我們在教學(xué)的過程中經(jīng)常會遇到需要反思的問題，所以我們經(jīng)常會把這些反思寫出來，但是很多人都不知道怎么寫，今天出國留學(xué)網(wǎng)就給大家介紹一下教學(xué)反思萬能簡短的模板案例分享有哪些?
教學(xué)反思萬能簡短的模板案例分享有哪些
通過此次考試，我發(fā)現(xiàn)了自己在語文教學(xué)存在有得提高的地方，建議：今后上課一定要要求學(xué)生認真聽，課后認真復(fù)習并多加檢查，同時檢查學(xué)生課前預(yù)習情況，同時是否及時完成作業(yè)，加強督促使學(xué)生成績上一層樓!
我們班孩子在剛開始，感知圖形的顏色時候，他們還是區(qū)分的比較好的，可是在接下來感知形狀的活動中，有許多小朋友把形狀和顏色混在一起了，對于圖形的形狀搞不清了。
我們班的小朋友他們能夠分辨清楚圓形和三角形正方形和長方形難一區(qū)分，后來我一一給他們講解，他們似乎也是半懂不懂，也許由于小班幼兒入園才兩個多月，一些行為習慣的訓(xùn)練還沒到位，再加上孩子的自控能力較差，注意力容易轉(zhuǎn)移等特點，所以對于進行游戲活動的材料產(chǎn)生了強烈的好奇心，以至于有小朋友拿著操作材料在參加活動，影響了活動的效果，過后一想是我在放置材料上有欠缺，考慮不周，而至于整個教學(xué)過程中的氣氛還是比較活躍的，只是活動的設(shè)計上還得動一番腦筋，有待改進。
對于這次開展的教學(xué)活動，雖然有不經(jīng)人意之處，但是經(jīng)過這次活動前前后后摸索學(xué)習，讓自己有了一定的提高，多多鍛煉才會更好的成長。
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