有很多高二學生表示，數(shù)學課程的學習難以跟上進度，學習成績一直提升不上去。下面是由出國留學網(wǎng)編輯為大家整理的“高二數(shù)學學習成績提升不上去該怎么辦”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
高二數(shù)學學習成績怎么提高
1、課后及時復習。很多高二學生都沒有課后復習的習慣，可能直到考試前才想起復習數(shù)學。如果高二學生等到把課堂內(nèi)容都遺忘的差不多的時候才復習，就幾乎是相當于重新學習了，這就凸顯了課后即使復習的重要性。
2、定期重復鞏固。即使是復習過的數(shù)學內(nèi)容，以后仍需要定期鞏固，但是復習的次數(shù)可以隨著時間的增長逐步減小。高二學生可以鞏固當天的新知識，也可以進行周小結或是每月進行階段性總結。
3、背熟課本。高二學生想要學好數(shù)學，首先就要記熟數(shù)學課本上的知識點，尤其是數(shù)學課本上用顏色標出或是大寫加粗的字，都要把它記熟，甚至是完完全全的背下來，這是學習數(shù)學的基礎。只有將這些知識點應用到數(shù)學上，才有可能學好數(shù)學。
4、重視課本上的例題。高二學生想要學好數(shù)學，就要背熟課本上的例題，數(shù)學課本上的例題之所以是例題，就是因為它經(jīng)典，同時也是靈活運用知識點的最好的題目。很多高二學生都不重視例題，但其實考試的題目，都是完完全全在例題的基礎上變化出來的。
5、重點難點突破。高二學生要學會在復習過程中，特別要關注一些難點及容易造成誤解的問題，分析其中的關鍵點和易錯點，找出原因，記錄在一個專門準備的小本子上，也可以在電腦上做一個重難點的記錄，這樣可以隨時進行復習。
高二數(shù)學考試答題技巧
1、缺步解答
對一個疑難問題，確實啃不動時，一個明智的解題方法是：將它劃分為一個個子問題或一系列的步驟，先解決問題的一部分，即能解決到什么程度就解決到什么程度，能演算幾步就寫幾步，每進行一步就可得到這一步的分數(shù)。
如從最初的把文字語言譯成符號語言，把條件和目標譯成數(shù)學表達式，設應用題的未知數(shù)，設軌跡題的動點坐標，依題意正確畫出圖形等，都能得分。還有象完成數(shù)學歸納法的第一步，分類討論，反證法的簡單情形等，都能得分。而且可望在上述處理中，從感性到理性，從特殊到一般，從局部到整體，產(chǎn)生頓悟，形成思路，獲得解題成功。
2、跳步解答
解題過程卡在一中間環(huán)節(jié)上時，可以承認中間結論，往下推，看能否得到正確結論，如得不出，說明此途徑不對，立即否得到正確結論，如得不出，說明此途徑不對，立即改變方向，尋找它途;如能得到預期結論，就再回頭集中力量攻克這一過渡環(huán)節(jié)。
若因時間限制，中間結論來不及得到證實，就只好跳過這一步，寫出后繼各步，一直做到底;另外，若題目有兩問，第一問做不上，可以第一問為“已知”，完成第二問，這都叫跳步解答。也許后來由于解題的正遷移對中間步驟想起來了，或在時間允許的情況下，經(jīng)努力而攻下了中間難點，可在相應題尾補上。