)地道的“自由人”。媽媽把家里打掃的一干二凈,桌子擦都能映出人影,就連吃飯的時(shí)候,我也是第一個(gè)坐在飯桌,不管不顧地獨(dú)自享用。
眼看著到了學(xué)齡階段,我被送到了第一啟蒙學(xué)?!變簣@,我在那和許多小朋友過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、開(kāi)心歡樂(lè)的生活。
此刻我已經(jīng)是一個(gè)十一歲的小帥哥了,更是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。在教師的眼里,我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,被一張張獎(jiǎng)狀,一聲聲贊許包圍著,我以此為榮。每次教師出多么復(fù)雜的問(wèn)題,我也會(huì)不費(fèi)力地解決,尤其是每次的大考小考,我的成績(jī)都會(huì)遙遙領(lǐng)先,名列前茅。所以同學(xué)們常常會(huì)向我投來(lái)羨慕的目光,聽(tīng)到教師們的贊揚(yáng),看到媽媽臉上的笑容,我無(wú)比幸福、驕傲。我常常會(huì)有一種自豪感,一種歡樂(lè)感。偶爾會(huì)有些悲痛事,會(huì)有一種失落感,而這些都如同過(guò)眼煙云。
更讓我受寵若驚的是媽媽還給我半個(gè)小時(shí)的上網(wǎng)時(shí)間,這一刻我是無(wú)比投入。這個(gè)不說(shuō)媽媽還異常開(kāi)恩給我留出一個(gè)小時(shí)屬于自我的空間。我就在這幸福、歡樂(lè)的陪伴下健康成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)使我長(zhǎng)大,成長(zhǎng)使我懂事,成長(zhǎng)中充滿著歡樂(lè)!
中學(xué)生演講稿600字篇四
陽(yáng)光校園,我們是好伙伴
七彩的陽(yáng)光,照耀著美麗的校園。在960萬(wàn)平方公里的廣袤土地上,在50多萬(wàn)所各級(jí)各類的校園里,億萬(wàn)張稚嫩的臉龐,正沐浴著陽(yáng)光,綻放出如花的笑臉。這是多么美麗的畫(huà)卷!這是多么朝氣蓬勃的場(chǎng)景!
從讀幼兒園開(kāi)始,我們青少年時(shí)代的大多數(shù)時(shí)光都是在校園中度過(guò)的。陽(yáng)光校園,是我們生活的空間,是結(jié)識(shí)其他小伙伴,與他們互幫互助、共同學(xué)習(xí)的舞臺(tái),也是發(fā)我們少年時(shí)代茁壯成長(zhǎng)的精神家園。要想這個(gè)家園更美好,成為陽(yáng)光校園,首當(dāng)其沖的就是我們要成為陽(yáng)光少年。
那么,我們?cè)鯓映蔀殛?yáng)光少年呢?
首先,大聲說(shuō):“我能行!”這是自信的表現(xiàn)。正是因?yàn)橛辛俗孕牛藗儾懦錆M了睿智,心中才會(huì)升騰起無(wú)盡的希望。當(dāng)我們抱著“雖九死其猶未悔”的信念歷經(jīng)百轉(zhuǎn)千回的努力拼搏,去點(diǎn)燃自己創(chuàng)造的火種后,盎然回首,我們將驚喜的發(fā)現(xiàn)——我做到了!我成功了!我能行!
其次,要做到少年當(dāng)自強(qiáng)。英雄自古出少年,自強(qiáng)要從少年開(kāi)始。命運(yùn)總是青睞那些自強(qiáng)不息的人,無(wú)數(shù)人的經(jīng)歷都生動(dòng)地訴說(shuō)著一個(gè)簡(jiǎn)單的道理:唯有自強(qiáng),才能成功,自強(qiáng)是通向成功的階梯!
面對(duì)生活中的各種困難與壓力,我們應(yīng)該積極進(jìn)取,永不懈怠,依靠自己的努力奮發(fā)圖強(qiáng)!
最后,也是最重要的一條:我是集體中的一員。社會(huì)學(xué)家馬克斯·韋伯認(rèn)為,“人是社會(huì)性的動(dòng)物,只有在集體才能更好的體現(xiàn)出人的價(jià)值,脫離了群體的人是沒(méi)有任何社會(huì)意義的。”集體的發(fā)展依賴于每一個(gè)人的貢獻(xiàn),集體的發(fā)展會(huì)讓集體內(nèi)的每一個(gè)人受益。我們每個(gè)人都是集體的一員,在集體中,我們一起成功,一起失敗,一起歡笑,一起前行……
少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球則國(guó)雄于地球?;锇閭?,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造米好的未來(lái)吧!
中學(xué)生演講稿600字篇五
風(fēng)雨過(guò)后總有陽(yáng)光,誰(shuí)也不能隨隨便便成功。不努力克服風(fēng)雨,怎么才能看到陽(yáng)光的美好?妥協(xié)放棄成功只能在可預(yù)見(jiàn)的未來(lái)。
成功需要努力。對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),我們都渴望成功,我們都盡了最大的努力去成功,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,因?yàn)樗o我們的機(jī)會(huì)太少,而我們卻不努力。如果我們不努力,即使機(jī)會(huì)太少,我們也不努力。如果我們不努力,即使有機(jī)會(huì)穿越“天空”,又有什么能力去抓住他們呢?成功只屬于那些能看到他們并愿意為他們工作的人。所有“思想”只能是思想,不會(huì)成為現(xiàn)實(shí),只有努力才能實(shí)現(xiàn)。
你認(rèn)識(shí)鄧亞萍嗎?是的,她是一個(gè)非常有實(shí)力的乒乓球運(yùn)動(dòng)員。很神奇吧?是的,對(duì)于一個(gè)不是每個(gè)地方都適合運(yùn)動(dòng)員的人來(lái)說(shuō),誰(shuí)會(huì)想到她能成功呢?但她真的做到了。鄧亞萍從小就夢(mèng)想成為一名運(yùn)動(dòng)員。面對(duì)自己的不相容,她沒(méi)有放棄妥協(xié),因?yàn)樗琅σ欢〞?huì)成功。所以,不管別人怎么說(shuō),她只在乎自己做什么?!皠e人練一個(gè)小時(shí),我可以練一天?!编噥喥荚诮邮懿稍L時(shí)是這么說(shuō)的。也許是她不懈的努力,最終引領(lǐng)她走向了成功的巔峰。
所以成功需要努力!
回想起來(lái),不僅僅是鄧亞萍,古今中外有多少成功人士像她一樣為了成功而努力?答案無(wú)數(shù)。足球巨星貝利刻苦練球,不放棄不妥協(xié),成為足球巨星;居里夫人熱愛(ài)科學(xué),努力工作,最終成為科學(xué)界的偉大天才.
所以成功需要努力!
如果你渴望成功,你必須有挑戰(zhàn)成功的勇氣和毅力?!芭筒怀晒?,不努力就不成功!”成功需要努力。捫心自問(wèn),我努力過(guò)嗎?如果我不努力,為什么要成功?
成功需要努力。努力吧,用努力之水澆灌成功之花,你會(huì)看到成功就在不遠(yuǎn)處。
中學(xué)生演講稿600字篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好,現(xiàn)在我給大家分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)!
要學(xué)習(xí)好,首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人說(shuō):"凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。"因?yàn)橛杏?jì)劃就不會(huì)打亂仗,就可以合理安排時(shí)間,恰當(dāng)分配精力?;疽c(diǎn):
每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃,都是為了達(dá)到他的學(xué)習(xí)目的服務(wù)的。正確的學(xué)習(xí)目的,是正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的反映,它是推動(dòng)學(xué)生主動(dòng)積極學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動(dòng)力。
全學(xué)期學(xué)習(xí)的總的目的、要求和時(shí)間安排。分科學(xué)習(xí)的目的、要求和時(shí)間安排。優(yōu)秀中學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)表明,在制定分科學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)要注意兩點(diǎn):要特別重視馬列主義的基礎(chǔ)知識(shí)、語(yǔ)文和數(shù)學(xué)三門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)。學(xué)好這三門(mén)學(xué)科,是學(xué)好其他各門(mén)學(xué)科的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)要有重點(diǎn),但不能偏廢某些學(xué)科。系統(tǒng)自學(xué)的目的、要求和時(shí)間安排。自學(xué)內(nèi)容大致有三方面:自學(xué)缺漏知識(shí),以便打好扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),使自己所掌握的知識(shí)能跟上和適應(yīng)新教材的學(xué)習(xí)。為了配合新教材的學(xué)習(xí)而系統(tǒng)自學(xué)有關(guān)的某種讀物。不受老師的教學(xué)進(jìn)度的限制提前系統(tǒng)自學(xué)新教材。參加課外科技活動(dòng)和其他學(xué)習(xí)活動(dòng)以及閱讀課外書(shū)籍的目的、內(nèi)容、要地和時(shí)間安排。堅(jiān)持身體鍛煉的目的、要求和時(shí)間安排。
一個(gè)中學(xué)生要不斷地提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量,取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī),上述五個(gè)部分的計(jì)劃內(nèi)容都是不可缺少的。但是由于每個(gè)中學(xué)生的實(shí)際情況不一樣,因而在訂計(jì)劃時(shí),每個(gè)人的計(jì)劃重點(diǎn)和要求也是不同的,并不是每個(gè)中學(xué)生在任何情況下制定學(xué)習(xí)計(jì)劃都必須包括以上五個(gè)部分。有的中學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差,就不必急于去系統(tǒng)自學(xué)課外讀物,而應(yīng)該把主要精力放在自學(xué)缺漏知識(shí)和弄懂課本內(nèi)容上。總之,要制定一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)有指導(dǎo)意義的計(jì)劃,必須從實(shí)際出發(fā),也就是要實(shí)事求是地摸清自己的學(xué)習(xí)情況,從自己實(shí)際掌握的知識(shí)程度出發(fā)。
在執(zhí)行總的學(xué)習(xí)計(jì)劃過(guò)程中,還要制定月計(jì)劃和周計(jì)劃,以高度的學(xué)習(xí)熱情和頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志保證總意志的完成。有的優(yōu)秀中學(xué)生每天還有一個(gè)學(xué)習(xí)小計(jì)劃,嚴(yán)格要求自己,一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿600字篇一
大家早上好!今天我的國(guó)旗下講話主題是《助人為樂(lè)》。
一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí),看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來(lái)蝴蝶為了報(bào)恩,化做一位仙女,對(duì)小女孩說(shuō):“請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)。”小女孩想想說(shuō),“我希望快樂(lè)”于是,仙女在她耳邊細(xì)語(yǔ)一番便飛走了,后來(lái),這個(gè)小女孩果真快樂(lè)地度過(guò)了一生。而這個(gè)快樂(lè)的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。
在3月份里,一部分同學(xué)都勇躍地參加了一系列獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),干得也很賣(mài)勁。而我們學(xué)校社工隊(duì)在這幾年里都一如既往地定期到城歐敬老院和兒童福利院去為他們打掃衛(wèi)生,除草,為老人家和孩子們送上食品,為他們表演節(jié)目,一起玩,雖然我們并不需要做什么,但卻給他們帶來(lái)了歡笑,帶來(lái)了尉藉。
在困境中的人,傷心的人,擁有一朵花,感覺(jué)就像擁有了整個(gè)春天。我們只要為他們獻(xiàn)出一片暖暖的關(guān)愛(ài),那么,我們就會(huì)為他們營(yíng)造了一個(gè)幸福的天堂。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事,一位小女孩去醫(yī)院探望哥哥時(shí)捎上了一朵鮮花。隔壁床的一位病人看見(jiàn)了也希望擁有這么一朵漂亮的花。于是,小女孩每次去探病都不忘為這位陌生人也帶上一朵花。后來(lái),這位病人為了讓幸福散播開(kāi)去,在醫(yī)院旁邊開(kāi)了一個(gè)小店,讓經(jīng)過(guò)他小店去探病的人也帶上一朵鮮花。結(jié)果醫(yī)院里每一個(gè)角落都充滿著歡樂(lè)。
在我們生活中,我們都喜歡別人關(guān)心的那感覺(jué),而更喜歡被關(guān)心的感覺(jué)。我們都希望得到別人的支持和理解。而且很好時(shí)候,我們幫助別人也等于幫助自己。古語(yǔ)有云:“己欲利,先利人;己欲達(dá),先達(dá)人?!蔽覀兌继幱谝粋€(gè)大集體中,每個(gè)人都不可能孤立地存在著,有時(shí)候,我們也需要?jiǎng)e人的幫助,而在這個(gè)時(shí)候站出來(lái)幫我們的往往就是那些我們?cè)?jīng)幫過(guò)的人。
那么幫助別人是否就是要干一番轟轟烈烈的好事來(lái)呢?其實(shí)不然。有很多事情我們是可以做的。壁如,看到地面臟了,我們可以去打掃一下。某某同學(xué)不舒服了,我們可以去看看有什么需要幫忙的。別人正在學(xué)習(xí),我們可以保持安靜。上樓梯時(shí),讓趕時(shí)間的同學(xué)先走。這些都是一些小事,而我們完全可以做到,何樂(lè)而不為呢?
同學(xué)們,只要我們心目中時(shí)時(shí)刻刻地想到別人,大家互助互愛(ài),我們的生活也會(huì)變得更加美好,我們這個(gè)大家庭也會(huì)更加融洽。別忘了,幫助別人是快樂(lè)的源泉。
我的講話完畢,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿600字篇二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來(lái)自高一(23)班的xx。今天,我演講的題目是《參加體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)身體素質(zhì)》。
法國(guó)著名思想家伏爾泰有這樣一句名言:“生命在于運(yùn)動(dòng)?!苯】档纳眢w需要運(yùn)動(dòng)來(lái)保證,而人生最大的財(cái)富正是健康。所以,要想擁有這些財(cái)富,最佳的方法就是加強(qiáng)體育鍛煉,讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣。
如今,美麗的校園正給我們提供了這樣的條件,給我們一個(gè)充分展現(xiàn)自我的空間,每天上午,放下手中的功課,跑上幾圈,跳上幾下,揮灑一些汗水,倦意頓時(shí)消失,不僅達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果,也豐富了我們的課余生活。在這里給同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:
一、從現(xiàn)在開(kāi)始堅(jiān)持早課,每天至少跑三圈,增強(qiáng)心肺功能,提高身體素質(zhì)。
二、堅(jiān)持參加大課間活動(dòng),認(rèn)真做操,積極參加各種體育活動(dòng)。
三、合理膳食,保證多種營(yíng)養(yǎng)元素的吸入,保持健康的身體。
四、勞逸結(jié)合,預(yù)防疲勞,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,每天保證睡眠,增強(qiáng)抵抗病毒侵害能力。
同學(xué)們,體育鍛煉是增強(qiáng)抵抗力的好方法,更是一種積極休息的方式,能夠消除大腦疲勞,提高學(xué)習(xí)效率。積極鍛煉身體,養(yǎng)成良好習(xí)慣,科學(xué)參加體育鍛煉,我們才會(huì)有一個(gè)健康的體魄,才會(huì)擁有更大的快樂(lè)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿600字篇三
當(dāng)我呱呱落地的那一刻,我就成了我家里的一個(gè)寵兒,更是我媽媽手上的小寶貝,是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的“小皇帝”。被家人寵著、慣著,過(guò)著幸福的生活。
漸漸地我學(xué)會(huì)了走路,學(xué)會(huì)了說(shuō)話,有了自我的思想,家里的什么事都不用我去做,我是一個(gè)地道的“自由人”。媽媽把家里打掃的一干二凈,桌子擦都能映出人影,就連吃飯的時(shí)候,我也是第一個(gè)坐在飯桌,不管不顧地獨(dú)自享用。
眼看著到了學(xué)齡階段,我被送到了第一啟蒙學(xué)?!變簣@,我在那和許多小朋友過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、開(kāi)心歡樂(lè)的生活。
此刻我已經(jīng)是一個(gè)十一歲的小帥哥了,更是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。在教師的眼里,我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,被一張張獎(jiǎng)狀,一聲聲贊許包圍著,我以此為榮。每次教師出多么復(fù)雜的問(wèn)題,我也會(huì)不費(fèi)力地解決,尤其是每次的大考小考,我的成績(jī)都會(huì)遙遙領(lǐng)先,名列前茅。所以同學(xué)們常常會(huì)向我投來(lái)羨慕的目光,聽(tīng)到教師們的贊揚(yáng),看到媽媽臉上的笑容,我無(wú)比幸福、驕傲。我常常會(huì)有一種自豪感,一種歡樂(lè)感。偶爾會(huì)有些悲痛事,會(huì)有一種失落感,而這些都如同過(guò)眼煙云。
更讓我受寵若驚的是媽媽還給我半個(gè)小時(shí)的上網(wǎng)時(shí)間,這一刻我是無(wú)比投入。這個(gè)不說(shuō)媽媽還異常開(kāi)恩給我留出一個(gè)小時(shí)屬于自我的空間。我就在這幸福、歡樂(lè)的陪伴下健康成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)使我長(zhǎng)大,成長(zhǎng)使我懂事,成長(zhǎng)中充滿著歡樂(lè)!
中學(xué)生演講稿600字篇四
陽(yáng)光校園,我們是好伙伴
七彩的陽(yáng)光,照耀著美麗的校園。在960萬(wàn)平方公里的廣袤土地上,在50多萬(wàn)所各級(jí)各類的校園里,億萬(wàn)張稚嫩的臉龐,正沐浴著陽(yáng)光,綻放出如花的笑臉。這是多么美麗的畫(huà)卷!這是多么朝氣蓬勃的場(chǎng)景!
從讀幼兒園開(kāi)始,我們青少年時(shí)代的大多數(shù)時(shí)光都是在校園中度過(guò)的。陽(yáng)光校園,是我們生活的空間,是結(jié)識(shí)其他小伙伴,與他們互幫互助、共同學(xué)習(xí)的舞臺(tái),也是發(fā)我們少年時(shí)代茁壯成長(zhǎng)的精神家園。要想這個(gè)家園更美好,成為陽(yáng)光校園,首當(dāng)其沖的就是我們要成為陽(yáng)光少年。
那么,我們?cè)鯓映蔀殛?yáng)光少年呢?
首先,大聲說(shuō):“我能行!”這是自信的表現(xiàn)。正是因?yàn)橛辛俗孕牛藗儾懦錆M了睿智,心中才會(huì)升騰起無(wú)盡的希望。當(dāng)我們抱著“雖九死其猶未悔”的信念歷經(jīng)百轉(zhuǎn)千回的努力拼搏,去點(diǎn)燃自己創(chuàng)造的火種后,盎然回首,我們將驚喜的發(fā)現(xiàn)——我做到了!我成功了!我能行!
其次,要做到少年當(dāng)自強(qiáng)。英雄自古出少年,自強(qiáng)要從少年開(kāi)始。命運(yùn)總是青睞那些自強(qiáng)不息的人,無(wú)數(shù)人的經(jīng)歷都生動(dòng)地訴說(shuō)著一個(gè)簡(jiǎn)單的道理:唯有自強(qiáng),才能成功,自強(qiáng)是通向成功的階梯!
面對(duì)生活中的各種困難與壓力,我們應(yīng)該積極進(jìn)取,永不懈怠,依靠自己的努力奮發(fā)圖強(qiáng)!
最后,也是最重要的一條:我是集體中的一員。社會(huì)學(xué)家馬克斯·韋伯認(rèn)為,“人是社會(huì)性的動(dòng)物,只有在集體才能更好的體現(xiàn)出人的價(jià)值,脫離了群體的人是沒(méi)有任何社會(huì)意義的。”集體的發(fā)展依賴于每一個(gè)人的貢獻(xiàn),集體的發(fā)展會(huì)讓集體內(nèi)的每一個(gè)人受益。我們每個(gè)人都是集體的一員,在集體中,我們一起成功,一起失敗,一起歡笑,一起前行……
少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球則國(guó)雄于地球?;锇閭?,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造米好的未來(lái)吧!
中學(xué)生演講稿600字篇五
風(fēng)雨過(guò)后總有陽(yáng)光,誰(shuí)也不能隨隨便便成功。不努力克服風(fēng)雨,怎么才能看到陽(yáng)光的美好?妥協(xié)放棄成功只能在可預(yù)見(jiàn)的未來(lái)。
成功需要努力。對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),我們都渴望成功,我們都盡了最大的努力去成功,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,因?yàn)樗o我們的機(jī)會(huì)太少,而我們卻不努力。如果我們不努力,即使機(jī)會(huì)太少,我們也不努力。如果我們不努力,即使有機(jī)會(huì)穿越“天空”,又有什么能力去抓住他們呢?成功只屬于那些能看到他們并愿意為他們工作的人。所有“思想”只能是思想,不會(huì)成為現(xiàn)實(shí),只有努力才能實(shí)現(xiàn)。
你認(rèn)識(shí)鄧亞萍嗎?是的,她是一個(gè)非常有實(shí)力的乒乓球運(yùn)動(dòng)員。很神奇吧?是的,對(duì)于一個(gè)不是每個(gè)地方都適合運(yùn)動(dòng)員的人來(lái)說(shuō),誰(shuí)會(huì)想到她能成功呢?但她真的做到了。鄧亞萍從小就夢(mèng)想成為一名運(yùn)動(dòng)員。面對(duì)自己的不相容,她沒(méi)有放棄妥協(xié),因?yàn)樗琅σ欢〞?huì)成功。所以,不管別人怎么說(shuō),她只在乎自己做什么?!皠e人練一個(gè)小時(shí),我可以練一天?!编噥喥荚诮邮懿稍L時(shí)是這么說(shuō)的。也許是她不懈的努力,最終引領(lǐng)她走向了成功的巔峰。
所以成功需要努力!
回想起來(lái),不僅僅是鄧亞萍,古今中外有多少成功人士像她一樣為了成功而努力?答案無(wú)數(shù)。足球巨星貝利刻苦練球,不放棄不妥協(xié),成為足球巨星;居里夫人熱愛(ài)科學(xué),努力工作,最終成為科學(xué)界的偉大天才.
所以成功需要努力!
如果你渴望成功,你必須有挑戰(zhàn)成功的勇氣和毅力?!芭筒怀晒?,不努力就不成功!”成功需要努力。捫心自問(wèn),我努力過(guò)嗎?如果我不努力,為什么要成功?
成功需要努力。努力吧,用努力之水澆灌成功之花,你會(huì)看到成功就在不遠(yuǎn)處。
中學(xué)生演講稿600字篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好,現(xiàn)在我給大家分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)!
要學(xué)習(xí)好,首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人說(shuō):"凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。"因?yàn)橛杏?jì)劃就不會(huì)打亂仗,就可以合理安排時(shí)間,恰當(dāng)分配精力?;疽c(diǎn):
每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃,都是為了達(dá)到他的學(xué)習(xí)目的服務(wù)的。正確的學(xué)習(xí)目的,是正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的反映,它是推動(dòng)學(xué)生主動(dòng)積極學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動(dòng)力。
全學(xué)期學(xué)習(xí)的總的目的、要求和時(shí)間安排。分科學(xué)習(xí)的目的、要求和時(shí)間安排。優(yōu)秀中學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)表明,在制定分科學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)要注意兩點(diǎn):要特別重視馬列主義的基礎(chǔ)知識(shí)、語(yǔ)文和數(shù)學(xué)三門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)。學(xué)好這三門(mén)學(xué)科,是學(xué)好其他各門(mén)學(xué)科的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)要有重點(diǎn),但不能偏廢某些學(xué)科。系統(tǒng)自學(xué)的目的、要求和時(shí)間安排。自學(xué)內(nèi)容大致有三方面:自學(xué)缺漏知識(shí),以便打好扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),使自己所掌握的知識(shí)能跟上和適應(yīng)新教材的學(xué)習(xí)。為了配合新教材的學(xué)習(xí)而系統(tǒng)自學(xué)有關(guān)的某種讀物。不受老師的教學(xué)進(jìn)度的限制提前系統(tǒng)自學(xué)新教材。參加課外科技活動(dòng)和其他學(xué)習(xí)活動(dòng)以及閱讀課外書(shū)籍的目的、內(nèi)容、要地和時(shí)間安排。堅(jiān)持身體鍛煉的目的、要求和時(shí)間安排。
一個(gè)中學(xué)生要不斷地提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量,取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī),上述五個(gè)部分的計(jì)劃內(nèi)容都是不可缺少的。但是由于每個(gè)中學(xué)生的實(shí)際情況不一樣,因而在訂計(jì)劃時(shí),每個(gè)人的計(jì)劃重點(diǎn)和要求也是不同的,并不是每個(gè)中學(xué)生在任何情況下制定學(xué)習(xí)計(jì)劃都必須包括以上五個(gè)部分。有的中學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差,就不必急于去系統(tǒng)自學(xué)課外讀物,而應(yīng)該把主要精力放在自學(xué)缺漏知識(shí)和弄懂課本內(nèi)容上。總之,要制定一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)有指導(dǎo)意義的計(jì)劃,必須從實(shí)際出發(fā),也就是要實(shí)事求是地摸清自己的學(xué)習(xí)情況,從自己實(shí)際掌握的知識(shí)程度出發(fā)。
在執(zhí)行總的學(xué)習(xí)計(jì)劃過(guò)程中,還要制定月計(jì)劃和周計(jì)劃,以高度的學(xué)習(xí)熱情和頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志保證總意志的完成。有的優(yōu)秀中學(xué)生每天還有一個(gè)學(xué)習(xí)小計(jì)劃,嚴(yán)格要求自己,一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。
我的演講完畢,謝謝大家!