墨爾本大學是澳大利亞的名校，藝術類的專業(yè)有著很不錯的表現(xiàn)，那么你知道留學生申請藝術留學的難度大不大嗎？今天和出國留學網來一起看看墨爾本大學藝術類專業(yè)申請指南。
入學要求
1.學術要求：
2年：本科任何專業(yè)
1.5年：本科任何專業(yè)；
1年：本科藝術文化管理專業(yè)榮譽學位；或本科相關專業(yè)+2年工作
Tier 1 985-78%，其他985&211–80%，雙非–90%，擇優(yōu)錄取
2.語言要求：
雅思：6.5，單項6
托福：79，寫作21，口語18，其他13
PTE：58，單項50
專業(yè)推薦
1.建筑學
墨爾本大學本科的建筑學專業(yè)基于工作室教學方式，學生可以在這里使用最新的建模和渲染技術進行項目開發(fā)。課程主要強調以設計為核心，并以歷史、建筑理論、環(huán)境與施工技術等專業(yè)知識為基礎，學生通過本專業(yè)可以在針對建筑領域展現(xiàn)出強大的設計能力并奠定良好的建筑設計基礎。
研究生建筑學專業(yè)屬于授課型碩士項目，分2年制和3年制兩種入學模式。前者對應的是本科建筑學專業(yè)畢業(yè)的學生，后者對應的是無本科建筑學專業(yè)背景的學生。該項目受到以下三個機構的認證，分別是：澳大利亞建筑師學會、維多利亞注冊建筑師理事會、聯(lián)邦建筑師協(xié)會。
2.景觀設計
景觀設計是一個跨領域專業(yè)，研究領域涉及設計專業(yè)和環(huán)境科學專業(yè)。墨爾本大學的景觀設計涵蓋了所有規(guī)模的設計，從大型公共項目，如悉尼和北京的奧林匹克公園，到郊區(qū)發(fā)展和較小的城市空間和花園。隨著全球景觀設計師的短缺，本專業(yè)擁有很好的職業(yè)發(fā)展前景。
3. 城市規(guī)劃
屬于授課型碩士項目，為期2年，要求申請者擁有本科城市設計、景觀設計或建筑學專業(yè)背景。城市規(guī)劃碩士是一個專業(yè)學位，專注于與人類住區(qū)相關的國際政策和規(guī)劃，以及城市規(guī)劃設計師應如何應對這些具有挑戰(zhàn)性的人口和環(huán)境問題。
4.平面設計
墨爾本大學的本科平面設計專業(yè)基于工作室模式開展教學，課程將設計理論，數字和模擬方法以及現(xiàn)代行業(yè)實踐融合在一起。 學生們在本專業(yè)通過學習視覺設計的基本理論，可以作為開展平面設計職業(yè)規(guī)劃的第一步或進一步學習的基礎。
5.純藝術
純藝術是墨爾本大學優(yōu)勢藝術專業(yè)課程，以藝術工作室的形式為學生提供音樂、視覺設計的等方面的專業(yè)教學。本專業(yè)課程的特點是在第一年和第二年進行定期的展覽，表演和項目工作。第三年則會根據不同學生所涉領域的不同進行不同方向的專業(yè)教學。
6.藝術史
藝術史課程是澳大利亞藝術歷史獎學金的首要提供對象。 本專業(yè)涉及跨學科的課程有藝術和市場，印刷等問題的理論方面的教學。專業(yè)領域包括古代，中世紀，文藝復興，巴洛克，18世紀和19世紀的歐洲藝術，現(xiàn)代主義和后現(xiàn)代主義，當代藝術，土著澳大利亞藝術和國際藝術。
7.電影與電視
在整個課程上，學生將參加講座，研討會和大師班，以發(fā)展創(chuàng)意，技術和分析能力。大部分專業(yè)課程重點為電影劇本創(chuàng)作、影片制作和后期剪輯方向。學生在這里應學會創(chuàng)新和實踐，探索自己的想法并發(fā)展專業(yè)知識，將自己的想法表達給觀眾。
8.視覺藝術
本科的視覺藝術專業(yè)主要以工作室教學為主，學習方向主要包括：繪畫、印刷媒體、攝影、雕塑和空間設計等。該專業(yè)為學生提供了一個可以學習視覺藝術實踐和理論進步的環(huán)境。學院為學生提供先進的工作室和車間設施，并且教學都是在澳受尊敬的藝術教育家和藝術家的指導下進行。
9.動畫
動畫專業(yè)課程隸屬于在電影和電視學院下，擁有專業(yè)現(xiàn)代化設備和多功能教學場所。基于動畫制作進行實際探索和發(fā)展，涵蓋概念發(fā)展，劇本創(chuàng)作，故事板，人物設計和表現(xiàn)、2D、3D、定格動畫、實驗，運動特效，編輯，音效和音樂的使用，以及廣泛的硬件和軟件的學習。動畫專業(yè)只面向澳大利亞籍學生招生。
就業(yè)方向
該專業(yè)的畢業(yè)生可以在藝術，娛樂和文化產業(yè)（如劇院，舞蹈，音樂，視覺藝術，移動影像）或者政府和娛樂產業(yè)部門進行文化和藝術管理工作。
澳大利亞藝術專業(yè)的文化優(yōu)勢非常之明顯，這與澳洲獨特的文化底蘊是分不開的。澳大利亞藝術個性鮮明，澳大利亞的移民來自全球100多個國家，豐富的移民文化使得澳大利亞藝術氛圍濃厚而獨特，極具活力和創(chuàng)造力。其一是作品的設計更具現(xiàn)代感和亞洲感，香港、新加坡、馬來西亞等地的潮牌和設計品深受澳大利亞設計文化的影響，也會使用多種形式來幫助學生充分理解和學習，因此在該國接受藝術專業(yè)學習對今后的職業(yè)發(fā)展非常有幫助。
所以說，學生畢業(yè)后就業(yè)領域廣泛，可在各類廣告公司、平面設計、印刷制作公司、藝術設計教學、科研及管理機構、新聞出版單位（含出版社、雜志社、報社、電視臺）、企事業(yè)單位的策劃、宣傳等部門工作。