如今美國的留學(xué)更受喜愛而且申請也越發(fā)簡單，所以有很多學(xué)生都希望到這里來實(shí)現(xiàn)自我提升。那么就與出國留學(xué)網(wǎng)去看看為什么選擇在美國這里讀本科？
1、不定專業(yè)
在美國的大學(xué)里，這是比較多人會(huì)注意到一點(diǎn)，就是來就讀的學(xué)生在決定專業(yè)之前，會(huì)有兩年的時(shí)間來觀察并且體驗(yàn)學(xué)校的這些專業(yè)，之后再?zèng)Q定自己未來的學(xué)習(xí)方向。確實(shí)在學(xué)生的這個(gè)年齡要讓他們只專注于一個(gè)方向并不是那么的合理，有的學(xué)生甚至都無法真正感受到自己到底是想要哪一種生活。所以美國的學(xué)校才會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生在確定專業(yè)之前先去體驗(yàn)一下自己有興趣的專業(yè)。
而且在學(xué)生最終要確定專業(yè)的時(shí)候，學(xué)校也會(huì)有很多靈活的選擇給學(xué)生的，這一點(diǎn)其實(shí)也很有吸引力，也就是把多門課程結(jié)合的方式。比如說學(xué)生比較喜歡政治學(xué)，但他對于哲學(xué)也比較愿意花時(shí)間去學(xué)，那么這兩個(gè)專業(yè)他都可以選擇來學(xué)。這對于興趣比較多的學(xué)生來說讓他的專業(yè)選擇會(huì)更加的靈活。
2、幫助學(xué)生獨(dú)立
美國大學(xué)其實(shí)在很多方面對于學(xué)生都有很多支持，比如課外活動(dòng)這些，學(xué)校希望給學(xué)生這些各方面的支持能夠幫助到他們的成長，在留學(xué)的過程里能夠更加獨(dú)立。而在英國等等其他的國家往往都是需要學(xué)生自己來處理各種事情，這樣有可能會(huì)讓學(xué)生的壓力與風(fēng)險(xiǎn)都變大。美國大學(xué)對于學(xué)生這樣的大力支持，會(huì)讓學(xué)生在留學(xué)過程里擁有極大的便利。
3、學(xué)術(shù)支持
而在學(xué)術(shù)這方面美國的學(xué)校其實(shí)也有很多的支持，一般學(xué)生都會(huì)有幾個(gè)負(fù)責(zé)人來監(jiān)督他們的學(xué)業(yè)。這種給學(xué)生配備指導(dǎo)以及咨詢老師的做法，可以讓學(xué)生對于自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)更加的明確，也能了解到什么樣的實(shí)習(xí)對于他們的未來發(fā)展是會(huì)有幫助的。也就是在學(xué)生的整個(gè)學(xué)習(xí)過程里這些老師都會(huì)陪伴著學(xué)生，但必須是學(xué)生自己在有需要的時(shí)候主動(dòng)尋求他們的幫助，不要想著讓老師來主動(dòng)幫助自己。一般還會(huì)讓高年級學(xué)生擔(dān)任大一學(xué)生的“同伴顧問”，幫助學(xué)生去處理各種問題。因?yàn)檫@些高年級的學(xué)生以前也曾遇到這些問題，會(huì)更了解新生需要怎樣的幫助。