策劃書一般是針對某個(gè)活動所進(jìn)行的策劃，在策劃案的制作過程中，就是一個(gè)項(xiàng)目的可行研究分析過程。策劃書是我們經(jīng)營的風(fēng)向標(biāo)，并不是簡單的打發(fā)人，要對公司的未來發(fā)展做一個(gè)詳細(xì)的策劃書?！按髮W(xué)班級活動策劃”主題相關(guān)內(nèi)容，是出國留學(xué)網(wǎng)為您呈送的，希望本文對您有所幫助！
大學(xué)班級活動策劃【篇1】
一、活動主題：
牽手博客，展現(xiàn)班級風(fēng)采，構(gòu)建和諧民商。
二、活動目的：
1、加強(qiáng)同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)的重視與應(yīng)用，豐富校園生活。
2、集中展現(xiàn)民商各班的精神風(fēng)貌，增進(jìn)班級間的交流合作。
3、同時(shí)記錄下同學(xué)們的多姿多彩的校園生活。
三、活動時(shí)間：
xx年10月12日到xx年11月15日
四、活動對象：
西南政法大學(xué)民商法學(xué)院10級全體學(xué)生
五、活動內(nèi)容：
（1）參賽各班可任選網(wǎng)站建立自己的班級博客，于10月12日前將博客開通，每班設(shè)1—3名博客管理員。
（2）上傳集體活動照片，班級活動介紹以及能展現(xiàn)班級風(fēng)貌的文字，圖片或視頻。
（2）博客內(nèi)容必須包括建國60周年、軍訓(xùn)體驗(yàn)、本班對迎新晚會的節(jié)目籌備情況這三個(gè)版塊，除此，其他內(nèi)容，要注重創(chuàng)意。
（4）各班在此次比賽之后堅(jiān)持更新博客，將其作為班級對外的宣傳窗口和班內(nèi)聯(lián)系的重要方式延續(xù)傳承下去。
（5）我們會將每個(gè)班的博客地址打印出來并貼出來，同時(shí)也公布在學(xué)生會網(wǎng)上。
六、實(shí)施步驟：
1、準(zhǔn)備階段（xx年10月9日~xx年10月11日）
a．10月12日前，在網(wǎng)站發(fā)布活動信息，在民商學(xué)生會網(wǎng)站與學(xué)校網(wǎng)站學(xué)生會板塊均要發(fā)布。
b．活動宣傳材料分條橫幅、海報(bào)、寫真、通知、宣傳單五種，在10月12日前印制完畢。條橫幅要求掛在篤行樓到三教的路上。海報(bào)要求貼在民商宣傳欄上。a4黑白通知（蓋紅章）和a3寫真，貼在西園一棟、南園一、二、五棟民商宣傳欄上。宣傳單交給10級總班，由總班分發(fā)給各班班長（10月9號晚上可以開個(gè)會）。條橫幅1張，海報(bào)印制1份，a3寫真和a4黑白通知各印制5份，宣傳單印制125份（10級每個(gè)寢室一份）。
c。10月9日—10月16日為宣傳時(shí)間，宣傳一周。并將各班報(bào)名情況以及各班班長、管理員的聯(lián)系方式統(tǒng)計(jì)好。
2、實(shí)施階段（10月12日~11月14日）
（1）評選方式：
a．周評（四次）
每周六（即10月17日、10月24日、10月31日和11月7日四天），由舉辦方對各班博客進(jìn)行周評，將每周優(yōu)秀博客在學(xué)生會網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳。四次周評成績之和決定哪三個(gè)班的進(jìn)入決賽。
b．現(xiàn)場投票
11月4日開展現(xiàn)場活動（投票占1分）。根據(jù)同學(xué)喜愛程度，得票數(shù)來定。得票第一名加1分，第二名0。9分，以此類推，得票數(shù)最低的兩個(gè)班不加分。
（2）評分細(xì)則：采取十分制。項(xiàng)目要求風(fēng)格整體效果體現(xiàn)班級風(fēng)格，積極向上。內(nèi)容（包括文字和圖片兩部分）其中文字部分，博文要有數(shù)量和質(zhì)量，必須是原創(chuàng)，內(nèi)容要真實(shí)吸引人，圖片部分要有特色、創(chuàng)新。三大板塊的內(nèi)容更新及時(shí)，內(nèi)容詳實(shí)訪問量統(tǒng)計(jì)從活動起到活動止，訪問量最多的班級加1分，第二名加0。9分，以此類推，訪問量最少的兩個(gè)班不加分。
現(xiàn)場投票
根據(jù)同學(xué)喜愛程度，得票數(shù)來定。得票第一名加1分，第二名0。9分，以此類推，得票數(shù)最低的兩個(gè)班不加分。
周評標(biāo)準(zhǔn)序號評分標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分評分1主題定位：主題鮮明，思想健康，展現(xiàn)班級積極向上團(tuán)結(jié)一心的精神風(fēng)貌和思想情感2日志要求：具有一定的數(shù)量和質(zhì)量，有相當(dāng)比例的原創(chuàng)作品，內(nèi)容豐富、形式多樣3圖片要求：多方面展示大學(xué)生活，有一定的數(shù)量和質(zhì)量。如有自己設(shè)計(jì)的有特色的徽號、標(biāo)志（logo），或自己創(chuàng)作、處理的美工圖片，可適當(dāng)加分4鏈接：包括友情鏈接和資源鏈接，有一定的數(shù)量和質(zhì)量5布局要求：整體布局均衡合理、美觀協(xié)調(diào)、風(fēng)格一致，層次結(jié)構(gòu)及鏈接結(jié)構(gòu)清晰，方便瀏覽操作和觀看6色彩要求：整體色彩要協(xié)調(diào)和諧，符合美感7留言與評論數(shù)量，回復(fù)及時(shí)，與訪問者互動充分8背景音樂第一次周評（2分）第二次周評（2分）第三次周評（2分）第四次周評（2分）現(xiàn)場投票（1分）訪問量
（1分）論壇投票
（1分）總分備注各班要在博客的顯著位置設(shè)置民商學(xué)生會網(wǎng)站鏈接。請各班在11月3日前將博客地址及班級博客簡介發(fā)送至民商學(xué)生會郵箱
如有相關(guān)疑問請函至指定郵箱，我們及時(shí)答復(fù)。
（3）統(tǒng)計(jì)同學(xué)投票票數(shù)，并制作成表格，聯(lián)系班級博客評選委員會成員，并提交作品進(jìn)行評選，并負(fù)責(zé)回收評選委員會評選結(jié)果、統(tǒng)計(jì)評委評分、制作成表格。
（4）制作獲獎班級公示名單5份，通知獲獎班級。
（5）制作活動獎狀。
（6）制作書面活動總結(jié)，并在網(wǎng)上發(fā)布。
七、獎項(xiàng)設(shè)置：
一等獎1個(gè)，二等獎1個(gè)，三等獎1個(gè)，優(yōu)秀獎若干。
參與博客的管理員按學(xué)生手冊相應(yīng)條款加分，獲得一、二、三等獎的博客的管理員按手冊相應(yīng)條款加分。給獲得一、二、三等獎班級頒發(fā)證書以及其管理員頒發(fā)筆記本。給獲得優(yōu)秀獎班級頒發(fā)獎狀。
八、財(cái)務(wù)預(yù)算：
條橫幅1張x150元=150元
海報(bào)1份x150元=150元
通知a4 5份x1元=5元
宣傳單a4 125份x0.5元=62。5元
投票展架1個(gè)x50元=50元
雙面膠3卷x3元=9元
繩子2卷x4元=8元
獎狀9份x5元=45元
證書3個(gè)x20元=60元
筆記本9個(gè)x10元=90元
制作表格10個(gè)x0.2=2元
獲獎名單5份x0.2=1元
打博客主頁12份x20=240元
費(fèi)用總計(jì)783.5元
大學(xué)班級活動策劃【篇2】
一、前期安排
1.時(shí)間：12月24日晚（利用夜自習(xí)時(shí)間進(jìn)行舉辦）。
2.地點(diǎn)：本班教室。
3.參與人員：班級全部和部分外來嘉賓。
4.宣傳活動：以海報(bào)形式對外展開公布（海報(bào)由xx，xx負(fù)責(zé)）。
等制作：xx、xx、xx。
6.班級布置：xx。
7.活動主持人：xx、xx。
8.采購物品：xx。
9.裝飾物品：圣誕樹、彩帶、砂紙、拉花、雪花等裝飾物品。
10.游戲道具：勺子2個(gè)、帶洞的尺子2把、彈珠20枚、火柴1盒（可使用替代品）、氣球若干（60個(gè)以上附加氣筒）。
11.游戲獎品：大型絨毛玩玩一個(gè)、暖手套若干、暖水杯若干、圣誕帽若干、小公仔若干、小瓶洗發(fā)水、稿紙若干、指甲刀、鑰匙扣、本子若干。
二、活動開展
活動地點(diǎn)安排：桌子全部堆在教室外面，本班人員全部坐在教室內(nèi)兩側(cè)，其他人員按標(biāo)準(zhǔn)將外側(cè)空出，條件允許者可進(jìn)入內(nèi)側(cè)就坐（本班有好友）。
（1）教室黑板設(shè)為氣球獎品區(qū)與懲罰區(qū)
（2）后墻位置設(shè)為挑戰(zhàn)區(qū)
（3）游戲獎品分配全部在氣球里各類獎品的獲取就看你的運(yùn)氣了，各位加油吧！
三、活動內(nèi)容
1.游戲環(huán)節(jié)：共有4個(gè)游戲分別為夾彈珠、智力拼圖、古怪的氣球、兔兔舞
2.游戲規(guī)則：由于本班幾位同學(xué)有事不能與集體共同參與，為了體現(xiàn)他們與我們同在。所以游戲規(guī)則講解由他們進(jìn)行視屏講解與示范。
3.游戲開始時(shí)分為5大組，每組6名同學(xué)進(jìn)行?？勺杂山M隊(duì)，剩下的同學(xué)進(jìn)行調(diào)配，確保湊成5組。
4.夾彈珠：需要3對選手參與比賽，每隊(duì)2人自由組合。參賽選手首先抽取自己的道具（筷子、勺子、尺子）
比賽開始時(shí)每隊(duì)隊(duì)員內(nèi)側(cè)的手或腿捆綁在一起參與游戲，在不用手撥動彈珠的條件下運(yùn)送6枚彈珠到指定地點(diǎn)，中途落下及重新開始。以耗時(shí)最短者為勝出。比賽分出1、2、3名。第一名直接接受獎勵(lì)，第2名接受挑戰(zhàn)區(qū)測驗(yàn)，第三名接受懲罰去考驗(yàn)。結(jié)束后2、3名都可以接受獎勵(lì)。
5.智力拼圖：伙計(jì)們，動腦的時(shí)刻開始了。5大組派出代表進(jìn)入挑戰(zhàn)區(qū)完成拼圖游戲，組員亦可以上來幫忙，但記住只有1人哦，次數(shù)也只有3次。本輪進(jìn)行3個(gè)環(huán)節(jié)。
比賽內(nèi)容如下每組給出3幅圖案?？凑l移動火柴次數(shù)最少來完成圖形。3只隊(duì)伍選派代表接受如同夾彈珠似的最終考驗(yàn)。
6.古怪的氣球：本期環(huán)節(jié)參與者為全體班級成員條件允許可加入部分嘉賓進(jìn)入。比賽規(guī)則是當(dāng)背景音樂響起時(shí)，主持人將吉祥物隨機(jī)丟入方陣中，得到吉祥物的同學(xué)可以選擇自己接受挑戰(zhàn)，或者拋入對方方陣中，亦或是交給自己身邊的人，音樂結(jié)束后誰握有吉祥物者進(jìn)入挑戰(zhàn)區(qū)接受考驗(yàn)，無論考驗(yàn)是否通過均可獲得獎勵(lì)區(qū)的獎勵(lì)，但值得一提的是考驗(yàn)失敗方必須先接受懲罰區(qū)考驗(yàn)。最后為了避免某些情況發(fā)生，如果有同學(xué)第二次獲得吉祥物，各位這次的挑戰(zhàn)的選手就是有她或者他來決定了。
7.兔兔舞：本次環(huán)節(jié)需要全班共同參與完成作為本次環(huán)節(jié)最后一個(gè)項(xiàng)目。玩法和規(guī)則就不說了，親們，我們還是看大屏幕的講解吧。
8.會終：還有沒有發(fā)放的禮品以輔導(dǎo)員選定固定禮品抽取號碼全部發(fā)放。
四、禮品設(shè)置
1.終極獎品：大玩偶、特別獎品、班級照片。
2.神秘禮品：小瓶洗發(fā)水、暖手套、暖水杯、2盒肥皂（xx提供）圣誕帽和其他3位提供的物品）
3.小獎品：游戲道具（彈珠20枚，筷子2雙（xx提供）勺子2個(gè)帶洞的尺子）氣球若干、本子、稿紙、一元硬幣、五角硬幣、小玩偶、鑰匙扣、指甲刀、一毛錢、班級裝飾物品（砂紙，圣誕樹，彩條，拉花、雪花等裝飾物。）
大學(xué)班級活動策劃【篇3】
一、活動主題：增進(jìn)班級的凝聚力
二、活動的目的與意義 現(xiàn)在秋高氣爽，正是出游的好時(shí)節(jié)。通過策劃本次秋游活動，希望在領(lǐng)略優(yōu)美景色的同時(shí)，也能夠促進(jìn)同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，加強(qiáng)同學(xué)們的.集體意識，增強(qiáng)班級的凝聚力，這將對我們今后的學(xué)習(xí)和生活有很大的促進(jìn)作用。
三、活動對象：注會q1131全體同學(xué)
四、活動時(shí)間：11月13日
五、活動地點(diǎn)：馬鞍山森林公園
六、景點(diǎn)簡介 位于武昌之東，總面積713 公頃，其中山林、湖塘、農(nóng)田、苗圃、村莊錯(cuò)落分布，構(gòu)成典型的山水田園自然生態(tài)武漢馬鞍山森林公園型環(huán)境。公園內(nèi)共有17座山林，迂回起伏的山形地貌，豐富的森林植被，使森林公園自然風(fēng)光秀麗幽雅，放眼望去，蒼山橫翠，層巒疊嶂，美不勝收。清新秀麗的田園風(fēng)光，盡收眼底。清新的空氣，美好的風(fēng)景令人神清氣爽，留連忘返。
人文古跡也多處可尋。姜太公、趙云、朱元璋等歷史名人曾在森林公園區(qū)域內(nèi)留下了活動遺跡和民間傳說。太漁山、子龍山，吹笛山就是根據(jù)有關(guān)姜太公、趙云、朱元璋的民間傳說而得名。太漁山南坡的云巖寺建于唐初，毀于太平天國戰(zhàn)亂時(shí)期。該寺曾與洪山寶通寺、武昌九峰寺齊名。
全園規(guī)劃成四大景區(qū)：夾山、馬鞍山、太漁山和吹笛山。目前夾山景區(qū)已經(jīng)正式對外開放。湖光山色，清新明麗。主要有三個(gè)景點(diǎn)：(1)猴山 部分猴子自由放養(yǎng)在山上，在漢僅此一家。猴子們機(jī)靈頑皮，主動向游客討食，頻頻做怪相、玩雜技、?；ㄕ?、表演各種絕活，令人捧腹。比如，吃東西時(shí)極其麻利地剝外殼、撕包裝袋，乃至挑肥揀瘦去粗取精，親臨其境您會覺得猴子簡直就是動物王國的頭號智者、幽默大師和雜技大師。 (2)松鴿坪青松林旁瀕湖的大草坪上千余只廣場鴿時(shí)而盤旋在青山秀水之間，時(shí)而文靜靜地在游客身邊覓食嬉戲，有的還在游客手中啄食，讓人倍感親切與祥和。 (3) 野營燒烤區(qū) 給游客提供整套燒烤工具，游客圍爐自個(gè)動手燒烤，既飽口福，又有情趣。晚上可進(jìn)行野營活動，點(diǎn)篝火、開舞會。此外，游客還可在湖中劃船，在湖邊垂釣，在草坪上游戲或者登山健身觀景。
有滑鎖20元/人，可以劃船50元/小時(shí)，山地賽車10元/次，騎馬騎驢10元/次
七、經(jīng)費(fèi)：票價(jià)五元/人 食物、車費(fèi)由班費(fèi)統(tǒng)一支付
八、具體活動安排1、將全體人員分組并確定組長
2、由組長負(fù)責(zé)購買食物
3、13日上午全體同學(xué)在北大門集合(不能去者須事先向班長請假)
4、由班長收齊學(xué)生證，負(fù)責(zé)購買團(tuán)體票，并帶領(lǐng)各小組到指定位置
5、到指定位置集合后，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)集合組織燒烤
6、11:30集合，12:30~15:30自由活動
7、15:30~17:30大家合影留念后返校
九、注意事項(xiàng)
1、暈車的同學(xué)注意做好防范措施。
2、各位同學(xué)不能擅自離開集體。一切聽從指揮，安全第一。
3、保管好個(gè)人財(cái)產(chǎn)，最好不要對太多的錢物，尤其是貴重物品。
4、愛護(hù)公務(wù)，租用的物品要特別愛護(hù)。
5、不要亂扔垃圾，保持周圍環(huán)境衛(wèi)生。
6、注意燒烤時(shí)火種的保管，切勿引起火災(zāi)等。
7、佩戴隱形眼鏡的同學(xué)，請勿離火源太近，以免造成嚴(yán)重后果。
大學(xué)班級活動策劃【篇4】
一、活動主題：
班級戶外交流活動
二、活動時(shí)間：
xx年x月x日
三、活動地點(diǎn)：
楊橋湖
四、活動成員：
班級所有成員
五、活動目的：
通過此次活動，增強(qiáng)彼此間的了解和認(rèn)識，增進(jìn)班級成員間的交流和溝通，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，擴(kuò)大班級的凝聚力和向心力。同時(shí)，活躍身心，增強(qiáng)活力，儲備充沛飽滿的精力和熱情投身于考研、學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中。
六、活動流程：
1、提前進(jìn)行分組。A組：301和413；B組：302和417；C組：305和419；D組：512和415.(每組寢室長為組長)
大學(xué)生班級戶外交流活動策劃書大學(xué)生班級戶外交流活動策劃書
2、物資準(zhǔn)備：A組和B組寢室長負(fù)責(zé)物資采購；C組和D組寢室長負(fù)責(zé)物資搬運(yùn)；物資：燒烤爐8個(gè)(沈明強(qiáng))、酒精1瓶、純凈水1大桶、桌布10張、燒烤食物和食品若干(8個(gè)寢室負(fù)責(zé)收集本寢室食譜)、打火機(jī)4個(gè)、木炭若干、保鮮袋若干、餐具若干、垃圾袋若干、鍋1個(gè)、電腦1臺、音響設(shè)備1套、三國殺牌具2套、撲克4套、相機(jī)2部。
3、活動行程：
⑴、活動前一天由沈明強(qiáng)和彭騰負(fù)責(zé)活動大學(xué)生班級戶外交流活動策劃書來自A組和B組所有的寢室各出2人參與物資采購；
⑶、8：30結(jié)束物資采購，并將所有采購物資帶至三清園食堂；
大學(xué)班級活動策劃【篇5】
一、班級簡介：
1.班級整體面貌好。生氣勃勃，集體凝聚力強(qiáng)，具有勤奮，刻苦讀書，努力向上的主人翁風(fēng)采。
2.班級日常管理較好。衛(wèi)生整潔，環(huán)境布置好，無亂丟垃圾，班風(fēng)文明。
3.學(xué)風(fēng)好。學(xué)習(xí)自覺性高的人多，班級成績明顯好轉(zhuǎn)。
4.班級集體安全好。沒有安全事故發(fā)生。
5.遵守紀(jì)律好。班級沒有發(fā)生嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。
二、個(gè)人介紹：
班長—xx：系學(xué)生會干事，具有很強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)才能。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我可以面隊(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)委員——：xx主要是幫助大家提高學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
紀(jì)檢——xx：不定時(shí)對班級平時(shí)的課堂情況（曠課、請假等）進(jìn)行檢查，并記錄檢查結(jié)果，上報(bào)學(xué)校相關(guān)部門。
三、活動：
1.活動時(shí)間：xxxx
2.活動地點(diǎn)：教學(xué)樓xxxx
3.活動主題：增強(qiáng)學(xué)生交流和班級建設(shè)
4.主持人：xxx、xx
5.活動流程：
1、討論活動方案。
2、開展活動：
1）兩個(gè)主持人宣布主題班會開始；
2）主持人開場白；
3、豐富多彩的文藝節(jié)目、棋藝比賽、開始
主持人宣布主題班會結(jié)束。
6.獎品設(shè)置：
四、活動項(xiàng)目： 活動一(棋藝比賽)
活動二(文藝節(jié)目)
活動四(歌誦比賽)
五、班級榮譽(yù)本秀：
六、各大活動照片采集：
七、活動意義：班級活動是在班級內(nèi)有組織地開展的各種教育活動。班級活動是學(xué)校教育活動的重要組成部分，是班級集體教育的經(jīng)常性形式?；顒雍腿说陌l(fā)展關(guān)系已為心理學(xué)所證明，開展多種形式的班級活動對促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，加強(qiáng)班集體建設(shè)具有重要意義。
1．班級集體活動對學(xué)生身心健康發(fā)展的積極作用
青少年學(xué)生正在長身體長知識時(shí)期，他們精力旺盛，求知欲強(qiáng)。開展多種有組織的班集體活動，可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。通過各種活動，可以增長知識，提高認(rèn)識能力。在活動中，他們通過各種感官去感受事物，也可接觸各種人與事從中獲得知識，開闊視野，增強(qiáng)思考能力。通過多種形式活動可以學(xué)到某些技能提高實(shí)踐能力，因?yàn)閰⒓迂S富多彩的活動不僅要看、要聽、要想，而且要說、要寫、要做。社會調(diào)查、勞動、參觀、訪問、文藝、體育、科技活動都要身體力行，從活動的準(zhǔn)備到活動的進(jìn)行都可以得到一系列的學(xué)習(xí)、鍛煉機(jī)會，從而提高自己的實(shí)踐能力。通過班級集體活動能夠促進(jìn)學(xué)生良好個(gè)性的形成。學(xué)生的個(gè)性品質(zhì)、興趣，才能等在集體活動中能得到表現(xiàn)，也在活動中得到鞏固、發(fā)展和調(diào)整。性格內(nèi)向的學(xué)生，有的由于多次活動中獲得滿意的角色而積極參與，其智慧和特長得到發(fā)揮，變得活潑、開朗，喜與別人交往。而熱情欠踏實(shí)的學(xué)生，在集體活動中多次承擔(dān)較復(fù)雜任務(wù)，也可使他鍛煉得比較冷靜、實(shí)在。
2．班級活動對班級建設(shè)的積極作用
班級活動是建設(shè)良好班集體的重要組成部分和最重要的內(nèi)容。班級的共同努力目標(biāo)要靠班級每個(gè)成員參與共同的活動而實(shí)現(xiàn)。班集體的形成，需要通過一系列教育活動，而集體活動的有效開展，可促使集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、集體紀(jì)律的增強(qiáng)、同學(xué)友誼的發(fā)展，因而也在一定程度上標(biāo)志著集體的形成、發(fā)展、鞏固。沒有經(jīng)常的集體活動，集體的生命是孱弱的，整個(gè)班級沒有生氣，導(dǎo)致集體發(fā)展停滯以至集體“窒息死亡”。中學(xué)生喜歡參加各種生動活潑、富有情趣的集體活動。集體觀念、集體的義務(wù)感、責(zé)任感、集體的榮譽(yù)感、為集體服務(wù)的能力，在集體活動中得到發(fā)展。通過集體活動增強(qiáng)著集體凝聚力，調(diào)動每個(gè)集體成員積極性，形成著健康積極的集體輿論和良好風(fēng)氣。
八、班級寄語：在這充滿理想的年代，讓我們攜手翱翔！我們以交流生的身份來到了湖北國土資源職業(yè)學(xué)院xx級水文地質(zhì)與工程地質(zhì)專業(yè)xx班，在這僅有的一年里我們希望這個(gè)班能更加團(tuán)結(jié)，希望每一個(gè)人都真正成為班里的主人公，希望年輕的我們都能夠綻放自己，希望這一年的大學(xué)生活成為我們?nèi)松幸欢巫蠲利惖挠洃洝で轱w揚(yáng)的青春我們狂奔吧！
大學(xué)班級活動策劃【篇6】
一、 活動地點(diǎn)及路線。
1、 活動地點(diǎn)：青城山。
2、 活動路線方案一：學(xué)?！喑巧剑ㄖ鳎呵喑呛笊剑獙W(xué)校，全程包車行動。
二、活動時(shí)間。
預(yù)定為10月14日（周五）或10月21日（周五）全天。
三、活動參與人數(shù)及負(fù)責(zé)人。
1、 活動參與人數(shù)：預(yù)計(jì)35人。
2、 活動主要負(fù)責(zé)人：xx、xx、xx、xx。
四、活動意義目的。
時(shí)至深秋，同學(xué)從暑假醫(yī)院見習(xí)返校后，又立刻投入到緊張的學(xué)習(xí)之中，已近兩月。為調(diào)節(jié)同學(xué)之緊張感，緩解壓力，放松心情，與同學(xué)商議后，決定前往青城山，親近自然。作為大學(xué)四年相處，此次活動更是得以增加同學(xué)間的交流機(jī)會，更希望在本科階段乃至將來，通過這巴蜀名山給大家留下難忘而美好的記憶。通過旅游，一則為活躍班級氣氛，增強(qiáng)凝聚力，并瀏覽名山，開拓視野，以增廣聞，亦可是遠(yuǎn)離城市，登山健體之良機(jī)。
五、活動內(nèi)容細(xì)節(jié)。
1、由活動負(fù)責(zé)人預(yù)定往返客車，并預(yù)收車費(fèi)及門票費(fèi)用。根據(jù)車輛預(yù)訂情況，確定出發(fā)時(shí)間。
2、出發(fā)前，負(fù)責(zé)人確定路線及活動事項(xiàng)，并在班級統(tǒng)一宣布。
3、早晨7：00清點(diǎn)人數(shù)，從學(xué)校出發(fā)，乘車到達(dá)青城山。預(yù)計(jì)用時(shí)1小時(shí)30分鐘。到達(dá)后選定下午集合地點(diǎn)，確認(rèn)當(dāng)?shù)芈糜吻笾娫?，并清點(diǎn)人數(shù)。
4、根據(jù)事先說明及同學(xué)喜好，自由組合，自選路線，瀏覽青城前山或后山（主：青城后山）。并在主要負(fù)責(zé)人處簽到確認(rèn)當(dāng)?shù)芈糜吻笾娫捄蠹案鹘M負(fù)責(zé)人后，方可行動。預(yù)計(jì)活動時(shí)間9：00a。m——4：30p。m。期間同學(xué)自理午飯。
5、午飯期間，需各組代表以短信或電話形式向負(fù)責(zé)人確認(rèn)各組人員安全。
6、4：40p.m在集合地點(diǎn)清點(diǎn)人數(shù)，統(tǒng)一在附近餐館就餐并做適當(dāng)休息調(diào)整。預(yù)計(jì)時(shí)間4：40p.m——5：40p.m。
7、 5：50p.m清點(diǎn)人數(shù)，逐個(gè)簽到確認(rèn)。確認(rèn)完畢后，于6：00p.m乘客車離開青城山，返回學(xué)校。預(yù)計(jì)用時(shí)6：00p.m——8：00p.m。
8、 預(yù)計(jì)8：00p.m返回學(xué)校，并立刻再次清點(diǎn)人數(shù)，方可解散。
9、 活動結(jié)束，清算開支，擇日向班級匯報(bào)。
10、總共活動預(yù)計(jì)耗時(shí)：當(dāng)日7：00a.m——當(dāng)日8：00p.m
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1、 餐費(fèi)預(yù)算：同學(xué)自理。預(yù)計(jì)每人共計(jì)30元（午飯，晚餐）。
2、 客車費(fèi)預(yù)算：1000元。預(yù)計(jì)每人30元
3、 門票費(fèi)用：青城前山45元/人，青城后山10元/人。費(fèi)用同學(xué)到達(dá)后自理。
4、 其他費(fèi)用：后山白云萬佛洞5元/人，后山水晶溶洞10元/人，其他景點(diǎn)及索道費(fèi)不詳。 同學(xué)自主選擇參觀，費(fèi)用自理。
5、 預(yù)計(jì)總計(jì)：70元——120元/人。
6、 應(yīng)急費(fèi)用：500元。（暫由班費(fèi)支出，由負(fù)責(zé)人管理，事后歸還。）
七、注意事項(xiàng)。
1、 本次活動因同學(xué)不熟悉當(dāng)?shù)氐乩砦恢茫式箚为?dú)行動。
2、 嚴(yán)格遵守法律法規(guī)及當(dāng)?shù)芈糜沃贫龋拿鞒鲂小?BR> 3、 本次活動因地理及天氣原因，事前需提醒同學(xué)備足衣物，以免感冒。
4、 同學(xué)需自帶學(xué)生證，并相互照應(yīng)，選擇安全線路旅游，嚴(yán)禁獨(dú)辟蹊徑。
5、 登山期間，注意安全，遠(yuǎn)離懸崖及任何不安全因素。并穿著適合運(yùn)動的衣物、鞋子（衣物顏色盡量鮮艷醒目）。若遇爭執(zhí)或其他突發(fā)事情，向當(dāng)?shù)芈糜喂芾聿块T或110求助，并及時(shí)向負(fù)責(zé)人報(bào)告。
6、 活動期間，保持通訊暢通，按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)，遵守時(shí)間。
7、 貴重物品（如相機(jī)、手機(jī)等），請同學(xué)注意妥善保管。
大學(xué)班級活動策劃【篇7】
舉辦單位：
長理數(shù)計(jì)學(xué)院
活動時(shí)間：XXXX年3月
一、活動名稱
“班級風(fēng)采 你我來SHOW”
二、活動背景
學(xué)校班集體是學(xué)校實(shí)施教育、教學(xué)和管理工作的基本載體。為了更好地發(fā)揮先進(jìn)班集體的作用及功能，促進(jìn)班集體建設(shè)的發(fā)展，有效的推進(jìn)我院良好學(xué)風(fēng)的形成。因此我院響應(yīng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)的號召組織開展了“班級風(fēng)采匯報(bào)展示”活動以促進(jìn)我院班級的更好建設(shè)，同時(shí)也借此機(jī)會讓班級間互相交流學(xué)習(xí)，互補(bǔ)不足。
三、活動宗旨
我院舉辦“班級風(fēng)采展示”活動給我院學(xué)生提供了一個(gè)平臺來展示班級形象，風(fēng)采、精神面貌，進(jìn)而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、活躍班級氣氛，增強(qiáng)班級學(xué)生的集體榮譽(yù)感，從而提升全班成員的整體素質(zhì)。
四、活動主題
長沙理工大學(xué)數(shù)計(jì)學(xué)院大學(xué)生班級風(fēng)采匯報(bào)展示活動
五、活動主辦單位
數(shù)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會辦公室
六、活動時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：xxxx年3月11號
地點(diǎn)：
理科樓
七、活動參與人員:
數(shù)計(jì)學(xué)院大一、大二全體班級
八、展示內(nèi)容及要求:
1. 班級風(fēng)采展示主要涵蓋的內(nèi)容：
各班采用PPT和短視頻（時(shí)長8分鐘）等形式介紹本班特色，展示班級風(fēng)貌，展現(xiàn)班級事跡和榮譽(yù)；
2. 宣傳內(nèi)容要求：
（1）各班需派出1名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場介紹；
（2）展示要求思想健康向上，有積極意義，能夠展現(xiàn)本班精神風(fēng)貌和大學(xué)生風(fēng)采。
九、活動前準(zhǔn)備:
1.活動宣傳：通過數(shù)計(jì)學(xué)院的微博、博客進(jìn)行宣傳，同時(shí)由辦公室成員將活動告知各班班長。
2.活動主持：活動主持人將從數(shù)計(jì)學(xué)院大一的學(xué)生中分別選出2名有經(jīng)驗(yàn)的主持人（一男一女）主持本年級的活動，同時(shí)主持人需自行準(zhǔn)備所需臺詞。
3.活動嘉賓：邀請數(shù)計(jì)學(xué)院輔導(dǎo)員、數(shù)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委主席團(tuán)成員、數(shù)計(jì)學(xué) 院學(xué)生會生會各部長作為評委。（嘉賓邀請由辦公室成員負(fù)責(zé)）
4.其它事宜：（1）辦公室成員需要提前將活動所需的場地申請好，并且在 活動開展前一天將會場打掃布置好，準(zhǔn)備好活動所需獎品（獎狀、棒棒糖），氣球。（2）辦公室成員需提前組織各班進(jìn)行抽簽決定展示順序。（3）辦公室成員需提前收集好各班級展示所需PPT和視頻并拷貝到電腦上以確保比賽順利進(jìn)行。
十、活動流程:
（1）主持人宣布比賽的開始，各班班級按照抽簽的順序進(jìn)行展示。
（2）活動進(jìn)行到一半時(shí)活動主持人現(xiàn)場互動，玩擠氣球游戲活躍氣氛。主持人現(xiàn)場從每個(gè)班級中選出3人（其中必須有女生）進(jìn)行游戲。
活動規(guī)則如下：
現(xiàn)場的六組選手將被分成兩組進(jìn)行比賽。每組的選手進(jìn)行分工，其中1人負(fù)責(zé)吹氣球和綁氣球，另外2人（其中必須有一名女生）背對背擠氣球。在5分鐘內(nèi)六組選手中氣球被擠爆的數(shù)目最多的一組獲勝。獲勝組將獲得棒棒糖大禮包一個(gè)，其他參賽人員每人將發(fā)一個(gè)棒棒糖以資鼓勵(lì)。（比賽過程中若有兩組并列第一將進(jìn)行加時(shí)賽決出獲勝組。）
（3）游戲結(jié)束后比賽繼續(xù)進(jìn)行。
（4）主持人公布獲獎名單后，將請老師對各班的展示進(jìn)行點(diǎn)評和對活動的總結(jié)。最后由主持人宣布比賽的結(jié)束。
十一、評分細(xì)則
評委將根據(jù)班級精神風(fēng)貌、班級特色等內(nèi)容進(jìn)行評分，各年級各評選出“最佳團(tuán)結(jié)班級”、“最具活力班級”、“最具學(xué)習(xí)風(fēng)氣班級”各一名（獲獎班級不能重復(fù)）同時(shí)評委將根據(jù)解說員的解說展示評選出一名“最佳解說員”。
十二、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
XXXX
總計(jì)：XX
數(shù)計(jì)學(xué)院辦公室
XXXX年3月
大學(xué)班級活動策劃【篇8】
一.活動名稱：圣誕節(jié)班級K歌晚會
二.活動主辦： 模具班班委會
三.活動主題：班級交流
四.活動人員： 模具班全體學(xué)生
五.活動目的：
⒈為各班同學(xué)間增加聯(lián)系，加強(qiáng)合作，增進(jìn)友誼。
⒉增加同學(xué)間的相互了解，增強(qiáng)班級團(tuán)結(jié)意識，互助互愛，共同成長。
⒊豐富課外生活，緩解學(xué)習(xí)壓力。
六.活動時(shí)間：20xx年x月x日下午7：10開始(班委及活動負(fù)責(zé)成員6：30到場，通知其余同學(xué)7：00到場。)
七.活動地點(diǎn)：
八.活動場地：
㈠ 圣誕節(jié)氣氛; 教室
㈡ 粘貼氣球，彩帶，噴雪寫“merry Christmas”等;
㈢ 備注：由全體活動人員負(fù)責(zé)在活動開始前完成現(xiàn)場布置。
九.活動流程：
㈠ 開幕式：宣布活動開始
⒈XXXXXXX
⒉ 負(fù)責(zé)：兩班各選出出一名主持人。
說明：①由兩班主持人用致開場辭，開場白;
②由各主持人各自介紹班級特色;
③由各個(gè)系主持人向觀眾自我介紹;
④主持人介紹第一個(gè)開場節(jié)目
開場互動：
⒈ 負(fù)責(zé)：XXXX
⒉ 寫一句話送給每個(gè)人!
⒊ 動物園：
以幾個(gè)人為一組，按順序從第一人開始說動物的名字，不能重復(fù)，重復(fù)者輸!WINER有獎勵(lì)!
⒋ 照相機(jī)：
隨機(jī)抽取5個(gè)人，猜拳一次，輸?shù)氖亲詈笠粋€(gè)，開始找人猜拳，找人猜輸?shù)挠终伊硪粋€(gè)人猜，一回合內(nèi)不得重復(fù)，主持人在一旁的時(shí)候叫一聲“照相”，5個(gè)人就必須保持禁止?fàn)顟B(tài)，堅(jiān)持最長者勝利!(同學(xué)們可以上去騷擾，一次一個(gè)人!)
⒌ 官兵捉賊
用具：分別寫著“官·兵·捉·賊”字樣的四張小紙。
游戲規(guī)則是四個(gè)人分別抽取扣在地上的木牌，然后隱藏起來不讓別的人看到。按照游戲規(guī)定，誰拿到什么字的木牌，誰就扮演什么角色?！肮佟碑?dāng)然是主管一方的大官;“兵”就是小兵，負(fù)責(zé)執(zhí)行官的命令;“捉”就是緝拿“賊”的捕快;而“賊”就是偷盜的賊。拿著“捉”字木牌的捕快有權(quán)力去緝拿“賊”，他可以懷疑任何一個(gè)人是“賊”，也可以提審和問訊其中任何一人。但是，另外三個(gè)人在接受捕快問訊時(shí)，都不許透露自己的身份。當(dāng)然，“賊”這時(shí)候就必須刻意偽裝自己。這就要求捕快認(rèn)真觀察每一個(gè)人的面部表情及舉動，再通過自己的問訊，作出正確的判斷。如果捕快捉對了，那么“官”就命令“兵”懲罰“賊”，打他多少下以示懲戒。相反，如果捉錯(cuò)了“賊”，就必須對捕快進(jìn)行嚴(yán)厲的懲罰，“官”就命令“兵”打捕快數(shù)下。
集體活籮卜蹲
將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲，同時(shí)還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動作，目標(biāo)要一致，依此類推但不能馬上回指。
以一實(shí)例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時(shí)候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個(gè)但不能是白蘿卜
真心話冒險(xiǎn)對對碰
⒈ 負(fù)責(zé)：主持人。
⒉ 說明：大家坐在一起，以“擊鼓傳花”的方式傳遞道具，當(dāng)音樂停下時(shí)，由拿到道具那名同學(xué)作為參與者，進(jìn)行真心大冒險(xiǎn)。
⒊ 組織：
① 主持人做規(guī)則簡介;
② 相關(guān)人員配合活動，向參與者發(fā)放糖果，參與后有小禮物;
③ 主持人做活動總結(jié)。
⒋ 備注：真心話內(nèi)容： 1.是否曾經(jīng)暗戀過ta人，暗戀的原因是什么，具體情況是怎樣的?
2.你選擇男女朋友的標(biāo)準(zhǔn)是什么，為什么?
3.說說你們組誰最帥，為什么?
大冒險(xiǎn)內(nèi)容：
1.唱首歌，跳個(gè)舞，表演一下自己的特長;
2.做運(yùn)動，男生蛙跳二十個(gè)，女生下蹲十個(gè);
3.找一個(gè)他，想方法讓ta說出：“友誼天長地久”，不能讓ta直接說。
⒈ 負(fù)責(zé)：主持人、相關(guān)負(fù)責(zé)人、其余全體同學(xué)
⒉ 說明：此活動為最high環(huán)節(jié)。
⒊ 組織：由主持人負(fù)責(zé)唱歌順序
閉幕式：總結(jié)、交換禮物
⒈ 負(fù)責(zé)：各班班干部負(fù)責(zé)
⒉ 說明：① 主持人宣布：活動進(jìn)入最后環(huán)節(jié)。
② 禮儀組、裁判組分發(fā)蘋果;
④ 各班負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)進(jìn)行禮物交換。
⑤ 主持人宣布活動結(jié)束，音樂想起，說祝福的話。
⒊ 備注：① 閉幕式中強(qiáng)調(diào)活動主題。
② 活動結(jié)束后，由勞動委員主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場整理。
活動資源：
(一)道 具：(二)物 品：(三)食 品：(四) 其 他：
活動分工：
班長負(fù)責(zé)本次活動的主持工作等 負(fù)責(zé)活動資源的借用、購買、制作、運(yùn)輸、歸還及活動現(xiàn)場的布置和整理，負(fù)責(zé)背景音樂的搜集和播放等。主持人負(fù)責(zé)班級禮物、道具(分組紙條)的制作等。
主持人 負(fù)責(zé)分發(fā)獎品、
活動經(jīng)費(fèi)：
活動備注：
活動所需設(shè)備、物品、稿件、其他等需于活動前完成租借、購買、撰寫、制作等。
大學(xué)班級活動策劃【篇9】
一、活動目的及意義
1、加深班級成員了解程度，增強(qiáng)班級的團(tuán)隊(duì)合作能力和班級凝聚力，增進(jìn)同學(xué)間的友誼。
2、通過游戲豐富同學(xué)們的課余生活，同時(shí)提升心理品質(zhì)，提高心理素質(zhì)，緩解同學(xué)們的心理壓力。
二、活動主題
本活動以“釋放青春激情，用熱情換回流年，讓夢想沒有終點(diǎn)， we are family”為主題。
三、活動時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年5月15日下午2:00——4:00 地點(diǎn)：正大廣場
四、參加對象
政法學(xué)院20xx級公共管理系全體學(xué)生共82人
五、活動具體流程
1、前期準(zhǔn)備過程
5月08日 結(jié)合同學(xué)意見及老師建議，修改并完成策劃。5月12日 根據(jù)策劃，準(zhǔn)備活動所需的物品
2、活動具體進(jìn)程
1、20xx年5月15日下午2點(diǎn)活動正式開始，1點(diǎn)半集合同學(xué)共同前往正大廣場。
2、主持人致開篇詞，概述活動內(nèi)容、活動流程、游戲規(guī)則。
3、游戲展開：
根據(jù)到場同學(xué)人數(shù)，合理進(jìn)行分組，例如到場70人則自由結(jié)合分為7組。
①錢幣搭配
開始時(shí)，將大家的'順序打亂，使大家圍成一個(gè)圈，給每個(gè)男生和女生賦與不同的錢幣價(jià)值（如男生五角，女生一元）。主持人將隨意的說出一些金額值，大家必須按其所說進(jìn)行自由搭配，經(jīng)自由搭配后的小組的總價(jià)值必須與主持人所說相符，否則淘汰，將接受“懲罰”；同時(shí)，落單的同學(xué)也將接受“懲罰”。
目標(biāo)：放松大家經(jīng)過賽跑后的緊張感，并調(diào)動同學(xué)玩游戲的積極性，為整場活動的氣氛奠定了良好基礎(chǔ)。鼓勵(lì)大家主動伸出手，與他人接觸，促使同學(xué)相互之間熟悉。
②解開千千結(jié)
由小組組長組織好小組成員，并圍成一個(gè)圈。確認(rèn)自己左右手拉的是哪兩邊位同學(xué)，在支持人叫開始后松手，在圈內(nèi)自由走動，主持人叫停，每個(gè)人定位不動，伸手拉先前在自己左右手的同學(xué)的手，從而形成了許多的結(jié)或扣，在不能松手的前提下，解開這些結(jié)。
目標(biāo)：旨在培養(yǎng)大家的協(xié)商能力和合作設(shè)法解決難題的能力。 ③捆綁行動（競技）
以小組為單位組隊(duì)，站成一排，用繩子將同學(xué)的相鄰的兩條腿捆在一起，在同一起跑線同時(shí)出發(fā)，向指定終點(diǎn)前進(jìn)，中途不可有人掉隊(duì)，小組成員到達(dá)后進(jìn)行計(jì)時(shí)。根據(jù)時(shí)間排出名次。
目標(biāo)：從游戲中學(xué)會團(tuán)隊(duì)合作，增強(qiáng)班級內(nèi)部的凝聚力，體會到“We are family”的真諦。
④投擲大賽（競技）
以小組為單位，一人負(fù)責(zé)制作紙團(tuán)，一人負(fù)責(zé)接應(yīng)，其余人負(fù)責(zé)扔紙團(tuán)，每隊(duì)的游戲時(shí)間為兩分鐘。負(fù)責(zé)扔紙團(tuán)的同學(xué)在規(guī)定的地點(diǎn)，以規(guī)定的方式自轉(zhuǎn)5圈，然后將同學(xué)做好的紙團(tuán)，投入2米外負(fù)責(zé)接的同學(xué)手中的桶中（該同學(xué)可在指定范圍內(nèi)移動）。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，依據(jù)桶內(nèi)之團(tuán)的數(shù)目評出優(yōu)勝隊(duì)。
目標(biāo)：考驗(yàn)大家的配合能力和條理性。讓大家知道只有事先考慮好步驟，才能進(jìn)行最有效的行動。
5、發(fā)放小紙條，請各班同學(xué)寫下對這次活動的感想和寄語，將其與部分照片在活動后一同在QQ群、班級微博內(nèi)展出。
6、活動結(jié)束后會場整理。
六、可行性分析及效果預(yù)測
本次活動主題鮮明，具有創(chuàng)意，不僅可以使同學(xué)們感覺到心理知識其實(shí)就滲透在我們周圍，還能夠增強(qiáng)班級團(tuán)體的凝聚力，增強(qiáng)公共管理班學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識，增進(jìn)同學(xué)間的了解和團(tuán)結(jié)，讓大家都意識到—We are family！
七、存在主要問題及解決辦法
（1）天氣問題，不能確定活動當(dāng)天是否會下雨 解決方法：高度關(guān)注那段時(shí)間的天氣預(yù)報(bào)，及時(shí)調(diào)整時(shí)
間。如果前期準(zhǔn)備做得充分的話可以協(xié)商提前活動時(shí)間，盡量不讓活動時(shí)間推遲，影響工作進(jìn)度。
（2）如何保證活動當(dāng)天的觀眾數(shù)量和活動當(dāng)天的現(xiàn)場秩序 解決方法：由于是團(tuán)體活動，參加的團(tuán)體本身就確保了
一定的人數(shù)，又因?yàn)槭且园嗉墳閱挝坏幕顒?，所以?yīng)該可以調(diào)動未參加比賽的其他同學(xué)。
大學(xué)班級活動策劃【篇10】
一、活動背景：隨著時(shí)間的緩緩流逝，大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的不標(biāo)，然后坦然地一步踏進(jìn)，堅(jiān)定地一步步前行。
據(jù)小道消息報(bào)導(dǎo)，類似的活動，校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時(shí)開展活動的，還有06級歷史班的前輩，屆時(shí)大家可憑自身愛好與他們進(jìn)行交流，實(shí)現(xiàn)互幫互助和資源共享，還可以在院里爭取到強(qiáng)有力的支持。
二、活動目的：增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)友誼，提高團(tuán)結(jié)意識。
三、活動時(shí)間：每周四下午2：00-3：40（即第五、六節(jié)課）
四、活點(diǎn)動地：（主要在）三期籃球場；
五、活動形式：
1。由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。
2?；顒幼裥凶栽冈瓌t，班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加；
3。根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項(xiàng)，自帶“裝備”，分塊練習(xí)；
4。按照每個(gè)同學(xué)的興趣愛好由該項(xiàng)目“專業(yè)人員”帶動進(jìn)行。（比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…）
六、可行性分析：班上絕大多數(shù)人支持，可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固；活動所需經(jīng)費(fèi)較少，活動對學(xué)習(xí)暫無不利影響；活動本身很有意義和實(shí)踐價(jià)值。
七、具體流程：填寫體育專業(yè)調(diào)查表→ 體育部據(jù)表做簡單的安排→ 征集活動所需工具→ 籌備物資（一些常用的藥物）→ 媒體（qq群；校內(nèi)網(wǎng)；班級博客…）每周通訊介紹特別活動→ 活動進(jìn)行→ 宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿，跟蹤報(bào)導(dǎo)每次活動信息，并做好對內(nèi)對外宣傳工作→ 秘書部整理材料存檔。
八、注意事項(xiàng)：
1?；顒拥倪M(jìn)行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消，絕不耽誤大學(xué)的主旋律。
2。活動期間的人財(cái)安全。畢竟是戶外運(yùn)動，難免會由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
附錄：
活動第一次進(jìn)行介紹：
以男子籃球賽項(xiàng)目拉開兩個(gè)班活動的序幕。
賽況：于一期某不規(guī)則籃球場；雙方隊(duì)員及觀眾；比賽分四節(jié)進(jìn)行，雙方角逐進(jìn)球，氣氛激昂；最終我班輸兩球，比賽友好結(jié)束；算是各有所獲。
失誤分析：之前練習(xí)較少，配合及體力顯弱；大前鋒受傷，沒有替補(bǔ)；某人持球過多，防守薄弱，失誤連串；球場因素等。
這一次的戶外活動策劃書，對大家的身體鍛煉都是極有好處的，我們不能整天待在宿舍，我們應(yīng)該出去活動，參加體育鍛煉，加強(qiáng)自己的身體素質(zhì)，要不這樣下去是不行的，我們的身體真的會垮掉！
我們不僅僅要在腦力上做一個(gè)和合格的接班人，我們還要在體力上做國家的合格加班人，我們應(yīng)該早日參加體育鍛煉，希望大家踴躍參與，我們在這里歡迎你！
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