安全方案報審表 安全方案由誰來編制模板(九篇)

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    方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    安全方案報審表 安全方案由誰來編制篇一
    班主任應(yīng)樹立牢固的安全防范意識,保證學(xué)生身心健康發(fā)展和學(xué)校工作的有序進行。應(yīng)時時刻刻不忘對學(xué)生進行安全防范教育,教會學(xué)生安全方面的常識,讓他們懂得該如何自救及處理突發(fā)事件。為此,特制定以下安全管理制度,要求學(xué)生遵守安全管理規(guī)定,共同創(chuàng)造一個平安和諧的班級環(huán)境。
    1.遵守校規(guī),按時到校,聽從教師的教導(dǎo)。
    2.課間不追跑打鬧,不做有危險的活動,除上洗手間,不得到班級活動區(qū)域以外的區(qū)域活動,上下樓梯靠右行,不滑扶手,不爬護欄,不爬窗臺。
    3.不要帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品或危險品到校(如,易燃、易爆、易損、鋒利的器具、小玩具槍等)。
    4.同學(xué)之間要團結(jié)和睦,不得推搡,打架,如發(fā)生矛盾要及時找老師解決。
    5.注意防火、防電,不準擅自開啟、觸摸教室及樓道的電閘開關(guān),避免意外事故。
    6.放學(xué)后要按時回家,不準在校內(nèi)、外逗留。
    7.遵守交通法規(guī),行車走路要注意安全。
    8.注意飲食衛(wèi)生,不要隨便買零食。
    9、課間餐,午餐期間認真用餐,不得說話及走動。
    10學(xué)生未經(jīng)批準不得碰教師的教具 ,如尺子,話筒,班牌等。
    11、如生病或感到身體不舒服要及時通報老師,及時進行處理。
    12、有事請假需寫請假條,待批準后方可請假。
    13.加強自我保護意識,不要和陌生人打交道,放學(xué)時沒有父母接送不得離校,不要私自下水游泳
    14、遇到火災(zāi)等安全事故或地震等自然災(zāi)害,要聽從學(xué)校的指示及時進行有序疏散。班主任要每天做好考勤登記,學(xué)生請假需寫請假條,請假時間超過一天需向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報,如學(xué)生未到校上課的,需及時詢問學(xué)生家長并通報學(xué)校。學(xué)生在校生病需在一小時內(nèi)通知家長與學(xué)校,并及時做好保護或急救措施。
    班級作為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的主要場所,應(yīng)是一個重要的文化場,它的每一個角落都應(yīng)滲透著文化的內(nèi)涵,無形中去影響學(xué)生。因此,班主任要注重班級文化環(huán)境的建設(shè),努力創(chuàng)造良好的育人空間。所以,班級文化建設(shè)應(yīng)超著這幾個方面努力:
    1、班級文化建設(shè)要體現(xiàn)思想性。
    2、班級文化環(huán)境建設(shè)要體現(xiàn)藝術(shù)美。
    3、在班級文化環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)趣味性。
    4、班級文化環(huán)境建設(shè)要體現(xiàn)創(chuàng)造性。
    安全方案報審表 安全方案由誰來編制篇二
    為加強生產(chǎn)現(xiàn)場化學(xué)品的儲存及使用管理,預(yù)防化學(xué)品在現(xiàn)
    場儲存及使用過程中對環(huán)境及人員造成影響,防止火災(zāi)、爆炸事故及職業(yè)病事故及其它傷害事故的發(fā)生,保障全體員工的安全健康,特制定本規(guī)定
    適用于接觸現(xiàn)場化學(xué)品崗位人員。
    1.使用部門按本規(guī)定儲存、使用所需要的化學(xué)品。
    2.科研部負責(zé)修訂各化學(xué)品msds,檢查各部門化學(xué)品儲存及使用情況
    1、現(xiàn)場化學(xué)品的臨時存放
    1.1現(xiàn)場化學(xué)品附近,嚴禁煙火和使用明火。
    1.2各生產(chǎn)現(xiàn)場化學(xué)品的臨時存放按化學(xué)品的種類、性質(zhì)及《msds》的要求執(zhí)行,互為禁忌的化學(xué)品須分開存放。
    1.3生產(chǎn)現(xiàn)場使用的化學(xué)品,只可保存一天的用量,正在使用或使用完畢的少量(200ml左右)化學(xué)危險品應(yīng)有專人保管,做好標簽,用后必須及時密封.
    2、現(xiàn)場化學(xué)品的使用
    2.1現(xiàn)場作業(yè)人員必須熟知危險化學(xué)品的火災(zāi)、急救、泄漏等緊急事故的處理方法,現(xiàn)場必須配備相應(yīng)的救護設(shè)施.
    2.2新員工在使用化學(xué)品時,應(yīng)經(jīng)過培訓(xùn)考核合格方可使用且前三次使用時由老師傅詳細指導(dǎo),教授安全操作方法,并采取必要的安全防護措施。
    2.3不要隨意接觸不明液體,以免被燙傷、中毒或腐蝕,不要試嗅、試嘗化學(xué)液體,如被化學(xué)液體濺到皮膚上,應(yīng)立即用大量清水沖洗.
    2.4 搬運化學(xué)品時必須輕拿輕放,禁止碰撞,以防產(chǎn)生火花引起火災(zāi)或爆炸事故
    2.5在用水稀釋強堿時,必須先將化學(xué)物質(zhì)倒入水中,而非將水倒入化學(xué)物質(zhì)中,工作環(huán)境應(yīng)設(shè)有沖洗設(shè)備和洗眼設(shè)備
    2.6處理廢棄化學(xué)品液體時,不可亂倒在水渠、廁所中或隨意潑撒,要集中統(tǒng)一在相關(guān)管理人員的監(jiān)護下進行處理,避免污染環(huán)境.
    安全方案報審表 安全方案由誰來編制篇三
    為認真落實省、市、區(qū)關(guān)于開展安全生產(chǎn)大檢查的部署,切實做好我系統(tǒng)的安全生產(chǎn)工作,現(xiàn)就我系統(tǒng)開展安全生產(chǎn)大檢查,提出如下實施方案,請認真組織落實:
    安全生產(chǎn)大檢查工作由局安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)組織實施,由同志負總責(zé)。同志具體負責(zé);局各分管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)各自分管職能內(nèi)的安全檢查工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由同志負責(zé)日常具體工作。
    1、局各分管領(lǐng)導(dǎo)按照“一崗雙責(zé)”的要求,具體負責(zé)各自分管口子上的安全檢查和督促整改工作。局屬各單位、局各科室主要負責(zé)人對本單位、本部門的安全生產(chǎn)工作負總責(zé)。
    2、自來水公司重點排查水廠、水源地、取水口及周邊;城區(qū)主供水管網(wǎng)。水質(zhì)、水壓;夏季高溫保供;氯氣使用;自來水搶修;管道安裝施工(不得損壞其它管、桿、線);()設(shè)備及電路電器等。負責(zé)對區(qū)域內(nèi)供水管網(wǎng)的分布進行調(diào)查并繪制分布線路圖。
    3、縣抗排隊重點檢查水利機械廠的安全生產(chǎn);抗排設(shè)施的安全檢查;小西門閘的安全檢查;水利物資倉庫的安全檢查;
    4、農(nóng)機培訓(xùn)班重點排查電路和電器設(shè)備的安全;飲食衛(wèi)生安全;承包及出租資產(chǎn)的安全。
    5、農(nóng)機監(jiān)理所重點排查農(nóng)用車的安全;其它農(nóng)業(yè)機械的安全。落實好區(qū)安委會農(nóng)機專項整治和“打非治違”的工作要求。負責(zé)對管理范圍內(nèi)的農(nóng)業(yè)機械進行調(diào)查并整理檔案資料。
    6、水庫等水管單位重點檢查水庫安全度訊;庫區(qū)及水資源保護。防洪調(diào)度和防汛值班;大壩、涵、閘、船的安全管理;禁止游泳、垂釣、攀爬等安全警示標志的設(shè)立等。
    7、局基建科負責(zé)督促檢查縣屬重點水利工程項目處施工安全檢查及資料收集工作;工管科負責(zé)縣管水庫(含堤防所)及小型水庫除險加固工程安全檢查的督查工作。
    8、局辦公室負責(zé)對車輛及駕駛員的安全管理;做好辦公大樓區(qū)域的各項安全管理工作。
    安全大檢查采取單位自查與局抽查相結(jié)合的方法,所有檢查對象都要自查一遍,把拉網(wǎng)式的大檢查與重點單位、重點部位檢查結(jié)合起來,做到橫向到邊、縱向到底,不留死角,不留后患,不走過場。對查出的問題要跟蹤督辦,限期整改,要確保整改責(zé)任、措施、資金、時限、預(yù)案“五落實”。
    各單位要對安全大檢查要做好記錄,通過表格形式匯總,在7月20日前形成書面匯報材料,連同檢查表格報送局安全生產(chǎn)大檢查辦公室。
    安全方案報審表 安全方案由誰來編制篇四
    我院根據(jù)新密市衛(wèi)生局新密衛(wèi)綜治【20xx】1號文件,即《新密市衛(wèi)生系統(tǒng)安全生產(chǎn)百日攻堅行動方案》的要求,為了進一步扎實抓好本院安全生產(chǎn)工作重點,層層落實安全責(zé)任制,有效預(yù)防和杜絕本院安全責(zé)任事故的發(fā)生,結(jié)合本院實際情況,制定了本套方案。
    我院認真貫徹落實局文件精神,按照市委市政府和市衛(wèi)生局要求,結(jié)合本院自身特點,召開院委會及職工會議,各科室切實貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主、防治結(jié)合”的工作方針,落實各項安全措施,突出醫(yī)療、護理、消防、設(shè)備、設(shè)施、藥品、感染等高危領(lǐng)域的監(jiān)控整治,實施嚴密排查、鐵腕整治、全面消滅安全隱患。達到全員受教面與參與率100%、安全隱患排查面100%、隱患整治率100%。確保百日攻堅行動期間,不發(fā)生醫(yī)療護理差(過)錯、糾紛與安全責(zé)任事故以及嚴重違反行業(yè)作風(fēng)的行為。
    為切實做好該項行動,確保行動取得實效,醫(yī)院成立安全生產(chǎn)百日攻堅行動領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組 長: 劉書平 院長
    副組長: 蘇長海 副院長
    成 員: 裴紅曉 陳少輝 郭俊甫 王鵬程 王建松
    王春霞 張書梅 李俊峰 白煥娣 王亞娟
    23個村衛(wèi)生所所長
    1.通過召開職工會議,宣傳專欄和電子顯示屏等方式,宣傳本次百日攻堅行動內(nèi)容,營造氛圍,結(jié)合實際認真落實本次行動。
    2.組織水、電維修人員對全院用電、用火、線路及消防通道、重點防火部門逐個排查,找出隱患,加以整改。
    3.建立分管追責(zé)制,主抓領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)以及科室主任,積極排查自己主管范圍內(nèi)的一切安全隱患,做到“早排除,早預(yù)防,早發(fā)現(xiàn),早整治。”如有安全隱患發(fā)生,立刻追究該主管責(zé)任。各位主管領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必做好此項工作,讓人人知道安全的重要性,人人注意安全的必要性。
    具體責(zé)任分工如下:
    ①醫(yī)院內(nèi)部:
    病房樓、伙房、廁所 負責(zé)人 劉書平、蘇長海
    北樓、防疫科、煎藥室 負責(zé)人 裴紅曉、郭俊甫
    主 樓 負責(zé)人 王鵬程、陳少輝
    ② 醫(yī)院各科室:
    內(nèi)科責(zé)任人:李俊峰 外科責(zé)任人:王建松
    婦產(chǎn)科責(zé)任人:張書梅 護理部責(zé)任人:白煥娣
    收費室及藥房責(zé)任人:王春霞 輔助科室責(zé)任人:王亞娟
    ③ 本轄區(qū)衛(wèi)生所: 劉書平為總負責(zé)人
    裴紅曉負責(zé):白寨、翟溝、高廟、黑峪溝、皇帝嶺5個村
    蘇長海負責(zé):良水寨、柳溝、劉堂、牌坊溝、堂溝、光武陳6個村
    陳少輝負責(zé):三岔口、山白、寨溝、史溝、王寨河、韋溝6個村
    郭俊甫負責(zé):西腰、楊樹崗、油坊莊、張樓溝、周家寨5個村
    1.加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任,各科室主任、小組長為本科室安全隱患排查整治工作的第一責(zé)任人,在分管院長和各領(lǐng)導(dǎo)小組成員的具體指導(dǎo)下,切實實施好此次專項活動的各項工作。
    2.扎實推進,注重實效。各科室及各衛(wèi)生所高度重視安全,工作中嚴格按照衛(wèi)生法律法規(guī)、規(guī)章制度和操作規(guī)程,確保醫(yī)療安全的同時,更要重視其他方面的安全,徹底的進行自我排查和整治。
    3.協(xié)調(diào)配合,暢通信息。各科室及各衛(wèi)生所應(yīng)加強工作聯(lián)系,按照本方案要求,及時收集和反饋信息,分階段報送此次行動開展情況材料。
    4.嚴明紀律,獎懲兌現(xiàn)。各分管領(lǐng)導(dǎo)及小組成員,各科室主任、小組長必須按照職責(zé)分工抓好專項活動工作,嚴禁推諉塞責(zé)、應(yīng)付從事、不負責(zé)任。醫(yī)院安全生產(chǎn)百日攻堅行動方案領(lǐng)導(dǎo)小組,將不定期組織相關(guān)人員到科室和本轄區(qū)各個衛(wèi)生所進行跟蹤督查,并將此行動開展情況納入本年度考核范疇。
    通過在全院及各個衛(wèi)生所開展安全生產(chǎn)百日攻堅行動方案的實施,全面檢查各科室以及各衛(wèi)生所安全生產(chǎn)工作落實和重點領(lǐng)域、重點場所事故隱患排查情況,加大隱患排查治理力度,努力消除各類安全隱患,遏制事故多發(fā)勢頭。安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山,我們要在院領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下抓好這項工作,加強醫(yī)院各部門和各科室以及各個衛(wèi)生所的監(jiān)督檢查工作,保證醫(yī)院及各個衛(wèi)生所各項安全生產(chǎn)工作的順利展開。
    安全方案報審表 安全方案由誰來編制篇五
    1、社會實踐活動前,對參與活動的人員進行廣泛、深入、細致的安全教育,制定相關(guān)的規(guī)章制度,對學(xué)生提出具體要求。
    2、若社會實踐活動需乘車,則要求駕駛員行車前不得喝酒,不得疲勞駕車,同時要督促檢查車輛性能是否正常,行車中要保持車距。
    3、對學(xué)校點上的團隊,為預(yù)防中暑,團隊員盡量避免食用辛辣油膩食物,多食用新鮮蔬菜,多喝水,隨身攜帶純凈水和防暑藥物,保持車內(nèi)通風(fēng),中途適當(dāng)休息。
    4、在活動點,學(xué)生應(yīng)聽從隊長和接待人員的安排,未經(jīng)隊長或?qū)iT負責(zé)人員的批準不得私自單獨出行,尤其夜間嚴禁外出。女同學(xué)如要外出,必須經(jīng)得負責(zé)人的同意,并在其他兩個以上男女同學(xué)陪同下方可出行。
    5、開展活動時,要教育學(xué)生尊重活動地的民風(fēng)民俗,要有文明禮貌,要密切同當(dāng)?shù)氐母扇宏P(guān)系,盡量避免與當(dāng)?shù)馗刹咳罕姲l(fā)生任何爭執(zhí)或其他形式?jīng)_突。
    6、為防止學(xué)生面對住宿地發(fā)生的火災(zāi)、地震等災(zāi)害而產(chǎn)生的恐懼、驚慌、無助情緒,帶隊教師在社會實踐團出發(fā)前應(yīng)對學(xué)生進行細致的安全教育。
    7、帶隊教師要充分考慮到學(xué)生在參與實踐活動中的住宿安全,尤其是要重點考慮女同學(xué)的住宿安全。
    8、嚴格遵照《青島科技大學(xué)暑期社會實踐團隊守則》執(zhí)行或采取其他預(yù)防突發(fā)事件的`措施
    1、如遇車子中途拋錨,隊長應(yīng)組織好學(xué)生原地休息,并及時聯(lián)系修車事宜。
    2、如遇學(xué)生在社會實踐過程中出現(xiàn)重大病疫或突發(fā)疾病,應(yīng)及時向當(dāng)?shù)蒯t(yī)院尋求幫助。
    3、如遇團隊隊員走失等情況,應(yīng)先立即組織尋找并向?qū)W校報告。情況嚴重時應(yīng)及時請求當(dāng)?shù)攸h委、政府或公安機關(guān)給予支持。
    4、如遇團隊人員與當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)生沖突,帶隊教師要及時勸阻,化解矛盾。情況嚴重時應(yīng)及時請求當(dāng)?shù)攸h委、政府或公安機關(guān)幫助協(xié)調(diào)處理。
    安全方案報審表 安全方案由誰來編制篇六
    團體或小組教學(xué)
    行為辨析法 童謠游戲法
    核心要素:電源座 照明燈 有危險 不要碰
    小開關(guān) 輕開合 若手濕 切勿摸
    1. 讓幼兒掌握用電的安全知識,培養(yǎng)幼兒安全意識。
    2. 養(yǎng)成幼兒良好的行為習(xí)慣。
    活動準備:“小心觸電”危險標志圖片、掛圖共三幅。
    (一) 導(dǎo)入活動:
    1. 談話:教師出示“小心觸電”的標志,請幼兒談一談,自己在什么地方看到過這樣的標志,為什么再有點的地方會貼有這樣的標志?
    2. 引導(dǎo)幼兒舉例說明電的用處,并說一說自己家里都有哪些電器。
    (二) 關(guān)鍵步驟:
    1. 出示圖片,先請幼兒仔細看,再讓幼兒談一談自己的看法:畫面上的人做得對嗎?(參見《禮儀教育幼兒用書》第三冊第58頁的圖片。
    ——把手擦干,再開關(guān)電燈
    ——請爸媽幫助插好插座——在空曠的地方放風(fēng)箏
    ——在房檐下或商店里避雨
    (三) 組織幼兒討論:
    1. 引導(dǎo)幼兒討論如何幫助觸電的人,并了解哪些物品不導(dǎo)電。
    2. 教師小結(jié):不能用手去拉觸電的人,要用絕緣物(如木棍、橡膠等)將人與電源分開,告訴大人或打電話叫醫(yī)生。
    1. 請專家來園為幼兒講解安全用電的知識。
    2. 在娃娃家玩自救游戲。
    3. 在新聞角收集安全用電的圖片或相關(guān)信息。
    4. 帶領(lǐng)幼兒大聲地、有韻律地朗誦三字兒歌。
    家園共育:
    1. 家長在日常生活中要提醒幼兒安全用電。
    2. 家長應(yīng)在家里危險地方貼上安全標志。
    家長要教給幼兒自救方法
    安全方案報審表 安全方案由誰來編制篇七
    現(xiàn)代生活中,標志無處不在,公共場所,馬路上等標志屢屢出現(xiàn)。幼兒面對這些形象簡單的圖案產(chǎn)生好奇——這個標志表示什么?為什么設(shè)立在這里?……這些問題吸引著孩子們?nèi)チ私?,教師結(jié)合幼兒的興趣需求,引導(dǎo)幼兒尋找、描繪、記錄生活中的各種標志,主動感知、了解標志的特征及其與人們的關(guān)系,建立初步的規(guī)則意識,安全意識,和自我保護意識。
    1、認識公共場所、馬路上和生活中常見的安全標志。
    2、結(jié)合生活經(jīng)驗設(shè)計標志,大膽試用簡單的圖案。
    3、提高自我保護的意識,初步形成遵守規(guī)則的習(xí)慣。
    ●益智區(qū)中投放一些生活中的安全標志卡片等。
    ●圖書區(qū)中擺放與標志相關(guān)的資料書刊。
    ●了解班中幼兒尋找標志過程中出現(xiàn)的各種情況及問題。
    ●召開班級家長會,溝通教育意圖,請家長帶領(lǐng)幼兒利用休息日購物、游玩等機會尋找生活中常見的標志并記錄下來。
    ●與交警、商場、超市、公園等工作的家長聯(lián)系,請他們用生動形象的方法為幼兒介紹自我保護的常識與方法。
    ●引導(dǎo)幼兒談?wù)撚嘘P(guān)標志的話題,了解幼兒的相關(guān)經(jīng)驗,與孩子們共同歸納出有關(guān)標志的一些重要問題,并將收集的標志圖與問題與孩子的理解和喜歡的方式布置在墻飾上。
    1、請交警、商場、超市、公園等工作的家長來到班中,圍繞幼兒關(guān)心的問題進行訪談活動:每個標志代表的意思是什么?為什么放在固定的地方?什么樣的地方才會出現(xiàn)這樣的標志?這些標志有什么用?以分組活動進行。
    2、請這些家長結(jié)合孩子的需求,利用圖片、照片、錄像等形式介紹實際生活中人們通過標志來進行自我保護的一些常識方法。
    ①在馬路上注意人行道的標志,哪些地方該走,哪些地方不該走。
    ②在商場、超市等場所中,注意安全乘扶電梯的標志。安全通道的標志,小心地滑的標志。
    ③在公園里注意不能隨便攀爬、翻越的安全標志。
    3、請幼兒說說自己聽完介紹的感受,以及自己平時是怎樣做的,今后應(yīng)該怎樣去做,從中知道哪些做法是正確的,哪些做法是不正確的。
    4、結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗進一步設(shè)計標志,加深自我保護的意識。
    ①小組討論:生活中還有哪些地方需要設(shè)立標志?需要提醒人們注意什么?(家、幼兒園、車上)
    ②討論:標志究竟怎樣畫?(簡單、色彩單一、讓人一看就能明白)
    ③幼兒分組進行設(shè)計,教師幫助幼兒進行整理,引導(dǎo)幼兒相互交流。
    如:同樣的意思可以有不同的圖案,有的標志表示提醒的意思,有的標志表示說明的意思。
    ④介紹設(shè)計方案:
    各組派代表介紹所設(shè)計標志的意圖,計劃貼在哪些地方。
    5、請幼兒將自己所設(shè)計的標志貼在相應(yīng)的地方。
    語言:閱讀有關(guān)安全標志、自我保護的圖書,傾聽相關(guān)的兒歌、故事等。
    科學(xué):幼兒用分類的方式表達自己對各類安全標志的認識和感受。
    ●根據(jù)幼兒在了解標志過程中所表現(xiàn)的態(tài)度,積極、關(guān)注、興趣性等來判斷幼兒是否對各類安全標志有了正確認識,是否掌握了與人們生活的關(guān)系、作用。
    ●聽取家長的反饋,了解幼兒在實際生活中是否按標志的提示去做來判斷幼兒是否初步建立規(guī)則意識,以及自我保護的意識。
    ●師、幼、家長三位一體,進一步尋找收集生活中的多種標志,豐富幼兒對標志的認識,擴展幼兒的經(jīng)驗。
    ●創(chuàng)設(shè)各類角色游戲情境,如超市、公園、馬路上等進一步鞏固幼兒對安全標志的理解與應(yīng)用。
    ●創(chuàng)設(shè)“安全寶寶”的評比墻飾,將各種安全標志及圖飾一一布置在墻上,誰做到了就貼上自己的名字或圖案,激勵幼兒形成良好的自我保護行為。
    ●激發(fā)幼兒創(chuàng)編“安全兒歌”及時注意自己的安全行為,向全班幼兒推廣安全第一的重要性。
    安全方案報審表 安全方案由誰來編制篇八
    沿海地區(qū)比較容易受到臺風(fēng)暴雨襲擊。為了要求管理處員工保持高度負責(zé)的工作態(tài)度,牢固樹立防范于未然的思想,保證小區(qū)在受臺風(fēng)暴雨襲擊時將損失減到最少,特制定預(yù)防臺風(fēng)暴雨應(yīng)急方案。
    1、業(yè)主/住戶家的陽臺擺放物品和玻璃窗戶容易被臺風(fēng)襲擊。
    2、天臺上的地漏容易堵塞造成積水。
    3、地面管道容易堵塞造成排水不暢。
    4、1--2棟每層電梯廳由于設(shè)計原因容易進水造成電梯故障。
    5、會所乒乓球室和臺球室由于地處半地下室,如果水泵故障容易造成浸水。 6、3樓架空層由于地面排水不暢容易造成積水。
    7、地下車庫出入口和下沉式道路容易進水造成地下室進水。
    8、小區(qū)由于種植喬木,臺風(fēng)天氣容易刮倒樹木給行人和設(shè)施造成危險。
    9、小區(qū)的設(shè)備房容易造成漏水進水,導(dǎo)致設(shè)備不能運轉(zhuǎn)。
    (一)辦公室
    1、平時在管理處員工中普及預(yù)防雷擊、保護自身安全的知識,防止預(yù)防雷擊傷人等事故發(fā)生。
    2、注意收集和收聽天氣預(yù)報,及時傳達天氣情況。
    3、當(dāng)有臺風(fēng)暴雨天氣出現(xiàn)時,安排服務(wù)中心人員在小區(qū)電子顯示屏上播放臺風(fēng)暴雨天氣信息,提醒小區(qū)業(yè)主/住戶注意安全,減少外出。
    4、安排值班領(lǐng)導(dǎo)全面負責(zé)小區(qū)臺風(fēng)暴雨天氣的應(yīng)急指揮。
    5、值班領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該敦促露天淋雨作業(yè)人員攜帶雨具,防止人員淋雨感冒。
    (二)安全部
    1、臺風(fēng)暴雨天氣時全體設(shè)備運行班人員在維修值班室待命,隨時處理緊急情況。
    1、全面巡視業(yè)主/住戶的陽臺和窗戶,發(fā)現(xiàn)陽臺堆放易脫落物品和窗戶沒有關(guān)閉的住戶及時通知并處理。
    2、檢查1-2棟天面的門窗是否關(guān)閉,天臺是否堆放容易造成地漏堵塞的物品,并檢查地漏是否有堵塞物。
    3、開展便民服務(wù),結(jié)合小區(qū)顧客需要,可以在出入口處擺放雨傘等雨具供顧客借用等。
    4、臺風(fēng)暴雨期間各巡邏和崗位人員要保持高度警惕性,防止不法分子伺機作案。
    5、雨勢過大造成地下室排水泵不能及時排水時,管理處值班領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時指揮安全員動用防洪沙包(袋)封堵地下室進出口,防止雨水進入地下室。
    (三)維修班
    1、臺風(fēng)暴雨天氣時全體維修班人員在維修值班室待命,隨時處理緊急情況。
    2、平時注意加強小區(qū)地下排水管的維護保養(yǎng),發(fā)現(xiàn)堵塞現(xiàn)象及時疏通。管道在臺風(fēng)暴雨天氣堵塞時立即采取措施進行疏通,出現(xiàn)積水情況時采用水泵排水。
    3、頻繁巡視會所乒乓球室和麻將室,觀察水泵是否正常運作。出現(xiàn)異常情況及時采用水泵排水。
    4、巡視小區(qū)地下室和下沉式道路,檢查排高戶是否并閉,當(dāng)設(shè)備出現(xiàn)故障時立即處理。
    5、電梯工應(yīng)頻繁巡視小區(qū)電梯機房,檢查門窗是否進水,機房是否滲漏,井道是否進水,出現(xiàn)異常情況及時停用電梯,防止事故發(fā)生。
    6、臺風(fēng)暴雨天氣來臨之前應(yīng)檢查小區(qū)發(fā)電機是否處于自動位置,柴油是否充足,防止因雷擊停電時應(yīng)急供電。
    7、頻繁巡視小區(qū)設(shè)備房,出現(xiàn)異常情況及時匯報并妥善處理。
    6、綠化工應(yīng)在臺風(fēng)暴雨天氣來臨之前將容易被臺風(fēng)刮倒的樹木固定,或?qū)渲π藜纛A(yù)防樹大招風(fēng)。
    (四)清潔班
    1、安排人員到1-2棟車庫、大堂門口、架空層打掃積水,防止雨水滲設(shè)備房。
    2、安排人員到1-2棟每層電梯廳(每棟1-2人),及時清潔從窗戶灑進來的雨水,防止雨水從電梯門流進電梯井道。
    3、在各個容易滑倒的地段鋪設(shè)地毯,并設(shè)置“小心路滑”的標示牌。易滑地段包括1-2棟門口辦公室服務(wù)中心門前。
    1、雨具,包括雨傘、雨衣、雨鞋。
    2、疏通機和疏通管道工具。
    3、排水泵和排水帶。
    4、竹桿、繩子和花工工具。
    5、塑料地毯、警示牌和清潔用具。
    6、防洪沙包(袋)、鐵鏟等防洪器材。
    安全方案報審表 安全方案由誰來編制篇九
    男:同學(xué)們,我們少年兒童是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。
    女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”“下課后,千萬不要手中拿著鉛筆”這是老師們每天都要對我們說的話。
    合:讓我們永遠將安全牢記在心中。二年級《校園安全伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。
    女:同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生,我們大部分的時間都是在校園里度過的。請大家來說一說,在學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)該怎樣做才是最安全的呢?(自由發(fā)言)
    老師將同學(xué)們所說的內(nèi)容進行了歸納,下面請同學(xué)們認真聽:
    (一)在校園內(nèi)活動時該怎樣注意安全?
    1、升旗、做操等大型活動或集會時,上下樓梯要靠右行,不得擁擠、不得推拉。遇見樓梯上有人摔倒的時候,要靜候原地不動,不得推搡、觀望。要勸阻制止后面的同學(xué)繼續(xù)往前擁擠。
    2、自覺遵守公共場所秩序,課間做正當(dāng)游戲。嚴禁追、趕、打、鬧和攀高走險。
    (二)在教室內(nèi)活動應(yīng)怎樣注意安全?
    在室內(nèi)活動,有許多細微的事情值得同學(xué)們注意,同樣容易發(fā)生危險。這主要有以下幾個方面:
    1.防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機等用品,所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。
    2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。
    3.防墜落。無論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。
    4.防擠壓。教室的門、窗戶在開關(guān)時容易壓到手,也應(yīng)當(dāng)處處小心,要輕輕地開關(guān)門窗,還先留意會不會夾到他人的手。
    5.防火災(zāi)。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園,杜絕玩火等行為。
    6.防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,使用時必須有老師指導(dǎo),用后應(yīng)妥善存放起來,不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。
    (三)課間活動應(yīng)注意什么?
    課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活動應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面:
    1.室外空氣新鮮,課間應(yīng)當(dāng)盡量在室外指定的地方活動,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
    2.活動的強度要適當(dāng),不能做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。
    3.活動的方式要簡便易行,如做做操、跳跳繩等,不追逐打鬧,避免出現(xiàn)不安全事故。
    4.活動更要要注意在安全情況下,要避免發(fā)生扭傷、碰傷、撞上、卡傷等危險。
    (四)放學(xué)回家時應(yīng)注意什么?
    每天放學(xué)后全體同學(xué)必須在指定地點統(tǒng)一站隊回家。路隊行進時掉了東西、或散了鞋帶要迅速出隊等路隊過去后在撿東西或系鞋帶。
    男:同學(xué)們,我們都知道了在校園中應(yīng)該怎樣注意安全,可是如果我們沒有按照老師的要求去做,會發(fā)生什么情況,又會帶來怎樣的后果呢?請聽老師講故事。
    ①師講述故事一
    女:同學(xué)們,聽了這個故事后,你最想說什么?
    女:是呀!這個故事帶給我們慘痛的教訓(xùn)。同學(xué)們我們要把安全永遠放在第一位。同學(xué)之間相處時,要互相謙讓,要隨時改正自己的問題,防患于未然。
    男:現(xiàn)在是輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。
    1.下課了,不能干什么:
    a.打球b.追趕打鬧c.跳繩d、玩危險游戲
    2.哪些東西不準帶進校門:
    a.皮球b.三角尺c.利器、易燃物品
    3.哪種行為不對:
    a.跳高、跳遠b.攀越圍墻、滑樓梯c.翻單杠、蕩秋千
    3.同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()
    a、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師,讓老師處理。
    b、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方。
    c、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。
    d、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。
    4、遇到別人打架時()
    a、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。
    b、不管他
    c、去勸阻
    d、告訴老師
    5.在道路上行走時()
    a、和同學(xué)邊走邊打鬧
    b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走
    c、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。
    d、為趕時間與機動車輛搶行
    女:請大家認真思考,這樣做對不對?
    (1)使用刀具時,互相比劃、打鬧。()
    (2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()
    (3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()
    (4)當(dāng)不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。()
    (5)用沙子或泥土打仗。()
    (6)下雨天,在濕的地面上奔跑。()
    (7)站在凳子上往陽臺下看。()
    男:同學(xué)們,校園就像一個家,安全文明靠大家。請看兒歌表演。
    女:同學(xué)們,請牢記兒歌中的內(nèi)容,時時刻刻把安全放在第一位。
    男:你們知道嗎?在我們的身邊也出現(xiàn)過這樣一些不文明的現(xiàn)象。請大家看一看,說一說遇到以下情況到底該怎樣做?
    女:請看場景一。
    男:請看場景二。
    合:請大家說一說如果發(fā)生這樣的情況我們應(yīng)該怎樣做?
    男:同學(xué)們,聽了這么多事例,現(xiàn)在你最想說的一句話是什么呢?
    女:是呀,一時的不文明,不小心有可能帶給我們的只是摔一個包,擦破一點皮,但很多時候因為不文明的行為卻造成了嚴重的傷害,甚至死亡。平時一定要提高警惕。