學校防震演練活動方案模板2022最新

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    防震演練能夠加深學生對防震知識的理解和運用,幫助我們減輕面對自然災(zāi)害的無措。下面是由出國留學網(wǎng)編輯為大家整理的“學校防震演練活動方案模板2022最新”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
    學校防震演練活動方案模板2022最新(一)
    一、演練目的:
    為了使學生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高學生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。
    二、演練安排:
    1、參加對象:全體師生。
    2、演練時間:2022年x月x日中午第x節(jié)課時間。
    3、地點:各班教室及操場。
    4、演練內(nèi)容:
    演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當?shù)卣鸢l(fā)生時,先進行應(yīng)急避震。當主震結(jié)束后,再進行疏散,到預(yù)定地點集中,以防余震發(fā)生。
    5、警報信號:
    應(yīng)急避震和疏散以防震警報作為啟動信號。
    防震警報訊號:擴音器播放防震警報。代表發(fā)生地震,學生進行應(yīng)急避震。
    地震發(fā)生后,組織疏散的信號:兩個長哨聲。代表主震結(jié)束,學生進行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。
    聽到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進行演練,全過程要求在x分鐘內(nèi)完成。
    地震警報解除訊號:輕音樂。
    三、演練步驟:
    演練活動基本程序:
    1、防震減災(zāi)知識教育(xx分鐘)
    主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災(zāi)害常識、應(yīng)急疏散注意事項等。
    2、地震避險(x分鐘)
    當演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令,全體師生立即就近找到堅固的掩體避險。
    3、應(yīng)急疏散(x分鐘)
    當演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令,全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點。到指定地點后,全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護頭動作。
    4、演練總結(jié)(x分鐘)
    當演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令,各班集合學生,由總指揮總結(jié)??傊笓]總結(jié)后,各班主任將學生有序帶回班級進行演練小結(jié)。
    四、管理人員職責:
    管理人員及老師應(yīng)做到:
    1、明確職責,負起責任,演練開始前要到達所負責的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負責。
    總指揮、總負責:xxx。
    各相關(guān)人員安排:
    xxx——負責信號。
    xxx——負責巡視。
    xxx——負責操場集合學生。
    xxx——負責拍照、通訊。
    其他老師——負責疏散路線上學生安全。
    2、要嚴肅,要當作是真的地震發(fā)生,而不是一種游戲。
    3、及時糾正學生不正當?shù)膭幼鳌?BR>    4、當發(fā)生意外事故時,要及時作出處理。
    5、集合后及時清點人數(shù)。(各班集合后由班主任老師及班長x次清點人數(shù),并及時核對確定人數(shù)正確)
    五、地震發(fā)生時的應(yīng)急避震:
    當聽到地震發(fā)生的信號后,學生們立即開始演練,應(yīng)該做到:
    1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。
    2、在室內(nèi)的學生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到較堅固的桌下或墻角,以保護身體防止被砸,但不要靠近窗口。
    3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛和頭部不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。
    4、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,一只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸
    5、在走廊的同學,也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗邊。
    6、廁所內(nèi)的同學,也要采取應(yīng)變措施,就近躲避。
    7、在室外的同學,應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。
    8、老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的,要及時糾正。
    六、疏散的集中地點:
    等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅實、平坦的開闊地,遠離高大建筑物的場地(如教學樓、旗桿等)。
    當聽到疏散的信號后,按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進行疏散。
    (一)安全撤離:
    聽到第二次號令(大約x分鐘后),學生在教師的帶領(lǐng)下迅速排隊撤離,依照年級的順序進行疏散,安全而有序撤離到操場指定位置上。
    (二)疏散注意事項:
    1、要有順序地疏散,在樓梯下樓時,不準學生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。
    2、老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學生有秩序疏散。
    3、疏散過程中,以雙手護頭,以防被砸。
    4、疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。
    5、疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。
    6、各班學生到達集中地后,學生要蹲下,保護頭部。等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊,各班應(yīng)立即清點人數(shù),并向總指揮報告。
    七、演練結(jié)束校長總結(jié)演練情況:
    全體師生能按要求在規(guī)定的時間內(nèi)迅速離開教學樓,在操場集和,這次演練無發(fā)生意外事故,活動開展得很成功。
    學校防震演練活動方案模板2022最新(二)
    一、指導思想
    通過組織開展防震減災(zāi)演練活動,進一步貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的學校安全工作方針,筑校園安全長城,護學校師生安全,使師生了解防震避險逃生知識,掌握從容應(yīng)對應(yīng)急避震逃生措施和方法,增強師生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力,提高學??焖儆行?yīng)對和妥善處臵自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。
    二、組織領(lǐng)導
    (一) 防震減災(zāi)演練領(lǐng)導小組
    組長:xxx,副組長:xxx。
    成員:xxx。
    (二)防震減災(zāi)工作小組
    1、指揮組
    現(xiàn)場指揮、現(xiàn)場人員調(diào)度、樓道疏散安全調(diào)度、師生意外傷害救護調(diào)度。
    2、宣傳組
    負責抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救互救科普方法、技能等知識和防災(zāi)減災(zāi)演練目的、意義及注意事項的宣傳教育培訓、地震演練警報信號。
    3、應(yīng)急疏散護導組
    負責學生疏散逃生樓道樓層護導,確保學生安全疏散逃生,迅速撤離到操場劃定“安全”地帶。
    4、意外傷害救護組
    負責師生演練意外傷應(yīng)急處臵與救治護送。應(yīng)急救護處臵處所為校警門衛(wèi)辦公室前球場空曠地帶。
    5、攝影
    負責班級學生在教室內(nèi)及樓道應(yīng)急避震、疏散逃生、“安全”地帶集中等演練過程的攝影照相。
    三、演練安排
    1、演練時間:2022年x月x日.
    2、參加人員:全體師生。
    3、演練內(nèi)容:(1)應(yīng)急避震演練。(2)緊急疏散演練。
    4、邀請單位領(lǐng)導:教管中心安全分管領(lǐng)導。街道臨近兄弟學校。社區(qū)、家長代表。
    四、演練要求
    1、保持鎮(zhèn)靜,聽從指揮,服從安排。
    2、保持安靜,應(yīng)急避震,行動敏捷、規(guī)范,快速有序,防碰撞傷發(fā)生。
    3、按規(guī)定通道、線路有序疏散撤離,不得串線。禁止推拉、沖撞和擁擠,防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。
    五、演練準備
    1、演練前學校組織召開教師動員大會,明確抗震應(yīng)急演練的目的任務(wù)、時間內(nèi)容、程序要求、工作崗位及注意事項等。
    2、演練前各班統(tǒng)一利用班隊課時間組織開展抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救互救方法、技能等知識和防震減災(zāi)演練目的、意義及注意事項的宣傳教育培訓,讓學生熟悉應(yīng)急避震、緊急疏散逃生的正確方法,明確班級緊急疏散逃生線路、到達安全集中地帶、區(qū)域位臵和相關(guān)紀律要求。同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習,并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
    3、演練前對緊急疏散樓道、路線和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
    4、防震減災(zāi)演練領(lǐng)導小組制定相關(guān)措施,明確職責,確保演練安全順利開展。
    六、演練程序
    1、啟動程序
    演練開始前x分鐘,總指揮通過校園廣播系統(tǒng)宣布:各位領(lǐng)導,老師們,全體同學們:xx小學2022年抗震減災(zāi)演練即將開始,請大家作好準備,各工作組人員立即各就各位。
    2、應(yīng)急避震演練
    (1)信號員發(fā)出“地震警報”信號(三聲長嘯聲)。
    (2)班主任(授課教師)立即停止上課,組織指揮學生抱頭、閉眼、閉嘴,蹲到自己的課桌下或課桌旁邊,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護頭部和頸部。最后一排靠里的同學可面向墻,臉朝下,頭靠墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額靠在臂上,或用手扶書包保護頭部,閉眼閉嘴,用鼻子呼吸,蹲在墻角。
    (3)一分鐘后,信號員發(fā)出 “地震解除警報”信號(一長嘯聲)。也即為“緊急疏散”信號。
    ※地震報警信號要求:
    (1)應(yīng)急避震和緊急疏散演練以警報聲作為啟動信號。
    (2)防震警報訊號:防震減災(zāi)警報音樂,代表發(fā)生地震,學生進行應(yīng)急避震。
    (3)地震發(fā)生后組織疏散的信號:連續(xù)長警報聲。代表主震結(jié)束,學生進行疏散撤離。
    ※應(yīng)急避震注意事項:
    (1)班主任組織指揮指導學生應(yīng)急避震時,應(yīng)即時糾正學生不正確的姿勢和動作。
    (2)應(yīng)急避震演練中如發(fā)生碰撞傷等意外事故時,及時做好應(yīng)急處臵與救治護送。
    3、緊急疏散演練
    (1)“緊急疏散”信號發(fā)出后,班主任、教師告知學生:地震已過。并指揮學生抬頭、睜眼、起身,靠前后門的兩位同學立即打開前后門,同時組織引導學生分組分門有序撤離教室,按預(yù)定的疏散通道和線路,快速、有序、安全地疏散撤離到操場“安全”地帶、區(qū)域位臵。
    (2)各樓道樓層疏散護導人員與班主任(教師)協(xié)同配合,共同做好學生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導和巡護。
    (3)各班學生疏散撤離到操場“安全”地帶、區(qū)域位臵后,及時清點班級安全疏散撤離人數(shù),匯報年段負責人。
    (4)年段負責人向副總指揮匯報年段安全撤離人數(shù),意外傷害發(fā)生情況、人數(shù)及應(yīng)急處臵與救治護送情況。
    (5)副總指揮向匯報學校參加防震疏散演練活動應(yīng)到人數(shù)、實到人數(shù)、安全撤離人數(shù)、意外傷害發(fā)生情況、人數(shù)及應(yīng)急處臵與救治護送情況。
    ※疏散撤離注意事項及防踩踏應(yīng)急措施:
    (1)各班疏散撤離時,學生應(yīng)以雙手護頭或以手扶書包、書本護頭,成兩路縱隊靠右快速有序撤離,不得慌亂奔跑,橫沖直撞。
    (2)緊急疏散撤離過程中,各樓道樓層護導教師與班主任協(xié)同配
    合,合理調(diào)節(jié)班級學生疏散撤離進度與密度,按指定線路撤離,做好安全引導的巡護,禁止串線、推拉、沖撞和擁擠,防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。
    (3)緊急疏散撤離中,班主任自始至終全程跟隊,維護撤離紀律,防止非震意外傷害事件事故發(fā)生。
    (4)各班學生到達集中地后,學生要蹲下,同時以雙手護頭或以手扶書包、書本護頭。
    (5)學生在疏散撤離中如發(fā)生跌傷、摔傷、撞傷、踩踏等突發(fā)、偶發(fā)意外非震傷害事件,班主任、樓道樓層護導教師與救護組人員及時做好應(yīng)急處臵與救治護送工作。
    ※防震疏散撤離線路圖(略)
    七、演練總結(jié)
    1、總指揮總結(jié)介紹學校開展防震減災(zāi)演練情況(演練活動中師生表現(xiàn)情況,是否達到演練目的,是否完成演練目標任務(wù))。
    2、副總指揮宣傳倡議書。
    3、請上級有關(guān)領(lǐng)導點評。
    4、總指揮宣布演練結(jié)束。
    總指揮:我宣布:xx小學2022年防震抗災(zāi)演練到此結(jié)束!請各班有序撤回教室。
    學校防震演練活動方案模板2022最新(三)
    一、演練目的:
    為了使學生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高學生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。
    二、演練安排:
    1、參加對象:全體師生。
    2、演練時間:x月x日下午大課間。
    3、地 點:各班教室及操場。
    4、演練內(nèi)容:
    演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當?shù)卣鸢l(fā)生時,先進行應(yīng)急避震。當主震結(jié)束后,再進行疏散,到預(yù)定地點集中,以防余震發(fā)生。
    5、警報信號:
    應(yīng)急避震和疏散以報警信號作為啟動信號。
    防震警報訊號:報警信號一響。代表發(fā)生地震,學生進行應(yīng)急避震。
    地震發(fā)生后,組織疏散的信號:報警信號第二次響起。代表主震結(jié)束,學生進行疏散(距發(fā)生地震約x分鐘后)。聽到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進行演練,全過程要求在x分鐘內(nèi)完成。
    地震警報解除訊號:鐘聲。
    三、演練步驟:
    演練活動基本程序:
    1、防震減災(zāi)知識教育(xx分鐘)——班主任負責進行安全教育
    主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災(zāi)害常識、應(yīng)急疏散注意事項等。
    2、地震避險(x分鐘)
    當演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令,全體師生立即就近找到堅固的隱體避險。
    3、應(yīng)急疏散(x分鐘)
    當演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令,全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點。到指定地點后,全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護頭動作。
    4、演練總結(jié)(安全負責人)
    當演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令,各班集合學生,由總指揮總結(jié)??傊笓]總結(jié)后,各班主任將學生有序帶回班級進行演練小結(jié)。
    四、管理人員職責:
    管理人員及老師應(yīng)做到:
    1、明確職責,負起責任,演練開始前要到達所負責的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負責。
    2、要嚴肅,要當作是真的地震發(fā)生,而不是一種游戲。
    3、及時糾正學生不正當?shù)膭幼鳌?BR>    4、當發(fā)生意外事故時,要及時作出處理。
    5、集合后及時清點人數(shù)。各班班長通報給總指揮是否人員已經(jīng)到齊。
    學校防震演練活動方案模板2022最新(四)
    一、活動原則:
    1、安全預(yù)防原則。學校學生數(shù)多,樓道狹窄,演練前要做好一切準備,確保師生安全。
    2、有序與無序結(jié)合原則。有序:緊急疏散時,教師要根據(jù)疏散情況,及時調(diào)整學生疏散次序。無序:接到警報后,學生可以自選擇時機和通道迅速撤離,教師對班級學生并無強制性地集隊,等待要求。
    3、寓教于樂原則。
    二、活動措施:
    1、加強安全意識培養(yǎng)及自護能力訓練。利用講座、班隊課、討論會等形式,學生掌握安全緊急疏散的知識、要點、技能等必備知識技能。
    2、教師動員會。演練前對全體教師進行演練的意義、操作方法、注意事項及人員分工的動員。
    3、制定安全緊急疏散的預(yù)案。包括撤離次序,有關(guān)教師等方面。
    三、活動內(nèi)容:
    1、學生對緊急警報的辨認。
    2、學生應(yīng)對緊急情況的反應(yīng)。
    3、學生緊急撤離時,必備的心理和技能反應(yīng)。
    4、教師在緊急情況下的心理反應(yīng),以及處理能力。
    四、安全緊急疏散預(yù)案:
    1、演習前每位教師務(wù)必認真閱讀此冊。
    2、演習時每位教師務(wù)必保證學生有序、迅速、安全地撤離現(xiàn)場到集合地點。
    3、演習時,每位教師務(wù)必在自己的崗位上指揮。
    4、撤離時發(fā)生意外,崗位教師務(wù)必迅速處理并及時電告總指揮。
    5、全體教師務(wù)必保證師生安全!
    五、活動實施步驟:
    宣傳發(fā)動:各班級要充分認識到安全演練的目的意義,懂得安全演練重要性。
    1、學校及各班要充分發(fā)揮廣播、電視、校園網(wǎng)、學生集會等多種形式,采取豐富多樣的形式,大力宣傳防震減災(zāi)。達到教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會的目的。
    2、重點做好消防疏散演練。學校將在x月x日上午進行全校性的模擬“快速撤離教學樓”演練。具體步驟如下:
    (1)班主任在安全演練前利用晨會教育時間對學生進行防災(zāi)安全逃生方法的指導。
    (2)第一階段廣播播報即將進行安全緊急疏散演練。
    (3)第二階段聽到警報聲
    當堂課的科任教師聽到警報后,要立即停止上課,組織學生進入逃生演練,班主任快速進入班級帶領(lǐng)學生按平時集會線路有序快速撤離教學樓到操場集中。
    (4)第三階段為檢查與小結(jié)。
    由副校長對本次演練活動進行點評與小結(jié)。
    3、本次消防安全演練要求:
    (1)班主任必須始終跟班(包括副班主任),撤離時一前一后指揮。
    (2)學校領(lǐng)導、后勤組及相關(guān)人員到相應(yīng)教學樓的樓道參與安全監(jiān)管。
    (3)撤離演練的要點:一是雙手抱頭,護住頭部。二是身體重心盡可能降低。三是撤離動作快而有序。演練過程中一定要嚴格按照有關(guān)要求進行,讓學生正確掌握逃生方法。
    學校防震演練活動方案模板2022最新(五)
    安全第一、責任重于泰山。安全工作在學校工作中占有非常重要的位置,保障學校師生的生命安全是學校的首要任務(wù),為切實增強在校師生的避險減災(zāi)意識和自救、互救能力,最大限度減輕地震災(zāi)害對師生造成的傷害,特制訂本方案。
    一、演練的內(nèi)容
    師生緊急疏散到指定地點集合。
    二、演練時間
    1、第x周、第x周、第x周、第x周以校為單位組織演練,具體演練時間由學校根據(jù)階段性工作分別安排到上課時間、課外活動時間。
    2、第x周、第x周、第x周、第x周以班為單位組織演練,具體演練時間為各班安全課時間。
    三、活動要求
    1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
    2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
    3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
    4、按照學校要求統(tǒng)一行動,不得提前或推遲,做到各負其責,一切行動聽指揮。
    5、所有參演人員都要提高認識,活動的各個細小的環(huán)節(jié)都要有人負責,實行責任分解,確保師生安全。
    6、疏散地點:按要求、按時間及時到學校空地集合。
    四、組織落實,宣傳到位
    1、 加強宣傳工作,要讓學生了解地震是怎樣發(fā)生的?地震的前兆是那些?發(fā)現(xiàn)異常情況要及時報告。
    水的變化:(天旱井冒水,無雨水變渾,噴氣又發(fā)響。)
    動物的變化:(騾馬發(fā)驚不進圈,豬不吃食跳欄跑。貓兒躲得無蹤影,雞飛上樹狗哀嚎。魚兒浮頭躍出水,鴨不下水岸上鬧。冰天雪地蛇出動,老鼠搬家四處逃。摸清習性辨真假,發(fā)現(xiàn)異常要報告。綜合分析作判斷,群測群防很重要。)
    2、地震發(fā)生時,各年級都要聽從學校的統(tǒng)一指揮,學校教師要按照學校的部署到指定的方位。
    3、學校要建立一支思想過硬的搶險隊伍,由校(園)長統(tǒng)一指揮。
    五、制度健全,措施到位
    1、學校制定一套完整的防震、防災(zāi)工作制度。
    2、學校制定防震計劃,要根據(jù)政府和有關(guān)部門的防震要求準備食品和飲料。
    3、學校及時檢查并消除校內(nèi)防震的隱患,該加固的要加固,該拆除的要拆除。
    4、合理擺放物品,樓道要通暢,化學試驗的易燃易暴和有毒物品要放在安全地方。
    六、演練過程
    (一)啟動程序
    有師生皆知的警報信號。
    (二)應(yīng)急避震演練
    1、信號員發(fā)出“地震警報”信號,上課教師立即停止授課,立即告知學生不要慌,并指揮學生迅速抱頭,并盡可能用書包或雙手保護頭部。
    2、師生直接由班主任組織到指定地點集合,班主任組織好順序,做到不擁擠,不慌亂,有秩序地快速疏散。
    3、演練時間:預(yù)定x分鐘。
    4、學生到指定地點后,教師要立即清點人數(shù)。
    5、宣布演練結(jié)束,各班依次退場,返回教室。
    6、總結(jié)演練經(jīng)驗教訓。
    7、搜集、整理文字、圖片、影視資料,編撰演練簡報。
    8、上報演練資料。
    學校防震演練活動方案模板2022最新(六)
    為貫徹落實“以人為本”理念,增強學校師生的安全意識,提高學校有效防范和應(yīng)對突發(fā)事件的能力,完善學校應(yīng)急管理機制,在危機面前最大限度地保障師生生命安全,確保師生和社區(qū)居民在突發(fā)的災(zāi)害面前應(yīng)對自如,最大限度地減少事件造成的損失。為有序組織全校師生和社區(qū)居民開展“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動,特制訂本活動方案。
    一、活動時間:
    2022年5月12日上午。
    二、主辦單位:
    xx區(qū)xx第x小學、xx街道xx社區(qū)。
    三、活動地點:
    xx區(qū)xx第x小學田徑場。
    四、人員分工:
    1.組長:xxx。
    2.成員:xxx。
    3.現(xiàn)場主持:xxx。現(xiàn)場指揮:xxx。
    4.人員疏散:xx七小(xxx)。xx社區(qū)(xxx)。
    5.宣傳報道:xxx(攝影)、xxx(攝像)。應(yīng)急救護:xxx。音響警報:xxx。
    6.后勤準備:xxx(音響、話筒x個)。
    五、活動內(nèi)容:
    1.活動準備階段:
    觀摩嘉賓到主席臺,各班和居民代表做好準備。
    2.疏散實施階段:
    由社區(qū)領(lǐng)導宣布:xx第x小學全體師生和社區(qū)代表開始應(yīng)急避險疏散演練開始。
    (1)警報響起,人員開始疏散。
    (2)疏散到操場,各班清點人數(shù),并向現(xiàn)場總指揮匯報。
    (3)宣布急避險疏散演練結(jié)束,警報解除。
    (4)疏散點評。
    3.贈送活動資料:由xx社區(qū)領(lǐng)導給學生代表和居民代表贈送“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”公民防控防災(zāi)宣傳教育資料。
    4.交通事故救護情景模擬展示:
    (1)xx區(qū)消防大隊交通事故救護知識介紹和拆破救援。
    (2)區(qū)中醫(yī)骨傷醫(yī)院醫(yī)生專業(yè)救護知識介紹和展示。
    5.活動總結(jié)、有序退場。
    學校防震演練活動方案模板2022最新(七)
    一、演練目的
    加強安全教育,提高教師、幼兒防地震災(zāi)害意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
    二、演練時間與地點
    時間:2022年x月x日下午開始。
    地點:幼兒園內(nèi)。
    三、參加人員
    幼兒園全體教師幼兒。
    四、準備工作
    1、成立以園長為組長的“緊急避險領(lǐng)導小組”。
    2、2022年x月x日下午,全園教師學習演練方案,明確各項要求,做好相應(yīng)準備。
    3、x月x日利用戶外活動時間進行演練,班主任進教室向幼兒講解緊急避險疏散演練的順序及要求。聽警報聲響起時正式開始。
    五、演練組織與管理
    組長:xxx。
    成員:各班主任。
    六、演練流程
    1、幼兒排隊:聽到演練警報聲,教師迅速組織班級幼兒排成第一、第二兩縱隊。
    2、撤離教室:幼兒從前后門撤離到大操場。
    3、從教室撤出的幼兒,雙手護頭一個跟著一個迅速撤離。
    4、清點人數(shù):幼兒撤出后,教師帶領(lǐng)幼兒到指定的位置,幼兒繼續(xù)雙手護頭蹲下。班主任清點人數(shù)。
    5、第一遍演練結(jié)束后,各班回教室,再進行第二次演練。
    七、注意事項
    1、所有工作人員務(wù)必保持鎮(zhèn)靜有序,確保幼兒人身安全。
    2、幼兒疏散過程禁止推擠,以防發(fā)生意外。在任何情況下,前面的幼兒停下,后面的幼兒也應(yīng)停下,前面的幼兒動,后面的幼兒跟著動。如有幼兒絆倒,后面的幼兒立即稍作停頓,并由教師扶起撤離。
    3、聽到演練警報聲后,按照撤離順序,有秩序地向教室外指定區(qū)域疏散。當撤離的路線上已有別班撤離隊列時,應(yīng)等別班隊列通過后,緊隨其后撤離。
    4、所有人員應(yīng)認真學習防震避險知識,嚴肅認真、高質(zhì)有序地完成各項演練任務(wù)。
    5、要求各班在疏散時按指定的行走路線走,防止出現(xiàn)無序的局面,所有參與組織的教師要牢記行走路線,并引導幼兒,讓幼兒明白如何行走。