荷蘭的優(yōu)質(zhì)大學(xué)數(shù)量并不算少多，但是本國(guó)境內(nèi)的大學(xué)數(shù)量不多，所以名校的比例就比較高了。今天和出國(guó)留學(xué)網(wǎng)來(lái)一起看看2022荷蘭名校大學(xué)排名一覽表。
大學(xué)排名
留學(xué)申請(qǐng)
一、入學(xué)要求
荷蘭的大學(xué)分為U類和H類。大學(xué)本科學(xué)制一般為3-4年的，碩士學(xué)制為1-2年。
高校主要分為常規(guī)的綜合類大學(xué)（通常稱University）和高等專業(yè)教育大學(xué)（通常稱Hogeschool）。U類是研究型大學(xué)，側(cè)重研究。一共14所，除了不被中國(guó)教育部認(rèn)可的open university外，其余的13所都被中國(guó)教育部承認(rèn)，同時(shí)大部分排名世界前200。
政府以立法的形式保證教學(xué)質(zhì)量，設(shè)立了獨(dú)立的專家委員會(huì)定期考核評(píng)估所有高校的教學(xué)課程。因此，荷蘭的高等院校都能達(dá)到同樣的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，畢業(yè)證書獲國(guó)際認(rèn)可。
綜合性大學(xué)側(cè)重學(xué)術(shù)研究，主要培養(yǎng)學(xué)者或科研工作者，課程及研究課題具有很強(qiáng)的專業(yè)性，許多學(xué)生畢業(yè)后將在研究機(jī)構(gòu)任職，高等專業(yè)教育大學(xué)更側(cè)重于應(yīng)用型人才的培養(yǎng)。不過(guò)，這種類型也是本科教育，一些高等專業(yè)教育大學(xué)可以提供攻讀碩士學(xué)位的課程，并不等同于國(guó)內(nèi)的高職。
綜合類大學(xué)對(duì)于申請(qǐng)人的學(xué)歷和英語(yǔ)要求高于高等職業(yè)大學(xué)，高中畢業(yè)生不能夠直接申請(qǐng)。申請(qǐng)人須已在國(guó)內(nèi)讀了一年本科或大專，雅思成績(jī)?cè)?.5分以上。
高中畢業(yè)生可以申請(qǐng)高等職業(yè)大學(xué)，雅思成績(jī)?cè)?.0分以上者，直接獲得入學(xué)資格；成績(jī)?yōu)?.5分者，讀半年預(yù)科；成績(jī)?yōu)?.0分者，讀1年預(yù)科；5分以下者不能申請(qǐng)。
二、雅思成績(jī)
荷蘭教學(xué)特點(diǎn)：無(wú)需學(xué)習(xí)荷蘭文，全英語(yǔ)授課有別其他國(guó)家
荷蘭是用英語(yǔ)授課的非英語(yǔ)國(guó)家，荷蘭公立高等教育機(jī)構(gòu)總共提供1200多門英語(yǔ)授課課程，這些課程覆蓋眾多專業(yè)課程。課程兼理論與實(shí)踐，在真實(shí)環(huán)境中開展實(shí)踐活動(dòng)。除了母語(yǔ)是英語(yǔ)的歐洲國(guó)家，荷蘭成為英語(yǔ)普及率最高的國(guó)家，大多數(shù)荷蘭人講英語(yǔ)。
因此，外國(guó)學(xué)生在申請(qǐng)時(shí)，不需要學(xué)習(xí)荷蘭文，參加英語(yǔ)雅思考試即可。這是荷蘭有別于其他母語(yǔ)非英語(yǔ)國(guó)家的重要特點(diǎn)。一部分學(xué)?？梢钥紤]托福成績(jī)，但是雅思成績(jī)?yōu)樯暾?qǐng)的必要要素。某些專業(yè)性較強(qiáng)的院校可能會(huì)附加其他條件，需要學(xué)生具有相關(guān)的工作經(jīng)歷。
三、面試要求
荷蘭的許多高校有面試要求。一些學(xué)校在招生期間來(lái)中國(guó)宣傳，和學(xué)生面談，或者專門安排一些考試。學(xué)生參加校方的面試時(shí)，應(yīng)努力展示個(gè)人才能和入學(xué)的良好動(dòng)機(jī)。另外，面試時(shí)，學(xué)生可尚不具備雅思成績(jī)，待申請(qǐng)準(zhǔn)備中再考雅思。
荷蘭當(dāng)?shù)厝撕芏鄷?huì)選擇入讀應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)，重實(shí)踐、重就業(yè)的課程設(shè)置，提供了豐富的應(yīng)用性文、理科課程，幫助學(xué)生做好就業(yè)的準(zhǔn)備。通過(guò)實(shí)習(xí)獲得實(shí)際的工作技能是課程內(nèi)容中必不可少的部分。荷蘭共有43所應(yīng)用科學(xué)大學(xué)。H類大學(xué)畢業(yè)回國(guó)后可認(rèn)證出對(duì)等的本科、碩士學(xué)位。H類大學(xué)更注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，大三階段都有不同時(shí)間長(zhǎng)度的實(shí)習(xí)的要求，很多學(xué)生畢業(yè)后很快能適應(yīng)工作的狀態(tài)?！ ?BR>