伯明翰大學世界排名好不好

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    伯明翰大學獨特的地理優(yōu)勢和高水平的教學質(zhì)量吸引了很多的中國學生,伯明翰大學的世界排名情況怎么樣呢?出國留學網(wǎng)為大家整理了相關(guān)的內(nèi)容,一起來看看吧!
    一、伯明翰大學世界排名
    2021年伯明翰大學世界排名第87名;
    2020年QS世界大學排名第81名;
    2019年QS世界大學排名第79名;
    2018年QS世界大學排名第84名;
    2017年QS世界大學排名第82名;
    2016年QS世界大學排名第76名;
    2015年QS世界大學排名第64名;
    2013年QS世界大學排名第62名;
    2012年QS世界大學排名第77名;
    2011年QS世界大學排名第67名。
    二、伯明翰大學入學要求
           1.本科生要求IELTS成績總分6.0-6.5以上;托福:總分80分,聽力21分,其他19分;高中畢業(yè),平均成績在80分以上,且完成一年預科學習,或已在中國讀了一年本科,或通過英國A-level考試,或有IB成績;相應學歷證書或在讀證明,原件或公證件(中英文版本),學習成績單,原件或公證件(中英文版本),英語成績證書,原件或復印件,如IELTS等。
           2.研究生要求IELTS成績6.5-7.0以上(自然科學和工程學6.0以上);本科畢業(yè)且有學士學位證書,平均成績要求80-85分以上;本科畢業(yè)證書或在讀證明,原件或公證件(中英文版本),本科階段學習成績單,原件或公證件(中英文版本),推薦信(2封),英語水平證明,個人陳述等。
    三、伯明翰大學留學優(yōu)勢
    英國最好的校園環(huán)境
    大學校園由兩個校區(qū)組成―Edgbaston校區(qū)和Selly Oak校區(qū)。 Edgbaston校區(qū)被公認為是英國最好的校園之一,校園里湖水清澈,綠樹成蔭,建筑錯落有致,帶著濃郁的古世紀風格。Selly Oak校區(qū)距離市中心僅5英里的花園地帶,占地面積80英畝。這里的建筑由古建筑和現(xiàn)代建筑群交錯而成。
    地理位置優(yōu)越 
    大學所在地伯明翰是英國第二大城市,位于英格蘭中部,離倫敦大約1個半小時的火車車程。因為這里是英國的心臟地帶,所以無論公路還是鐵路都四通八達,加上與國家展覽中心、伯明翰國際機場近在咫尺,伯明翰自然成為了一個國際性的歐洲文化大都市。
    大學預科課程與專業(yè)設(shè)置
    由于許多國家的教育體制不同于英國,對于尚未達到本科入學條件的外國學生,可通過參加國際預科班(International Foundation Programme,簡稱IFP)的學習以獲得入學資格。
    預科課程對英國海外學生同時開放。與絕大部分英國大學預科不同的是,伯明翰大學預科是對英國本土學生和海外留學生同時開放, 班級里英國學生人數(shù)較多,語言環(huán)境非常優(yōu)越,能極大地幫助中國學生盡快的適應和融入當?shù)氐膶W習和生活。歷屆預科畢業(yè)生對此評價都很高,得到了前所未有的真實體驗。
    良好的實習就業(yè)機會
    伯明翰大學還是著名的研究類大學,在醫(yī)學、科學、工程學、藝術(shù)、商業(yè)和社會科學領(lǐng)域內(nèi)都取得了卓越的成績。我國已故著名地質(zhì)學家李四光先生及其女兒均畢業(yè)于伯明翰大學。為紀念李四光先生,大學特成立李四光獎學金,資助優(yōu)秀的中國學生攻讀去伯明翰大學攻讀博士學位。
    四、伯明翰大學優(yōu)勢專業(yè)
    高級計算機科學專業(yè)
    伯明翰大學高級計算機科學碩士課程的畢業(yè)生通常都喜歡上了選擇能夠應用增強分析和技術(shù)技來解決有關(guān)計算機的困難的問題的職業(yè)崗位。大多數(shù)的畢業(yè)生繼續(xù)攻讀計算機科學博士學位, 有的在伯明翰大學,有的在英國其他高校,也有的選擇在海外高效。其他畢業(yè)生進入了通常有計算機技術(shù)要求的工作崗位。
    土木工程專業(yè)
    伯明翰大學土木工程碩士/碩士學位本課程能提供給學生調(diào)整自己的研究方向的主動權(quán),并且供范圍廣泛的模塊以供選擇和一個自由選擇的個人研究項目,以滿足學生的的職業(yè)道路選擇需要。
    國際關(guān)系專業(yè)
    伯明翰大學國際關(guān)系碩士專業(yè)前面一年的學習將使學生做好接下來讀英國研究生課程的充分準備你的,以及讓學生適應英國學習和課程的評估方式。伯明翰大學國際關(guān)系碩士專業(yè)前課程的的三分之一將用于發(fā)展學生的英語技能和學術(shù)技能,讓學生接觸和接近學術(shù)文章閱讀和寫作的信心;成功完成第一年的學習的學生才有機會能開始正式的碩士研究生課程學習(歷時一年)。