還不清楚歷史學(xué)考研考什么科目的小伙伴，趕緊來(lái)瞧瞧吧！下面由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為你精心準(zhǔn)備了“歷史學(xué)考研考哪幾門(mén)”，本文僅供參考，持續(xù)關(guān)注本站將可以持續(xù)獲取更多的資訊！
歷史學(xué)考研考哪幾門(mén)
歷史學(xué)考研主要考?xì)v史學(xué)、英語(yǔ)、政治，這三門(mén)科目。歷史學(xué)，通史（中國(guó)古代史30%、中國(guó)近代史20%、世界古代史20%、世界近代史30%），一共300分，答題時(shí)間3個(gè)小時(shí)。20道選擇題，每題2分；8道名詞解釋?zhuān)款}10分；2道材料分析，每題30分；4道簡(jiǎn)答題，每題30分。
歷史學(xué)考研的難度如何
歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)考超一流名校難度較高，因?yàn)橥泼獗壤?，考普校難度不是很高。歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)是偏冷門(mén)專(zhuān)業(yè)，競(jìng)爭(zhēng)不會(huì)很大。
歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景怎么樣
歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)形勢(shì)比較嚴(yán)峻。歷史作為一門(mén)人文學(xué)科，它的存在和發(fā)展對(duì)一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，是有重大意義的。但如果你僅僅把它作為你謀求功名的一種職業(yè)，就會(huì)很困難。歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)重在思維的訓(xùn)練，知識(shí)面廣，涉及的領(lǐng)域非常多，畢業(yè)生可適應(yīng)策劃、咨詢(xún)、管理和教學(xué)、研究等方面工作對(duì)高層次人才的需求。大部分畢業(yè)生在各類(lèi)學(xué)校、文博科研單位、黨政機(jī)關(guān)、新聞出版部門(mén)、著名企業(yè)就業(yè)，也有部分本科生通過(guò)考研繼續(xù)深造。
歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向有哪些
一、考研考博，繼續(xù)深造
根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，每年將近有一半以上歷史學(xué)畢業(yè)生選擇考研深造，另有大部分碩士畢業(yè)生選擇繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。歷史考研火爆，不僅是因?yàn)闅v史專(zhuān)業(yè)就業(yè)難的問(wèn)題，更多是因?yàn)橄鄬?duì)其他專(zhuān)業(yè)而言，歷史考研比較容易。對(duì)畢業(yè)生而言，獲取更高學(xué)位后，便可以有更多的就業(yè)選擇。
二、參加公招考試，邁入一線(xiàn)教育隊(duì)伍
很多歷史學(xué)子選擇進(jìn)入教育行業(yè)，繼續(xù)從事人文教育事業(yè)。的確，當(dāng)歷史老師也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，隨著高考模式的改革，對(duì)于歷史教師的需求量勢(shì)必也會(huì)增加。
三、進(jìn)入文化事業(yè)單位，從事管理和專(zhuān)業(yè)工作
隨著國(guó)家對(duì)文化軟實(shí)力重視的增強(qiáng)，國(guó)家文物、考古、博物館對(duì)人才的需求也在增加?？脊畔岛筒┪镳^學(xué)應(yīng)該是目前歷史學(xué)最好就業(yè)的兩個(gè)方向。除省市中心城市的文博系統(tǒng)發(fā)展外，縣級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)也開(kāi)始建立博物館、檔案館、圖書(shū)館，對(duì)口畢業(yè)生的需求量供不應(yīng)求。
四、進(jìn)入政府部門(mén)，從事相關(guān)工作
對(duì)于歷史學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，進(jìn)入政府部門(mén)也是一個(gè)很好的選擇。除教育局招聘外，還有黨史研究室有崗位需求。另外，像其他人文崗位，諸如革命紀(jì)念館，歷史文化遺址管理保護(hù)等文化有關(guān)工作，以及地方志工作，宗教民族相關(guān)工作等。
拓展閱讀：歷史學(xué)考研方向有哪些
一、考古學(xué)及博物館學(xué)
考古學(xué)及博物館學(xué)屬于人文科學(xué)的領(lǐng)域，是歷史科學(xué)的重要組成部分。其任務(wù)在于根據(jù)古代人類(lèi)通過(guò)各種活動(dòng)遺留下來(lái)的實(shí)物，以研究人類(lèi)古代社會(huì)的歷史。實(shí)物資料包括各種遺跡和遺物，它們多埋沒(méi)在地下，必須經(jīng)過(guò)科學(xué)的調(diào)查發(fā)掘，才能被系統(tǒng)地、完整地揭示和收集。因此，考古學(xué)研究的基礎(chǔ)在于田野調(diào)查發(fā)掘工作。具有獨(dú)立從事田野考古發(fā)掘和研究、博物館陳列設(shè)計(jì)、保護(hù)與管理能力，畢業(yè)后能夠勝任中國(guó)考古學(xué)、博物館學(xué)及文物學(xué)等相關(guān)學(xué)科的教學(xué)、科研與管理工作，并能夠在本學(xué)科做出具有理論和實(shí)踐意義的探索和研究成果。
二、歷史文獻(xiàn)學(xué)
歷史文獻(xiàn)學(xué)研究對(duì)象主要是古今一切有歷史價(jià)值的漢文與民族文字的歷史文獻(xiàn)，歷史文獻(xiàn)學(xué)是對(duì)文獻(xiàn)的產(chǎn)生發(fā)展、表現(xiàn)方式、流傳情況，以及文獻(xiàn)的內(nèi)容類(lèi)別、整理利用乃至文獻(xiàn)數(shù)據(jù)化進(jìn)行探討和研究，并闡述其發(fā)展規(guī)律，總結(jié)其實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而加以理論說(shuō)明的一門(mén)綜合性的學(xué)問(wèn)，歷史文獻(xiàn)學(xué)是一門(mén)具有深厚文化底蘊(yùn)和廣闊發(fā)展前景的學(xué)科。歷史文獻(xiàn)學(xué)綜合性非常強(qiáng)，是指中國(guó)歷史文獻(xiàn)學(xué)研究的對(duì)象、領(lǐng)域以及所運(yùn)用的理論，方法既涉及到歷史學(xué)，也涉及到古典文獻(xiàn)學(xué)，同時(shí)又與文字學(xué)、音韻學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)、年代學(xué)、歷史地理學(xué)以及古代文學(xué)、中國(guó)哲學(xué)史、科技史等有著密切的聯(lián)系。綜合性雖然不是歷史文獻(xiàn)學(xué)的學(xué)科性質(zhì)，但的確是它的一大特點(diǎn)。
三、中國(guó)古代史
中國(guó)古代史開(kāi)始于我國(guó)境內(nèi)人類(lèi)產(chǎn)生，結(jié)束于1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前夕，公元前21世紀(jì)，夏朝的建立標(biāo)志著早期國(guó)家的產(chǎn)生。公元前221年秦兼并六國(guó)，實(shí)現(xiàn)了國(guó)家的統(tǒng)一。三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期，出現(xiàn)了長(zhǎng)期的分裂局面，西部和北部的少數(shù)民族大量涌入中原，逐步實(shí)現(xiàn)了與漢族的融合。隋唐時(shí)期，出現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化繁榮、政治開(kāi)明的局面，國(guó)內(nèi)各民族友好交往和中外交流得到進(jìn)一步發(fā)展。宋元時(shí)期，經(jīng)濟(jì)重心由黃河流域轉(zhuǎn)移到長(zhǎng)江流域，契丹、女真、蒙古等少數(shù)民族南下，民族關(guān)系出現(xiàn)了新變化。明清時(shí)期，統(tǒng)一的多民族國(guó)家得到發(fā)展和鞏固，經(jīng)濟(jì)和文化取得了一定成就。
四、中國(guó)近現(xiàn)代史
中國(guó)近現(xiàn)代史是區(qū)別于世界近現(xiàn)代史，專(zhuān)以中國(guó)為近現(xiàn)代歷史發(fā)展的敘述主體的一門(mén)學(xué)科。不同于世界近現(xiàn)代史的歷史分期，中國(guó)近現(xiàn)代史的分期有多種看法，但被普遍接受的是起于1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，終于1949年新中國(guó)的成立的這一觀點(diǎn)。中國(guó)近現(xiàn)代史專(zhuān)業(yè)碩士畢業(yè)后能夠在高等院校、科研機(jī)構(gòu)、文化事業(yè)及黨政軍等有關(guān)部門(mén)從事教學(xué)、科研和管理工作。
歷史學(xué)考研備考復(fù)習(xí)技巧有哪些
一、查缺補(bǔ)漏
歷史學(xué)的最后階段的復(fù)習(xí)一定是已知知識(shí)的鞏固，絕對(duì)不要在沖刺階段擴(kuò)大復(fù)習(xí)范圍，或者復(fù)習(xí)完全沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)。新知識(shí)的復(fù)習(xí)不但效率低下，而且會(huì)增加大家的焦慮。根據(jù)自己的實(shí)際復(fù)習(xí)情況，世界史好一點(diǎn)的，多補(bǔ)補(bǔ)中國(guó)史，古代史好一點(diǎn)的，多補(bǔ)補(bǔ)近現(xiàn)代，反過(guò)來(lái)也是這樣?；A(chǔ)比較牢固的，就要多琢磨琢磨答題方法和技巧，思路比較明晰的，就要多注意史實(shí)的鞏固。
二、整理自己的知識(shí)體系
同學(xué)們到了沖刺階段的復(fù)習(xí)，想必對(duì)整理歷史學(xué)的的整體脈絡(luò)已經(jīng)比較清晰，基本形成自己的知識(shí)體系了。在做題的時(shí)候，如果出現(xiàn)一道題，同學(xué)們應(yīng)該下意識(shí)就應(yīng)該知道這一問(wèn)題考察的知識(shí)點(diǎn)以及時(shí)間和空間范圍。如果有同學(xué)在這方面還比較欠缺，那么建議你拿著考試大綱，合起來(lái)，按順序一條一條的默想，至少要想得起來(lái)這一知識(shí)點(diǎn)下面有些什么內(nèi)容。有想不起來(lái)的，翻開(kāi)大綱，對(duì)照自己手頭的資料再看看。歷史學(xué)考查可能性最高的知識(shí)點(diǎn)，古代史部分依然是制度史，包括政治制度、經(jīng)濟(jì)制度、文化制度，其中政治制度又是重中之重。近代史部分，是以事件為中心，特別要關(guān)注軍事與外交。
三、加強(qiáng)真題練習(xí)總結(jié)答題規(guī)律
歷史學(xué)是全國(guó)統(tǒng)一考試科目，真題的重要性不言而喻。大家在沖刺階段一定要仔細(xì)研究近幾年的歷史學(xué)真題，了解其考察的知識(shí)范圍，仔細(xì)研究真題的答案，總結(jié)答題技巧。由于歷史學(xué)考察的特殊性，同學(xué)們自己做名詞解釋、論述題這樣的題目需要寫(xiě)很多內(nèi)容，比較容易疲勞。因此，有的同學(xué)就不一定愿意動(dòng)筆啦。這時(shí)候一定要?jiǎng)庸P，至少要在正式考試的時(shí)間段里，按照正式考試的要求做上兩三套題，找找考試的感覺(jué)。當(dāng)然，這個(gè)工作還可以再押后一些。
沖刺階段要做的，就是多次強(qiáng)調(diào)過(guò)的：歷史學(xué)的基本術(shù)語(yǔ)表達(dá)。盡量在回答論述題的時(shí)候，多使用歷史學(xué)的基本術(shù)語(yǔ)，運(yùn)用清晰的邏輯和簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)來(lái)回答復(fù)雜的問(wèn)題，讓老師一眼就可以看出大家回答問(wèn)題的要點(diǎn)，也就是得分點(diǎn)。這樣答題的效果遠(yuǎn)比東拉西扯，長(zhǎng)篇大論效果好的多。
四、論述題的針對(duì)性復(fù)習(xí)
首先，對(duì)中國(guó)歷史上和世界歷史上的重大事件進(jìn)行編年梳理
按照時(shí)間順序排列下來(lái)，回憶每件事的背景、原因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果、影響等。在對(duì)這些事件進(jìn)行編年的同時(shí)也要注意事件之間的橫向聯(lián)系與縱向聯(lián)系，事件與事件之間有沒(méi)有因果關(guān)系等。尤其是要注意中西方之間相似事件或者同一時(shí)代事件之間的比較，分析出中西方各自的特性以及雙方都存在的共性等，認(rèn)識(shí)到中西方何者進(jìn)步何者落后，進(jìn)步或落后的原因。
其次，對(duì)重要制度建設(shè)進(jìn)行專(zhuān)題復(fù)習(xí)
就中國(guó)歷史而言，可以總結(jié)中國(guó)歷史上的賦稅制度、官制、選官制、科舉制、兵制等等，這些制度在不同的歷史時(shí)期有著怎樣的表現(xiàn)形式，以及各項(xiàng)制度在歷史時(shí)期是怎樣發(fā)展的，為什么形成了這樣的發(fā)展?fàn)顩r。就世界歷史而言，可以總結(jié)兩次世界大戰(zhàn)；兩次工業(yè)革命與第三次科技革命；資本主義的發(fā)展歷程與各國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)革命等。
最后，把握歷史發(fā)展過(guò)程中的關(guān)節(jié)點(diǎn)
所謂關(guān)節(jié)點(diǎn)是指歷史發(fā)展出現(xiàn)了重大的變化，比如一些革命或者改革引起了社會(huì)變革等，要注意分析這些關(guān)節(jié)點(diǎn)改變哪些舊東西，創(chuàng)造出了哪些新東西，這些新事物對(duì)歷史的發(fā)展產(chǎn)生了怎樣的影響。
在緊張的備考期間，除去夯實(shí)基礎(chǔ)，重點(diǎn)強(qiáng)化之外，還要留心所報(bào)考學(xué)校老師們的研究領(lǐng)域，了解老師們的研究領(lǐng)域才能把握老師會(huì)朝著哪個(gè)方向出題，考察學(xué)生哪些知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)，大家也可以借此機(jī)會(huì)了解學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，這也有利于大家的復(fù)試。
歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)的研究生考試并不難，只要你愿意記憶基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，愿意總結(jié)分析重要的歷史時(shí)間、歷史事件，自然能夠扶搖直上。然而，歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)的研究生考試也并不容易，因?yàn)樗枰愕哪托?，你的?jiān)持，你的拼搏以及這最后的沖刺！
| 考研英語(yǔ) | 考研數(shù)學(xué) | 考研政治 |
考研專(zhuān)業(yè)課 | ||||
| 英語(yǔ)一 | 英語(yǔ)二 | 數(shù)學(xué)一 | 數(shù)學(xué)二 | 數(shù)學(xué)三 | 數(shù)農(nóng) | ||