很多考生在復(fù)習(xí)高考語文時(shí)，因?yàn)闆]有掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)技巧，導(dǎo)致復(fù)習(xí)時(shí)整體效率不高。下面是由出國留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“高考語文考前一百天復(fù)習(xí)技巧有哪些”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
高考語文考前一百天復(fù)習(xí)技巧
一、查漏補(bǔ)缺，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，突破難點(diǎn)。
一模考試結(jié)束后，應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)考試中出現(xiàn)的問題。出現(xiàn)問題是很正常的，不需要回避，反而應(yīng)該感到高興，因?yàn)槌霈F(xiàn)問題的地方往往是自己掌握不夠扎實(shí)或者恰好是自己薄弱的環(huán)節(jié)。所以一模后應(yīng)在具體分析總結(jié)問題的基礎(chǔ)上查漏補(bǔ)缺，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，突破難點(diǎn)，使各知識(shí)點(diǎn)能均衡提高。
二、吃透大綱，以高考典型例題強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)，不搞題海戰(zhàn)術(shù)。
不少學(xué)生認(rèn)為，一模之后應(yīng)該拼命做題目，自以為做得越多越好，其實(shí)這并不是好辦法。
復(fù)習(xí)后期，能否在原來基礎(chǔ)上再有10到20分的提高，關(guān)鍵在于能否做到規(guī)范答題和在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成題量。
三、作文強(qiáng)調(diào)審題立意，加強(qiáng)儲(chǔ)備，重視細(xì)節(jié)。
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1.更要仔細(xì)認(rèn)真，不丟分。尤其是像名句默寫、字音、詞語、病句、句子銜接等這些題目，是在平時(shí)學(xué)習(xí)中用心去積累這些憑借死記硬背就能掌握的知識(shí)。而在做文言文部分，應(yīng)在通讀基礎(chǔ)上再去做斷句和翻譯。斷句時(shí)，注意實(shí)詞和虛詞相關(guān)聯(lián)，斷句斷的是句，不是詞。但這部分技巧也是因人而異，如果自己已有習(xí)慣的方法，學(xué)生可以通過平時(shí)的做題技巧或是老師講解來不斷熟悉這個(gè)做題過程。
2.認(rèn)真審題。并且認(rèn)真審題也是語文考試乃至所有考試中均需要謹(jǐn)記的事情，脫離出題本意的答題是很難達(dá)到高分的。比如一道題問的是春天的時(shí)節(jié)，答案是“早春”，而有考生錯(cuò)答為“春天”。在作文方面尤其要注意審題，對(duì)題目角度的體會(huì)并仔細(xì)揣摩出題人的心思，不要漏寫，更不要擅自改變。并且作文的準(zhǔn)備也是一個(gè)積累的過程，在平時(shí)的課外閱讀中，收集優(yōu)秀的寫作思路、寫作素材及技巧，會(huì)使得高三學(xué)生在考場上文思泉涌，在短時(shí)間內(nèi)也能寫出高質(zhì)量的文章。