??日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，您準(zhǔn)備好了本年度的校園安全活動方案嗎？讓自己在新一年工作中能夠從容不迫，有條不紊。一篇優(yōu)秀的校園安全活動方案是怎么樣的？考慮到您的需要，小編特地編輯了“校園安全措施活動方案模板（大全5篇）”，希望能對您有所幫助，請收藏。
校園安全措施活動方案模板（大全5篇）【篇一】
??指導(dǎo)思想：以開展“少年兒童平安回家”活動來加強(qiáng)學(xué)校與公安部門的警民、社區(qū)共建安全家園，充分認(rèn)識這次開展“中國少年兒童平安行動”的重要意義，高度重視，廣泛發(fā)動，依法辦事，按照少年兒童安全教育工作的要求，通過開展內(nèi)容豐富、形式活潑的安全活動，使具有廣泛的活動意義。
??活動過程：
??組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全方面的法律、法規(guī)；
??結(jié)合學(xué)習(xí)召開安全主題班會；
??組織開展“在特殊的情況下如何自護(hù)自救”專題討論；
??開展校園“自護(hù)自救”的消防演習(xí)；發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
??具體活動安排如下：
??（周一）
??1、國旗下講話——升旗儀式大隊部負(fù)責(zé)
??主題：人人爭做自護(hù)小能手（國旗下講話）
??2、校會——講座大隊部負(fù)責(zé)
??主題：強(qiáng)化安全教育，增強(qiáng)自我保護(hù)能力
??3、晨會——觀看預(yù)防校園傷害事故安全宣傳片班主任負(fù)責(zé)
??主題：“追跑打鬧惹禍端”、“玩耍中的危險”等
??（周二）各部門召開辦主任會議各部部長負(fù)責(zé)
??1、 出一期板報——安全你、我、他，創(chuàng)建健康大家園
??2、 班主任利用晨會課組織學(xué)生討論“安全防范我知道，自救自護(hù)記得牢”
??（周三）版面宣傳衛(wèi)生室負(fù)責(zé)
??主題：介紹防火知識、地震知識和預(yù)防校園意外傷害的防范
??（周四）進(jìn)行了一次疏散演習(xí).學(xué)生處負(fù)責(zé)
??目的：疏散演習(xí)增強(qiáng)了學(xué)生自護(hù)自救的意識。
??（周五）主題班會中年級負(fù)責(zé)
??主題：預(yù)防校園侵害，提高青少年兒童自我保護(hù)能力
??活動效果：
??少年兒童意外傷害是威脅少年兒童安全的主要因素。開展了“加強(qiáng)自我保護(hù)意識、平平安安回家”活動后，學(xué)生了解了日常生活中可能遇到的少年兒童意外傷害的內(nèi)容，并充分認(rèn)識到預(yù)防意外傷害的重要性和緊迫性。
校園安全措施活動方案模板（大全5篇）【篇二】
??為了進(jìn)一步提高師幼消防安全意識，增強(qiáng)全員防火自救、逃生能力，我園結(jié)合“11.9”消防宣傳活動，制定樓道安全疏通消防演習(xí)方案如下：
??一、演習(xí)時間、參加人數(shù)
??時間：x年11月x日10：00——10：10
??人數(shù)：托班至大班，8個班級，約200人
??地點：幼兒園內(nèi)
??二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員
??組長：x
??副組長：xx
??組員：各班班主任
??三、準(zhǔn)備工作
??1、準(zhǔn)備警報聲；
??2、各班教師組成三人班組（教師——保育員——教師）：負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育；
??3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線；
??4、幼兒園樓道安全疏散示意圖
??四、疏散原則
??1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后；
??2、聽見演習(xí)警報后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點人數(shù)。
??五、逃生路線
??大門口（大二班）
??南樓梯、大門口（東側(cè)小一班、西側(cè)小二班撤離，再大一班撤離）
??北樓梯、小門口（東側(cè)先托一班再托二班撤離）
??北樓梯、大門口（西側(cè)先中二班再中一班撤離）
??六、人員安排
??XX
??七、演練過程
??1、警報聲起；
??2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。
??要求：
??（1）各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離；
??（2）教師引導(dǎo)幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；
??（3）教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
??3、重點危險地帶專人把守（樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處）班級人員分工明確（隊伍前、中、后位置安排到位）
??4、集中大操場
??要求：各班清點并報告人數(shù)，組織幼兒有序排成二路縱隊
??5、演習(xí)結(jié)束
校園安全措施活動方案模板（大全5篇）【篇三】
??一、活動目的：
??為進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生常規(guī)治理和飲食安全教育，營造“以吃零食為恥，以拒絕零食為榮”的校園氛圍，創(chuàng)建文明、整潔、和諧的綠色校園。學(xué)校特意邀請工商局領(lǐng)導(dǎo)對隊員們進(jìn)行食品安全教育，讓隊員們對“三無食品”和“垃圾食品”有一個正確的認(rèn)識，自覺杜絕食用垃圾食品，懂得勤儉節(jié)約，不亂花錢。
??二、活動時間：
??xxxx年xx月xx日
??三、活動參加人員：
??1、邀請的工商局領(lǐng)導(dǎo)。
??2、城陽街道中心小學(xué)全體師生。
??四、活動地點及活動內(nèi)容：
??1、在學(xué)校操場啟動活動儀式。
??2、在校園內(nèi)布置宣傳展板進(jìn)行教育宣傳。
??3、各班教室進(jìn)行“杜絕垃圾食品，確保身體健康”專題黑板報的設(shè)計。
??五、活動準(zhǔn)備：
??1、與工商局領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商好活動程序。
??2、提前布置好宣傳版面，做好主席臺布置和音響準(zhǔn)備。
??3、制作宣傳條幅。
??4、安排學(xué)生活動區(qū)域和活動路線（學(xué)生站區(qū)為升旗儀式時指定位置，參觀順序從六年級五班開始，依次往低年級順延。參觀隊伍保持2路縱隊。）
??5、準(zhǔn)備好發(fā)言稿，安排好學(xué)生發(fā)言代表。
??6、安排鄭老師對活動過程進(jìn)行拍照。
??六、活動過程：
??（一）啟動儀式：
??xx月xx日下午3：00，全體師生集中到操場，參加啟動儀式。
??1、校長講話。
??2、請工商局領(lǐng)導(dǎo)做“食品安全知識”的講座。
??3、少先隊員代表宣讀倡議，發(fā)出“關(guān)注健康，遠(yuǎn)離垃圾食品，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣”的倡議，呼吁大家與零食說再見，創(chuàng)建美麗、潔凈校園環(huán)境。
??4、全體少先隊員在輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)下進(jìn)行“杜絕垃圾食品，確保身體健康”宣誓活動。
??（二）參觀宣傳版面：
??啟動儀式后，各班有秩序地排隊參觀校園內(nèi)食品安全教育宣傳版面，并認(rèn)真聽取工商局工作人員的講解。讓學(xué)生了解垃圾食品對人體健康的威脅，幫助學(xué)生樹立杜絕垃圾食品就是關(guān)注健康、關(guān)注生命的意識。
??（三）班級教育：
??1、各班召開“拒絕零食，從我做起”主題班會，教育學(xué)生不吃小店地攤“三無”食品，倡導(dǎo)健康飲食。
??2、xx月xx日—日，各班出一期“杜絕垃圾食品，確保身體健康”專題黑板報，少先隊組織評比。
??（四）強(qiáng)化監(jiān)督：
??學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗每天進(jìn)行檢查，監(jiān)督檢查學(xué)生有無帶零食進(jìn)校園現(xiàn)象。
??七、活動要求：
??1、全體師生要重視此次活動，積極參與，準(zhǔn)時參加活動。
??2、各班正副班主任在活動過程中要注意維持好本班的組織紀(jì)律，做到會場安靜，聽講認(rèn)真，參觀有秩序。
??3、班主任、科任教師要利用晨會、學(xué)科教育時間圍繞對學(xué)生進(jìn)行飲食安全和文明禮儀教育，杜絕帶零食進(jìn)校行為，強(qiáng)化學(xué)生文明行為。
??條幅推薦內(nèi)容：
??1、拒絕垃圾食品，從我做起。
??2、普及校園食品消費知識，建立學(xué)生安全消費文化
??3、學(xué)習(xí)食品安全知識提高自我保護(hù)能力
??主徽標(biāo)：
??“食品安全進(jìn)校園活動”啟動儀式
校園安全措施活動方案模板（大全5篇）【篇四】
??為了加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習(xí)、工作、生活，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，特制定本措施。
??一、成立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：
??組長：全面負(fù)責(zé)校園安全工作(校園安全第一責(zé)任人)
??副組長：具體負(fù)責(zé)校園安全工作(校園安全直接責(zé)任人)
??副組長：負(fù)責(zé)法制宣傳教育以及協(xié)助校長負(fù)責(zé)校園(派出所所長)安全工作;
??成員：教務(wù)、德育、總務(wù)主任，各班班主任
??二、主要職責(zé)
??1、組長負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署處置工作，安排、檢查落實學(xué)校交通安全重大事宜。
??2、副組長負(fù)責(zé)校園安全的落實情況，處理突發(fā)交通安全事故，完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。
??3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負(fù)責(zé)學(xué)校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。
??三、現(xiàn)場指揮系統(tǒng)
??日常安全工作由校長負(fù)總責(zé)，各主管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動。突發(fā)事件的臨時指揮實行值班制度，即值班行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，再逐層報告。
??四、突發(fā)事件逐層報告制度
??值班人員——>安全員——>校長——>中心?！?gt;教育局
??安全工作聯(lián)絡(luò)電話：
??中心校：教育局：火警：119
??派出所：急救中心：120防疫站：
??五、應(yīng)急措施
??1、每天保證學(xué)校門口有校領(lǐng)導(dǎo)和教師值班。星期五放學(xué)時待全部學(xué)生離校方可下班。若在校門口學(xué)生發(fā)生交通事故，由帶值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)處理，班主任把學(xué)生送往醫(yī)院，同時通知其家長，并及時報警。
??2、學(xué)生上下樓梯，在各個樓梯口由區(qū)域指定教師看護(hù)。若學(xué)生發(fā)生擁擠踩傷事件，看護(hù)教師立即制止全體學(xué)生原地不動，通知值周員、班主任救護(hù)踩傷學(xué)生。值班領(lǐng)導(dǎo)派人把受傷學(xué)生送往醫(yī)院，教導(dǎo)主任、班主任教師負(fù)責(zé)疏散樓梯內(nèi)學(xué)生。
??3、各班選出一名交通安全監(jiān)督員，每日在教室、班級門口樓道內(nèi)檢查，制止不安全行為。
??4、學(xué)生有病有事須請假，無故不到者必須在1小時內(nèi)上報學(xué)校。若查實學(xué)生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長，校長該報案的立即向公安機(jī)關(guān)報案。
??5、學(xué)生碰傷、撞傷后，任課教師必須立即送醫(yī)院治療，及時通知學(xué)生家長，上報學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)，按《學(xué)生傷害處理辦法》條例迅速處理。
??6、學(xué)生上操及集會安全由體育老師負(fù)責(zé)，下操及散會時學(xué)生回班由班主任負(fù)責(zé)依規(guī)定順序排隊回班。
??7、室內(nèi)用電及電器安全由總務(wù)主任每周檢查一次，教學(xué)設(shè)施“誰主管，誰負(fù)責(zé)”，每月檢查一次。若因用電等原因引起火災(zāi)，總務(wù)主任立即切斷電源，撥打119報警。領(lǐng)導(dǎo)小組分樓層、班主任教師迅速進(jìn)班組織學(xué)生按規(guī)定樓梯口下樓疏散。
??8、實行安全事件報告制度和安全責(zé)任追究制度。
??六、宣傳教育，確保安全
??1、認(rèn)真落實“教育在先，預(yù)防在前”的工作原則，牢固樹立安全意識，提高防范和救護(hù)措能力。
??2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課等多種形式，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
??3、定期舉行全校性的安全教育報告會。
??4、領(lǐng)導(dǎo)小組、少先隊要經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動，讓學(xué)生學(xué)會生存，掌握自救本領(lǐng)。
??5、安全教育滲透到各科教學(xué)之中，時時講，事事講。
??總之，安全工作重于泰山，全體教職工必須高度重視安全工作，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關(guān)人員責(zé)任，按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)肅處理。
校園安全措施活動方案模板（大全5篇）【篇五】
??為深入推進(jìn)學(xué)校消防安全工作，預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生，結(jié)合濟(jì)南市消防安全專項整治活動，特制定本工作方案。
??一、工作目標(biāo)
??深入推進(jìn)學(xué)校消防安全專項整治活動，嚴(yán)格落實各項消防安全措施，集中開展“電氣線路、消防控制室、消防設(shè)施設(shè)備、疏散通道、火災(zāi)危險源”五個治理，全面提升學(xué)校消防安全管理水平，實現(xiàn)“五個達(dá)標(biāo)”的目標(biāo)。
??二、整治時間
??即日起至20__年__月底
??三、整治內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)
??(一)電氣線路整治
??1、所有電氣線路全部穿管敷設(shè)。
??2、開關(guān)、插座和照明燈具應(yīng)使用通過國家強(qiáng)制認(rèn)證的合格產(chǎn)品，并與可燃物至少保持30cm距離。
??3、多用插排之間嚴(yán)禁連接使用。
??4、加強(qiáng)巡查檢查，嚴(yán)禁使用規(guī)避智能限電裝置的變壓插座，手機(jī)、電腦、插排等用電設(shè)備長期處于帶電狀態(tài)，違規(guī)使用“熱得快”等大功率電器。
??(二)消防控制室整治
??1、統(tǒng)一實施“二維碼”管理。
??2、統(tǒng)一安裝城市消防遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)。
??3、值班員統(tǒng)一持證上崗。
??4、統(tǒng)一消防安全管理制度、檔案和“消防安全管理一覽表”。
??5、統(tǒng)一“5、30、60”應(yīng)急處置機(jī)制(附件4)。
??(三)消防設(shè)施設(shè)備整治
??1、滅火器壓力表指針應(yīng)在綠色區(qū)域,每2年更換滅火劑。
??2、室內(nèi)消火栓箱內(nèi)水槍、水帶應(yīng)齊全、完好，擺放整齊，無灰塵。
??3、消防控制柜無誤報、無故障、無屏蔽。
??4、消防泵、噴淋泵、防煙風(fēng)機(jī)、排煙風(fēng)機(jī)、防火卷簾的配電柜開關(guān)處于自動狀態(tài)。
??5、消防泵出水管閥門、噴淋系統(tǒng)管道閥門保持常開。
??6、與具有維保資質(zhì)的消防技術(shù)服務(wù)企業(yè)簽訂維保合同，每月對設(shè)施設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)。
??(四)疏散通道整治
??1、疏散指示標(biāo)識燈、應(yīng)急照明燈保持完好有效。
??2、宿舍外窗嚴(yán)禁設(shè)置影響滅火救援和逃生的鐵柵欄。
??3、樓梯口處嚴(yán)禁設(shè)置影響疏散的卷簾、柵欄門等。
??(五)火災(zāi)危險源整治
??嚴(yán)禁使用聚氨酯泡沫彩鋼板搭建建筑。
??四、工作步驟及措施
??(一)第一階段，即日起至20__年2月17日前。
??1、學(xué)校要成立驗收小組，對“五個一”措施落實情況組織驗收，對還未落實的措施，春節(jié)前必須落實到位。
??2、學(xué)校要加強(qiáng)對留校學(xué)生的培訓(xùn)教育，組織觀看一遍火災(zāi)警示片、開展一次滅火逃生演練，切實提高學(xué)生安全意識。
??3、落實“實名制”監(jiān)管，實名制臺賬于2月16日前報經(jīng)文保和消防支隊備案。“實名制”監(jiān)督員要與學(xué)校同步開展“五個一”驗收，簽訂相關(guān)責(zé)任書，確?！拔鍌€一”措施落實到位。
??(二)第二階段，20__年3月31日之前。
??1、學(xué)校委托有資質(zhì)的消防技術(shù)服務(wù)企業(yè)對學(xué)校進(jìn)行一次消防安全評估和一次電氣檢測，全面查清學(xué)校消防安全管理漏洞。
??2、學(xué)校要根據(jù)評估和檢測結(jié)果，全面開展“五個治理”，確保整改方案、整改措施、整改時限、整改資金和整改責(zé)任人“五到位”。
??3、新學(xué)期開始后，學(xué)校要組織全體師生落實“三個一”，即開展一次消防課，組織一次消防演練，觀看一遍火災(zāi)警示片，加強(qiáng)培訓(xùn)教育。
??(三)第三階段，20__年4月30日之前。
??學(xué)校聯(lián)合經(jīng)文保和消防部門，實現(xiàn)“五個達(dá)標(biāo)”。
??五、工作機(jī)制
??1、每周調(diào)度機(jī)制。校長作為學(xué)校消防安全第一責(zé)任人，每周調(diào)度“五個治理”工作進(jìn)展，掌握工作進(jìn)度，分析工作情況，明確責(zé)任，落實分工。
??2、通報考核機(jī)制。學(xué)校每周在單位內(nèi)部通報“五個治理”工作進(jìn)展情況，對整改進(jìn)度緩慢、工作措施不力的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行實名通報。并將消防工作與職稱評比、業(yè)務(wù)考核、職務(wù)晉升相掛鉤，落實“一票否決”，以行政手段推進(jìn)消防安全管理。
??3、“一崗雙責(zé)”機(jī)制。學(xué)校要完善消防安全責(zé)任體系，將消防安全工作分解到每一名領(lǐng)導(dǎo)、每一個科室、每一名教師、每一名工作人員，確保消防責(zé)任有人領(lǐng)、問題有人管。
??六、工作要求
??一要強(qiáng)化責(zé)任落實。進(jìn)一步完善消防責(zé)任體系建設(shè)，明確相關(guān)責(zé)任人責(zé)任，并層層簽訂責(zé)任書，確?！拔鍌€治理”工作取得實效。
??二要強(qiáng)化隱患整治。落實“四個一律”，對不積極整改隱患的、對屬于重大火災(zāi)隱患的、對整改不到位的個人或科室，一律依律或依法頂格處罰。
??三要強(qiáng)化指導(dǎo)培訓(xùn)。分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)科室要加強(qiáng)對師生的宣傳培訓(xùn)，達(dá)到“三懂三會”，即：懂基本消防常識、懂消防設(shè)施器材使用方法、懂逃生自救技能，會查改火災(zāi)隱患、會撲救初起火災(zāi)、會組織人員疏散，切實提高師生的自防自救能力。
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