想到丹麥，你想到了什么？或許年輕的一代都是電子產(chǎn)品陪伴著長(zhǎng)大的，但對(duì)我們那一代的孩子來(lái)說(shuō)，每個(gè)人的床頭都有一本《安徒生童話(huà)》?！逗５呐畠骸贰ⅰ痘实鄣男乱隆?、《拇指姑娘》、《賣(mài)火柴的小女孩》這些故事曾經(jīng)點(diǎn)亮了多少孩子的夜晚！曾對(duì)丹麥充滿(mǎn)了浪漫的幻想，是一個(gè)什么樣的國(guó)家養(yǎng)育了想象力豐富的安徒生，帶給全世界孩子這無(wú)價(jià)的禮物。怎么看待丹麥的教育模式？丹麥的教育模式是怎樣的？下面由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編帶大家了解詳情。
怎么看待丹麥的教育模式
丹麥的教育以“終身學(xué)習(xí)”為傳統(tǒng)的，所以在各個(gè)年齡階段都有相關(guān)的教育和培訓(xùn)。
從出生開(kāi)始，到入土為安那一刻，很多丹麥人都一直在學(xué)習(xí)。
他們學(xué)習(xí)很多時(shí)候不是為了考試，目的就是充實(shí)自己。
因此丹麥在幼兒園和小學(xué)階段，并不像中國(guó)那樣高壓式教育。
他們主張培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，在成長(zhǎng)中體會(huì)幸福；在游戲中學(xué)到知識(shí)。
這是教育理念的不同，我從小接受的教育是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)上一個(gè)好大學(xué)，找一份好工作。
而丹麥則需要培養(yǎng)，終身學(xué)習(xí)的人才。學(xué)習(xí)是你生活的一部分，是一個(gè)細(xì)水長(zhǎng)流的過(guò)程，不需要竭澤而漁。
01
Vuggestue - Nursery：
我習(xí)慣把它翻譯成：托兒所。一般0-3歲的小孩兒會(huì)去托兒所。
一般的家長(zhǎng)都會(huì)讓小孩子1歲左右去上托兒所。
每個(gè)班有10-15個(gè)小孩子，由專(zhuān)門(mén)的老師看護(hù)。
每個(gè)老師看護(hù)4-5個(gè)小孩子。這個(gè)階段主要是照顧小孩子的飲食起居。
老師們會(huì)給小孩子們唱兒歌，教他們翻越障礙物，讀讀書(shū)，跳跳舞。每周老師會(huì)帶他們出去玩兒。
02
Dagpleje – Daycare：
這個(gè)跟上面的托兒所類(lèi)似，只是丹麥的另一種形式的托兒所。
是指一名經(jīng)驗(yàn)豐富的老師在自己家中照顧3-5個(gè)小孩子。
丹麥政府對(duì)老師和家中設(shè)施也會(huì)有要求，很多丹麥人喜歡這種托養(yǎng)方式。
這種托兒所跟上面的一樣，老師要專(zhuān)注于培養(yǎng)孩子的：
身為小孩子自身的全面發(fā)展
社交能力
語(yǔ)言
運(yùn)動(dòng)能力
自然知識(shí)
文化和價(jià)值觀
03
B?rnehave – Preschool：
丹麥幼兒園一般從2歲10個(gè)月開(kāi)始，直到入學(xué)年齡，一般是6歲。
在丹麥幼兒園中，主要培養(yǎng)孩子的：
交友，2歲之后小朋友開(kāi)始一起玩，幼兒園里會(huì)交到人生中的第一個(gè)同齡朋友。
運(yùn)動(dòng)技巧，幼兒園里各種攀爬設(shè)施，讓小孩子們提高運(yùn)動(dòng)能力。
獨(dú)立，要逐漸適應(yīng)沒(méi)有父母的生活。
與成年人建立聯(lián)系，開(kāi)始逐漸接受老師的指令
自己的事情自己做。
比如：每天的午餐，孩子們需要自己洗手，然后坐好，等待食物。并且在指定時(shí)間內(nèi)吃完。
有時(shí)候老師會(huì)帶幼兒園的小朋友去動(dòng)物園、農(nóng)場(chǎng)、博物館、敬老院等等。
也可能有過(guò)夜的活動(dòng)或周末宿營(yíng)，讓孩子們開(kāi)闊視野。
這個(gè)階段家長(zhǎng)的配合也非常重要，需要跟幼兒園老師保持一致，讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
04
Folkeskole
丹麥的小學(xué)和初中是連在一起的，大部分丹麥小孩兒是在公立學(xué)校開(kāi)始他們的學(xué)業(yè)生涯的。公立學(xué)校完全免費(fèi)，至少要完成10年義務(wù)教育。
但也有其他學(xué)生選擇其他學(xué)校（Frie grundskoler）（宗教學(xué)?；蛘咚搅W(xué)校），國(guó)際學(xué)校等。
政府對(duì)私立學(xué)校也有教育補(bǔ)助，只需繳納很少的錢(qián)就可以上私立學(xué)校。
丹麥小學(xué)分為三個(gè)階段：
學(xué)前班到3年級(jí)
中間階段，從4年級(jí)到6年級(jí)
初中階段，從7年級(jí)到9年級(jí)
后面逐一介紹。
如果從其他國(guó)家搬到丹麥的小孩子需要先讀reception classes
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Modtagelsesklasser - Reception classes：
我暫且把它翻譯成“語(yǔ)言學(xué)校”，主要是6歲-17歲的搬到丹麥的小朋友。
他們的丹麥語(yǔ)還不夠熟練，無(wú)法跟著傳統(tǒng)學(xué)校上課。需要先提高丹麥語(yǔ)水平。
因此在語(yǔ)言學(xué)校，主要目的是提高小朋友丹麥語(yǔ)水平，當(dāng)他們語(yǔ)言水平達(dá)到要求之后，就會(huì)轉(zhuǎn)到普通班級(jí)，跟其他人一起上課。
當(dāng)然這期間也會(huì)根據(jù)小朋友的年齡，對(duì)其他科目補(bǔ)課。