小學(xué)暑期教師培訓(xùn)方案范文

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    都說教師這個(gè)職業(yè)最大的吸引力在于有寒暑假,其實(shí)這只說對了一部分,是有寒暑假不錯(cuò),但是大部分寒暑假都是用來給教師培訓(xùn)的。下面是由出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“小學(xué)暑期教師培訓(xùn)方案范文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    小學(xué)暑期教師培訓(xùn)方案范文【一】
    為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,深化教師教育改革,全面貫徹落實(shí)市教育局關(guān)于做好20xx年中小學(xué)教師和校長培訓(xùn)工作的有關(guān)通知精神,現(xiàn)按xx區(qū)教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好全市中小學(xué)教師暑期培訓(xùn)工作通知》(xx人發(fā)【20xx】3號文)的有關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特制定本計(jì)劃及實(shí)施方案。
    一、總體要求
    以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教師教育工作,以推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,堅(jiān)持“面向全員、全員參加、集中培訓(xùn)、共同提高”的原則,認(rèn)真組織學(xué)校教師暑期培訓(xùn)工作。以轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育理念,增強(qiáng)師德修養(yǎng),提升專業(yè)素養(yǎng)和“新知識、新技能、新技術(shù)”為主要內(nèi)容,以集中培訓(xùn)和校本培訓(xùn)為主要組織形式,確保每個(gè)教師在暑假參訓(xùn)時(shí)間不少于2周,不斷提高我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
    二、培訓(xùn)內(nèi)容
    根據(jù)我校教師隊(duì)伍的實(shí)際和規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,深入實(shí)施素質(zhì)教育的要求,全面進(jìn)行通識培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
    1、通識培訓(xùn)內(nèi)容:①省教育廳規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,深入實(shí)施素質(zhì)教育推進(jìn)會(huì)精神;②《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī);③《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(2008年修訂);④《xx省中小學(xué)管理規(guī)范》、《xx省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》;⑤推進(jìn)素質(zhì)教育的相關(guān)理論,陶行知、蘇霍姆林斯基等教育家專著;⑥教師、學(xué)生心理健康知識。
    2、業(yè)務(wù)培訓(xùn)內(nèi)容:①教師所任教學(xué)科的學(xué)科知識和新學(xué)期教材的學(xué)習(xí)、研究;②教師專業(yè)成長三年規(guī)劃的制定;③區(qū)教體局和學(xué)校自主確定的其他培訓(xùn)內(nèi)容。
    三、組織實(shí)施
    1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。讓廣大教師充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重要性,以極大的學(xué)習(xí)熱情、高度的學(xué)習(xí)自覺性投入到學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)中去,把學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為牢固確立素質(zhì)教育理念,深化新課程改革、增強(qiáng)課改實(shí)踐能力、提高自身素質(zhì)的重要手段,努力構(gòu)建促進(jìn)學(xué)生健康成長、教師不斷提高、學(xué)校蓬勃發(fā)展的'新型的教師研修體系和濃厚的教師研修氛圍。
    2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。學(xué)校是教師暑期全員培訓(xùn)的主陣地,校長是中小學(xué)教師暑期全員培訓(xùn)的第一責(zé)任人,為此學(xué)校專門成立了教師暑期全員培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,由一把手校長任組長,統(tǒng)籌校本培訓(xùn)工作,由分管教學(xué)副校長具體操作實(shí)施,教導(dǎo)處、教科室全面提供業(yè)務(wù)支持。
    3、制定計(jì)劃,強(qiáng)化落實(shí)。校本培訓(xùn)是教師暑期全員培訓(xùn)的主要組織形式,學(xué)校專門制定了相應(yīng)的切實(shí)可行的教師學(xué)習(xí)計(jì)劃,為教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)提供課程資源和條件保障,確保教師暑期全員培訓(xùn)機(jī)制的落實(shí),確保校本培訓(xùn)任務(wù)的圓滿完成。
    4、制定規(guī)劃,學(xué)習(xí)提高。學(xué)校要求教師要充分利用暑期全員培訓(xùn)的契機(jī),認(rèn)真總結(jié)與反思,對照自己設(shè)定的目標(biāo),切實(shí)制定好教師專業(yè)成長三年規(guī)劃;通過暑期的研修完成1篇讀書心得,1篇教學(xué)反思,制定“減負(fù)增效”、打造“高效課堂”的新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,基本完成對新學(xué)期學(xué)科教材的學(xué)習(xí)、掌握以及備課等基礎(chǔ)性工作。
    四、日程安排
    第一階段
    x月x日——學(xué)習(xí)宣傳貫徹省、市、區(qū)教育部門規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,深入實(shí)施素質(zhì)教育推進(jìn)會(huì)精神,進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),深入推進(jìn)素質(zhì)教育。
    x月x日——邀請xx省陶研會(huì)理事,陶行知思想研究專家,學(xué)校老校長孫xxx“陶行知思想與實(shí)施素質(zhì)教育”的專題報(bào)告。
    x月x日——走進(jìn)大別山---xx小學(xué)赴xxx小學(xué)支教教師報(bào)告會(huì)。
    x月x日——組織教師學(xué)習(xí)市教育局《關(guān)于組織全市中小學(xué)教師制定并實(shí)施教師專業(yè)成長三年規(guī)劃的通知》精神,教師在認(rèn)真總結(jié)與反思既往工作的基礎(chǔ)上嚴(yán)肅認(rèn)真地制訂教師專業(yè)成長三年規(guī)劃。
    x月x日——組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“五嚴(yán)”規(guī)定和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,提高教師職業(yè)道德水平。要求教師告別有償家教,樹立“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子一切”的教育理念,敬業(yè)愛崗,爭做人民滿意的教師。
    第二階段
    x月xx日——教師所任教學(xué)科的學(xué)科知識和新學(xué)期教材的學(xué)習(xí)、研究。
    x月xx日——教師制定“減負(fù)增效”、打造“高效課堂”具體實(shí)施方案和措施。在分組交流的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)校大會(huì)交流。
    x月xx日——學(xué)校頒布新修訂的集體備課制度,各備課組開展集體備課活動(dòng),基本完成對新學(xué)期學(xué)科教材的學(xué)習(xí)、掌握以及備課等基礎(chǔ)性工作。
    x月xx日——組織教師開展暑期的研修學(xué)習(xí)心得交流會(huì),在分組交流的基礎(chǔ)上,學(xué)校分別組織讀書心得交流會(huì)和教學(xué)反思交流會(huì)。
    x月xx日——召開暑期教師集中培訓(xùn)工作總結(jié)會(huì),表彰暑期培訓(xùn)活動(dòng)中優(yōu)選教師,全面部署學(xué)校新學(xué)期開學(xué)工作,緊緊圍繞“構(gòu)建減負(fù)增效課堂,還時(shí)空、興趣給學(xué)生,全面深入推進(jìn)素質(zhì)教育”這一主題,全面、有序、高效推進(jìn)新學(xué)期開學(xué)工作。
    小學(xué)暑期教師培訓(xùn)方案范文【二】
    根據(jù)省市有關(guān)中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的文件精神和區(qū)教育局、教科中心的暑期工作安排,為做好今年暑期教師研訓(xùn)工作,特制定本方案。
    一、指導(dǎo)思想
    以“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平”為根本出發(fā)點(diǎn),以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),解放思想,講求實(shí)效,全面貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和xx省20xx年中小學(xué)教師培訓(xùn)工作會(huì)議精神,深入推進(jìn)我校“教學(xué)提質(zhì)增效年”活動(dòng),全面實(shí)施“內(nèi)涵強(qiáng)師”行動(dòng)計(jì)劃,構(gòu)建一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理的.教師隊(duì)伍,為加快我區(qū)教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐創(chuàng)造有利的條件。
    二、研訓(xùn)安排
    時(shí)間地點(diǎn)內(nèi)容主持
    x日上午各辦公室休學(xué)典禮準(zhǔn)備研訓(xùn)材料各教研組組長
    x日下午會(huì)議室各科質(zhì)量分析和學(xué)情研究學(xué)科組長
    x日上午會(huì)議室“教學(xué)提質(zhì)增效年”茶話會(huì)(教研組經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流、工會(huì)組經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流、課堂教學(xué)研討交流、創(chuàng)新作業(yè)交流、培訓(xùn)心得交流、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流、新課程理論交流、辯課等等)zz
    x日下午電腦室1專題學(xué)習(xí)《芙蓉區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校教師均衡配置工作方案》zz
    x日上午會(huì)議室1、專題講座:《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》2、教師專業(yè)成長發(fā)展規(guī)劃(制定個(gè)人成長計(jì)劃、完成教師專業(yè)檔案盒里面的內(nèi)容)zz
    x日下午各辦公室1、自主研修:“崇師德、塑師魂”2、小組討論交流,撰寫培訓(xùn)心得。3、撰寫培訓(xùn)總結(jié),提交到區(qū)教中心郵箱zz)
    三、暑假培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長:x(校長)
    組員:x(書記)zz
    新聞:xx
    四、備注
    以上未盡事宜,以學(xué)校行政班決定為準(zhǔn)。
    小學(xué)暑期教師培訓(xùn)方案范文【三】
    為進(jìn)一步提高教師素質(zhì),適應(yīng)全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求,根據(jù)教育局安排,結(jié)合我中心校實(shí)際,決定利用暑假,開展多種形式的培訓(xùn)活動(dòng),為新學(xué)年教育教學(xué)工作做好充分準(zhǔn)備。
    一、指導(dǎo)思想
    加強(qiáng)師德培訓(xùn),樹立正確的教師職業(yè)觀;加強(qiáng)教育法規(guī)培訓(xùn),樹立依法辦學(xué)的觀念;轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式,促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展;加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的教學(xué)素質(zhì)。
    二、培訓(xùn)日期及內(nèi)容
    1、第一階段:x月x日~x月x日,內(nèi)容為師德法規(guī)教育、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
    (1)、組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方針、有關(guān)教育政策法規(guī)、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、濰坊市中小學(xué)教師十不行為規(guī)范等。
    (2)、認(rèn)真學(xué)習(xí)研究《義務(wù)教育條例》、《學(xué)校安全管理規(guī)范》和《學(xué)校管理暫行辦法》等,進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平。
    (3)、學(xué)習(xí)先進(jìn),寫出體會(huì),舉行做學(xué)生喜歡的老師講演活動(dòng)。
    (4)、研讀教育名著;寫出工作總結(jié)與反思。
    2、第二階段:x月x日~x月x日,內(nèi)容為組織所有教師集中開展轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式大討論活動(dòng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
    (1)組織所有干部和教師集中開展轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式大討論活動(dòng)。圍繞“安全為主、育人為先、促進(jìn)公平、強(qiáng)化服務(wù)”等深入討論,解決好輕視校園安全穩(wěn)定、“重教書、輕育人”、弱校弱勢群體、閉門辦學(xué)輕視社會(huì)需求和個(gè)性化服務(wù)等問題,深刻領(lǐng)會(huì)促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵和工作重點(diǎn),同時(shí)緊密結(jié)合本學(xué)校的實(shí)際,逐條逐項(xiàng)分析排查出存在的突出問題,深入具體地研究確定轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式的思路措施,確保在新的學(xué)年里全面開創(chuàng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的嶄新局面。
    (2)深入研討教學(xué)模式;教師基本功培訓(xùn);繪出學(xué)科知識樹,學(xué)校進(jìn)行評比交流;制定各種計(jì)劃、交流教師個(gè)人專業(yè)成長規(guī)劃;分教研組集體備課,學(xué)習(xí)課標(biāo)、通研教材等。
    (3)繼續(xù)教育培訓(xùn)公共課《未來十年的教師職業(yè)生活》、《教育反思案例及論文編寫指導(dǎo)》和各專業(yè)課。
    三、培訓(xùn)要求
    1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各小學(xué)要成立以校長為組長的暑假教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,依據(jù)本方案制定出具體詳實(shí)的本校培訓(xùn)方案,全面做好暑假培訓(xùn)學(xué)習(xí)的宣傳動(dòng)員工作,開好放假會(huì)和學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì),做到明確學(xué)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容,狠抓培訓(xùn)過程的落實(shí),避免走過場。
    2、嚴(yán)格紀(jì)律,細(xì)致管理。嚴(yán)格考勤,每一次培訓(xùn),要做到人員有落實(shí)、時(shí)間有保證。每次活動(dòng)有詳盡的記錄,收集好相關(guān)培訓(xùn)材料。參加培訓(xùn)的教師應(yīng)全程參與培訓(xùn)工作,自覺遵守紀(jì)律和相關(guān)規(guī)定。參加市級培訓(xùn)的有關(guān)人員要做到不遲到,不早退,認(rèn)真聽講,積極互動(dòng);回校后認(rèn)真?zhèn)湔n,對同科教師進(jìn)行二次拓展性培訓(xùn)。對參加市級培訓(xùn)不積極,違反培訓(xùn)紀(jì)律,中心校將對其通報(bào)批評,培訓(xùn)費(fèi)用不予報(bào)銷。
    3、加強(qiáng)考核,確保效果。中心??己烁鲗W(xué)校主要依據(jù):(1)學(xué)校培訓(xùn)的各種制度及過程材料。(2)各校組成評價(jià)小組對教師的培訓(xùn)筆記(5000字以上)、體會(huì)(手寫20xx字以上)、反思(1000字以上)進(jìn)行評價(jià)情況,結(jié)果納入教師考核并上報(bào)中心校。(3)轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式大討論活動(dòng)結(jié)束后,各校形成的《轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式、促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的實(shí)施意見》(x月x日前報(bào)鎮(zhèn)中心校辦公室)。(4)每名干部、教師圍繞參與大討論和轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式寫出的心得體會(huì)(手寫20xx字以上)。中心校將對各校辦班情況進(jìn)行過程監(jiān)督和全面考核,對學(xué)習(xí)不認(rèn)真的教師、組織不力的單位進(jìn)行通報(bào)批評。
    小學(xué)暑期教師培訓(xùn)方案范文【四】
    一、培訓(xùn)目的
    本次培訓(xùn)以進(jìn)一步聚焦到“二期課改”的實(shí)施和課堂教學(xué)改革,努力提高教師整體素質(zhì),提升教育教學(xué)的質(zhì)量和水平為目的,貼近課堂教學(xué)實(shí)踐,著重解決“二期課改”推進(jìn)中迫切需要解決的問題,通過理論學(xué)習(xí)、案例剖析和交流研討,提高教師對二期課改的.認(rèn)識,增強(qiáng)工作中的信心,改進(jìn)教育教學(xué)行為,積極倡導(dǎo)和實(shí)施有效教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。
    二、培訓(xùn)主題
    課堂教學(xué)的有效性
    三、培訓(xùn)內(nèi)容
    因各科在課改推進(jìn)中遇到的問題不同,教師的情況不同,為增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性,切實(shí)解決教師面臨的問題,故本次培訓(xùn)內(nèi)容不作統(tǒng)一規(guī)定,各科教研員根據(jù)學(xué)科教師所面臨的共性和難點(diǎn)問題,選擇組織培訓(xùn)內(nèi)容。
    四、培訓(xùn)方式
    本次培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)的方式。集中培訓(xùn)的時(shí)間為1天。在培訓(xùn)過程中,各科會(huì)根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容,組織專家報(bào)告、教師經(jīng)驗(yàn)交流、分組討論、集中交流等多種形式,提高教師的參與度,從而達(dá)到提高培訓(xùn)實(shí)效性的目的。
    五、培訓(xùn)考核
    本次培訓(xùn)屬于教師培訓(xùn),全程參加集中學(xué)習(xí)并完成培訓(xùn)作業(yè)者,可獲得2個(gè)學(xué)分。教師按要求參加集中學(xué)習(xí),不遲到、不早退,若有事請假,需出具學(xué)校蓋章的請假條。培訓(xùn)作業(yè)需在培訓(xùn)結(jié)束后的一周內(nèi),掛在區(qū)教育信息網(wǎng)教育論壇相關(guān)學(xué)科論壇上。
    六、培訓(xùn)安排
    本次培訓(xùn)地點(diǎn):x區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院(具體教室安排見當(dāng)天電子屏幕);培訓(xùn)時(shí)間:原則上小學(xué)、幼兒園安排在x月x日,初中安排在x日,高中安排在xx日,但因?qū)W科不同,其中有些變化,具體請看培訓(xùn)安排一覽表。(另各學(xué)科各年段參加培訓(xùn)的對象不同,請參看表中對象一欄)早上培訓(xùn)時(shí)間為8:00-11:30,下午培訓(xùn)時(shí)間為12:30-3:30。若當(dāng)天下午繼續(xù)培訓(xùn),統(tǒng)一安排午餐。
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